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三年級數(shù)學(xué)上冊觀察物體課件2蘇教-A3演示文稿設(shè)計與制作觀察物體蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：

1.通過對不同數(shù)量正方體拼成的物體進行觀察，正確描繪出相應(yīng)的視圖，也能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。

2.能夠有條理有根據(jù)的判斷，能合理的進行想象推理。并且正確表達操作中的問題。右圖分別是從哪一面看到的?正面?zhèn)让嫔厦嫦旅嫒齻€圖形從側(cè)面看，看到的分別是什么形狀。用4個同樣大小的正方體分別擺成下面的物體。1.從（）面和（）看，看到的形狀是相同的。正側(cè)2.從（）面看，看到的形狀完全相同。上

（1）從上面看，看到的形狀是的物體有（）。

數(shù)一數(shù)各有幾個正方體，填在括號里。（）（）109（）30擺一擺，說一說。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（1）（5）（3）（1）（5）下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連?？偨Y(jié)經(jīng)過新課和復(fù)習(xí)課，從練習(xí)中可以看出這部分內(nèi)容大多數(shù)同學(xué)掌握較好，其中個別物體的側(cè)面視圖有爭議，主要是視圖是橫著的還是豎著的問題，反復(fù)練習(xí)后基本解決！三年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計中的平均數(shù)課件-A3演示文稿設(shè)計與制作統(tǒng)計中的平均數(shù)人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過豐富的實例，使同學(xué)們初步理解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

2.體會數(shù)學(xué)源于生活，服務(wù)于生活，提高解決問題的能力。上周我市日平均氣溫28度日平均游人量5000人歡歡：20個迎迎：25個妮妮：15個525-515+5（移多）（補少）=20=20我們平均每人撿了幾個？爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士五一期間貴港南山公園門票統(tǒng)計圖1、請你估計一下這5天平均每天售門票大約多少張？2、你估計得準(zhǔn)嗎？請你計算一下。10003000250020001500日平均游人量5000人桂平西山日平均游人量2000人南山公園如果你是南山公園園長，看到這些信息你有

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