《角的度量》課件1_第1頁
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文檔簡介

你能再舉出一些能抽象出角的實例嗎?角的度量OAB請同學們根據自己對角的認識,畫一個角。觀察手中的角的圖形,試著用自己的語言描述一下什么樣的平面圖形是角?語言功底大比拼角的描述性定義:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角角的頂點角的兩條邊角的形成性定義:由一條射線繞著它的端點旋轉而形成的圖形。試著敘述“平角與周角”的形成過程試著將你手中的角表示出來,并且思考:角通常用什么方法表示呢?探究活動∠AOB或∠BOA或∠O∠1或∠ABC或∠CBA或∠B∠α或∠DEF、∠β或∠DFEABC1●OAB●FEDαβ●●試試看*表示頂點的字母寫在中間角的表示法:①∠AOB或∠BOA(1)當一個公共端點只有兩條射線時OAB●1②或∠O(O為頂點字母)③靠近頂點加弧線,注上阿拉伯數(shù)字(如∠1…)(2)當一個公共端點有多條射線時,則不能只用頂點字母表示④靠近頂點加弧線,用希臘字母表示(如∠α或∠β…)●β下列圖中角的表示法正確的個數(shù)有()ACB∠ABCACB∠CAB●●直線是平角●●●AOB∠AOB是平角AB練一練下列圖中角的表示法正確的是()ACB(A)∠ADACB(B)∠ACB1(C)∠1O(D)

∠β或∠Oβ談談你今天學到了什么?拿出你的收獲與大家分享吧!目標檢測1、角是有

的兩條

組成的圖形。2、用三個字母和∠表示角的時候,

字母應寫在中間。3、如圖:ABCD寫出分別以B、C為頂點的兩個平角。()4、角的兩邊的長短

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