創(chuàng)辦班級周報（導(dǎo)學案）一、背景與意義在學校的教育實踐中，班級周報給予了教育工作者和學生充分的實踐機會，拓展了他們把學生思想政治教育融入班級管理中的思維方式。同時，創(chuàng)辦班級周報也是學生認識和實踐社會的有效途徑。本篇文檔將對如何創(chuàng)辦班級周報進行介紹，幫助學生們完成班級周報的撰寫。二、如何創(chuàng)辦班級周報班級周報的創(chuàng)辦分為以下四個階段：第一階段：選定班級內(nèi)的主題在開展班級周報撰寫前，先要確定本次班級周報所選的主題。班級周報的主題一定要與學生的實際情況相符合，比如交友、愛好、成長等方面。通常情況下，每個月的班級周報都要抽象出一個主題，并結(jié)合學生的現(xiàn)狀來確定，切忌單純地按圖索驥地選定主題。第二階段：制定班級周報計劃在確定本次班級周報主題后，還要根據(jù)需要制定班級周報計劃。指導(dǎo)學生認真向其他同學征求建議以及建議一步一步落實，保證班級周報的穩(wěn)健實施。第三階段：擬定班級周報內(nèi)容制定班級周報時要力求簡明，應(yīng)根據(jù)主題對內(nèi)容進行篩選、整理和組織。同時，應(yīng)盡量利用查閱文獻、走訪采訪等途徑，從多方側(cè)面對主題進行分析，以便更有針對性地介紹班級情況。在擬定班級周報內(nèi)容時，應(yīng)充分了解母語常識和文化常識，提高班級周報質(zhì)量。第四階段：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展班級周報寫作應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展班級周報寫作，包括采用新型的技術(shù)工具撰寫班級周報，推廣互聯(lián)網(wǎng)和計算機技術(shù)在學校中的應(yīng)用等。同時，還可以通過電子郵件、QQ、個人博客等形式，將班級周報以新的形式呈現(xiàn)給讀者。三、如何完成班級周報的撰寫完成班級周報撰寫要注意以下幾點：選題要點選題要點指的是班級周報要點特點和主題設(shè)計要求。突出班級周報要點特點以主題設(shè)計要求為主軸班級周報文章要點班級周報文章要點指在文章中突出班級周報的主題設(shè)計和要求，同時要遵循基本的寫作規(guī)則。主題要清晰文章結(jié)構(gòu)層次清晰，具有鮮明的中心思想文字表達正確，無語言障礙班級周報排版要點班級周報的排版要點包括排版布局、字體大小、添加插入圖片等元素。常規(guī)開頭必須突出標題，采用黑體，樣式上大字。內(nèi)容正文采用宋體12號字體，每行字數(shù)不宜超過15個字。要合理空行，避免段落過分連接，為班兒子展現(xiàn)一種平和簡潔之感。班級周報審校要點班級周報的審校要點包括用語、格式、內(nèi)容的細致檢查。文字用語規(guī)范，符合語法規(guī)則制定定期檢查程序，合理規(guī)范寫作行為結(jié)語本文介紹了創(chuàng)辦班級周報的方法以及如何完成班級周報的撰寫，旨在幫助學生更好地利用班級資源，增強班級的凝聚力