安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院臨床帶教工作管理制度為進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)醫(yī)生的管理使教學(xué)工作全面上水平特制定臨床帶教工作管理制度。一、臨床帶教教師上崗條件1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，思想品德良好，作風(fēng)正派，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有一定的工作能力。2、具備主治醫(yī)師及以上職稱的臨床醫(yī)生，已取得教師資格或相當(dāng)于主治醫(yī)師資格。3、具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，臨床基本技能操作嫻熟。二、帶教要求及方法（一帶教要求各科室應(yīng)選派中級(jí)以上有較為豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)帶教工作，并保持相對(duì)穩(wěn)定。1帶教教師從接受臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)起應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的安排，要求實(shí)習(xí)醫(yī)生熟悉本科室醫(yī)生日常工作程序、病房環(huán)境及各種治療設(shè)施的放置。2、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，帶教教師要對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，要結(jié)合臨床實(shí)際進(jìn)行講授使實(shí)習(xí)醫(yī)生能夠正確書寫病歷及各種醫(yī)療文件掌握本學(xué)科一般疾病的診斷、鑒別診斷和治療及部分?？萍夹g(shù)操作（手術(shù)）技巧。3、帶教教師應(yīng)重視實(shí)習(xí)醫(yī)生的基本功訓(xùn)練，提高實(shí)習(xí)醫(yī)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。4、科室領(lǐng)導(dǎo)及帶教教師對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，耐心指導(dǎo)熱情幫助培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)引導(dǎo)他們勤奮、好學(xué)善思善于將所學(xué)理論與臨床實(shí)際相聯(lián)系要經(jīng)常了解實(shí)習(xí)醫(yī)生的實(shí)習(xí)情況，征求其意見，不斷改進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的方法，提高實(shí)習(xí)效果。5，。法帶教師應(yīng)著“嚴(yán)密的精神給予生規(guī)范確的示教，注重學(xué)生臨床技能的培訓(xùn)。1、臨床分散帶教(1)門診。帶教教師對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生全面負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行帶教。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生醫(yī)風(fēng)醫(yī)德的教育，臨床典型病例示2~3次，每周安排一次講座輔導(dǎo)，定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)手冊(cè)。(2病房。病房帶教采取每位教師對(duì)帶教學(xué)生全面負(fù)責(zé)制。一名教師1~3名學(xué)生。實(shí)習(xí)醫(yī)生在帶教教師的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)管理病床6張，熟悉病房工作程序和醫(yī)療護(hù)理的有關(guān)規(guī)章制度。在老師的指導(dǎo)下完成各科臨床技能考核和大病歷的書寫。每個(gè)學(xué)生每2周書寫大病歷一份。2、集中示教中。3導(dǎo)：。4論。5訓(xùn)。定1位6。2每2。3。4。5、實(shí)習(xí)考評(píng)方法：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)填寫好《學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》有關(guān)欄目交帶教老師師帶教老師應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)醫(yī)生思想品德情況出科考核情況，實(shí)事求是地評(píng)定實(shí)習(xí)醫(yī)生的實(shí)習(xí)情況，寫出評(píng)語并簽字。安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院教學(xué)查房制度一、教學(xué)查房的作用（一教學(xué)查房可以結(jié)合臨床實(shí)際分析討論病情檢查臨床診斷治療及護(hù)理工作情況，從而有助于提高醫(yī)療及護(hù)理工作的質(zhì)量。（二教學(xué)查房是醫(yī)院臨床科研培訓(xùn)各級(jí)醫(yī)師特別是培訓(xùn)實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)修醫(yī)師和畢業(yè)后的初級(jí)醫(yī)師的重要方式它通過理論聯(lián)系實(shí)際收到較好的教學(xué)效果。（三通過教學(xué)查房可以檢查醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療作風(fēng)和醫(yī)德有利于培養(yǎng)良好的醫(yī)風(fēng)和樹立高尚的醫(yī)德。（四）通過教學(xué)查房可以促進(jìn)各級(jí)醫(yī)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，活躍醫(yī)院的學(xué)術(shù)空氣，提高?？萍夹g(shù)水平。二、教學(xué)查房的方式方法教學(xué)查房一般由科室主（或副主任承擔(dān)可在病房?jī)?nèi)以臨床查房方式進(jìn)行，。求）；）；）；）；）的；）級(jí)；（七）指定住院醫(yī)師或主治醫(yī)師在查房前準(zhǔn)備發(fā)言討論或擔(dān)任重點(diǎn)發(fā)言（可指定參考文獻(xiàn)）以提高下級(jí)醫(yī)師的臨床教學(xué)能力；（八）床；）教學(xué)好床到床教故病例房；（）治性。安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院臨床教研室主任工作職責(zé)一、綱。二、貫臨。三、內(nèi)級(jí)。四、教。五、案。六、理。七、師。八、。九、負(fù)有。十、。安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院臨床教研室教學(xué)秘書工作職責(zé)一、協(xié)助教研室主任落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度安排各種教學(xué)活動(dòng)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、處理行政事務(wù)方面的工作。二、負(fù)責(zé)執(zhí)行臨床教學(xué)部下達(dá)的教學(xué)工作計(jì)劃準(zhǔn)確無誤地將有關(guān)教學(xué)資料（教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表、見習(xí)和實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表等）交臨床教學(xué)部。三、對(duì)教研室的工作會(huì)議和各種教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真做好記錄，歸納整理并存檔，保證資料的完整性。四、的行。、歸工。六、事。七、進(jìn)。八、收采。、。十、。安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核評(píng)定標(biāo)高尚的醫(yī)德嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)風(fēng)是合格醫(yī)師的素質(zhì)和必備條件醫(yī)學(xué)生在臨床教學(xué)實(shí)踐中自覺培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)也是臨床實(shí)習(xí)重要內(nèi)容之一實(shí)習(xí)醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的考核主要根據(jù)實(shí)習(xí)醫(yī)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定負(fù)責(zé)教師應(yīng)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上在每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)在政治思想醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作表現(xiàn)勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助禮貌尊師和完成任務(wù)等方面以學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定評(píng)定結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生的重要依據(jù)之一。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核不及格者作為該門課程實(shí)習(xí)不及格，在同年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后留校重補(bǔ)該科實(shí)習(xí)一次補(bǔ)修合格給予畢業(yè)如補(bǔ)修仍不及格，不予畢業(yè)。一、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（一）醫(yī)德良好，救死扶傷1、樹立愛傷觀念，體現(xiàn)人民醫(yī)生為人民的宗旨，切忌有損于病人身心健康的言行。嚴(yán)禁因?qū)W習(xí)而加重病人痛苦與病情的—切行為。2了解病人身心狀況促進(jìn)病人心理健康幫助病人增加戰(zhàn)勝疾病的信心。3、體貼病人，對(duì)病人“一視同仁，不以職謀私、不接病人饋贈(zèng)。（二）醫(yī)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作勤奮。1、師。2、的。3、及時(shí)、準(zhǔn)確、如實(shí)地完成病歷、病情記錄等各種醫(yī)療文件書寫，不得弄虛作假。（三）禮貌尊師、虛心好學(xué)。1、尊重教師、虛心好學(xué)，樂于聽取意見，不斷改進(jìn)工作。2、服裝整潔；舉止莊重，作風(fēng)正派，禮貌待人，團(tuán)結(jié)互助。（四、遵紀(jì)守法，按章辦事。1、遵守國(guó)家法令，醫(yī)院規(guī)章制度和作息時(shí)間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。2、嚴(yán)格按上級(jí)醫(yī)生囑咐，解答病人的病情；保守病人的一切秘密和隱私，執(zhí)行必要的保密制度。3、愛護(hù)醫(yī)院的設(shè)備和公共設(shè)施，維護(hù)病區(qū)的整齊、清潔和安靜。二、評(píng)定等級(jí)：評(píng)定等級(jí)分為四級(jí)：優(yōu)、