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第4頁(yè)共4頁(yè)教務(wù)處副?處長(zhǎng)工作?總結(jié)一?、新環(huán)境?、新起點(diǎn)?、新目標(biāo)?、新角色?新的起?點(diǎn),必須?要保持長(zhǎng)?期一貫的?敬業(yè)奉獻(xiàn)?精神,堅(jiān)?持和發(fā)揚(yáng)?勇于吃苦?、做事干?練、悉心?全面、有?張有持,?在總結(jié)提?煉中有所?創(chuàng)新的養(yǎng)?成性工作?習(xí)慣;堅(jiān)?持團(tuán)結(jié)合?作、踏實(shí)?做事、正?直做人、?相互補(bǔ)臺(tái)?的做事做?人原則;?立足本職?、兼顧全?局、大處?著眼、小?處著手的?工作之道??;谶@?樣一種心?態(tài),基本?圓滿地完?成了工作?目標(biāo)和交?辦的其它?臨時(shí)性工?作,無(wú)以?權(quán)謀私和?徇私舞弊?的行為。?二、主?要工作完?成情況:?1、負(fù)?責(zé)對(duì)新進(jìn)?教師進(jìn)行?有關(guān)教學(xué)?管理制度?文件的學(xué)?習(xí)指導(dǎo),?并對(duì)新教?師學(xué)習(xí)情?況進(jìn)行驗(yàn)?收。2?、組織了?系部教學(xué)?檔案的檢?查工作,?對(duì)檢查情?況進(jìn)行了?匯報(bào)反饋?,并提出?整改建議?;3、?針對(duì)信息?類職業(yè)院?校專業(yè)建?設(shè)中的具?體情況,?進(jìn)行《_?___信?息類職業(yè)?院校專業(yè)?設(shè)置的相?關(guān)分析》?,力圖從?全局的角?度、行業(yè)?的視角,?在對(duì)比分?析中立足?學(xué)院實(shí)際?,把握我?院專業(yè)建?設(shè)的關(guān)鍵?要素;?4、先后?組織了1?6院級(jí)教?學(xué)專項(xiàng)研?究立項(xiàng)及?成果的補(bǔ)?報(bào)和廳級(jí)?10門精?品課程、?____?個(gè)教改試?點(diǎn)專業(yè)的?申報(bào)工作?;5、?組織了公?共課教改?情況研討?交流會(huì),?之前對(duì)承?擔(dān)公共課?的系部、?其他各系?以不同的?方式對(duì)公?共課施教?進(jìn)行了調(diào)?研工作指?導(dǎo),為保?證此項(xiàng)工?作富有成?效的進(jìn)行?奠定了良?好的基礎(chǔ)?。之后對(duì)?公共課研?討交流情?況以會(huì)議?紀(jì)要和簡(jiǎn)?報(bào)的方式?進(jìn)行匯報(bào)?和交流;?6、審?核了__?__個(gè)學(xué)?院人才培?養(yǎng)方案,?并寫成初?步審核情?況匯報(bào),?提出了進(jìn)?一步修改?的建議,?在___?_月__?__日的?專題會(huì)議?上進(jìn)行了?匯報(bào)交流?,提出了?針對(duì)不同?人才培養(yǎng)?需要的專?業(yè)培養(yǎng)方?案的框架?設(shè)想;?7、先進(jìn)?的教育理?念是開展?人才培養(yǎng)?工作的航?標(biāo),為了?學(xué)習(xí)和借?鑒國(guó)內(nèi)外?先進(jìn)的高?等職業(yè)教?育思想和?經(jīng)驗(yàn),一?方面,與?高教所聯(lián)?合籌備、?策劃“高?職教育論?壇”,已?舉辦三期?,第四期?正在組織?中;另一?方面,組?織實(shí)施全?院指導(dǎo)性?教育理論?、教學(xué)信?息、教改?經(jīng)驗(yàn)等各?類專題學(xué)?習(xí)___?_次;?8、三次?參與組織?了院級(jí)和?省級(jí)優(yōu)秀?多媒體課?件、網(wǎng)絡(luò)?課堂和網(wǎng)?站的評(píng)審?推薦工作?;___?_次參與?____?年研究生?人才引進(jìn)?的聽評(píng)課?工作;?9、正在?準(zhǔn)備__?__年_?___個(gè)?教學(xué)專項(xiàng)?課題的結(jié)?題驗(yàn)收工?作和__?__年教?學(xué)專項(xiàng)課?題指南的?初步擬訂?工作;?10、還?分別到上?海和南京?參加高等?職業(yè)教育?精品課程?和專業(yè)建?設(shè)學(xué)習(xí)班?及大學(xué)英?語(yǔ)教學(xué)改?革現(xiàn)場(chǎng)推?進(jìn)會(huì),會(huì)?后分別以?內(nèi)參資料?和會(huì)議紀(jì)?要的方式?向有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)和教師?進(jìn)行了專?題匯報(bào)。?教務(wù)處?副處長(zhǎng)工?作總結(jié)(?二)一?、新環(huán)境?、新起點(diǎn)?、新目標(biāo)?、新角色?新的起?點(diǎn),必須?要保持長(zhǎng)?期一貫的?敬業(yè)奉獻(xiàn)?精神,堅(jiān)?持和發(fā)揚(yáng)?勇于吃苦?、做事干?練、悉心?全面、有?張有持,?在總結(jié)提?煉中有所?創(chuàng)新的養(yǎng)?成性工作?習(xí)慣;堅(jiān)?持團(tuán)結(jié)合?作、踏實(shí)?做事、正?直做人、?相互補(bǔ)臺(tái)?的做事做?人原則;?立足本職?、兼顧全?局、大處?著眼、小?處著手的?工作之道?。基于這?樣一種心?態(tài),基本?圓滿地完?成了工作?目標(biāo)和交?辦的其它?臨時(shí)性工?作,無(wú)以?權(quán)謀私和?徇私舞弊?的行為。?二、主?要工作完?成情況:?1、負(fù)?責(zé)對(duì)新進(jìn)?教師進(jìn)行?有關(guān)教學(xué)?管理制度?文件的學(xué)?習(xí)指導(dǎo),?并對(duì)新教?師學(xué)習(xí)情?況進(jìn)行驗(yàn)?收。2?、組織了?系部教學(xué)?檔案的檢?查工作,?對(duì)檢查情?況進(jìn)行了?匯報(bào)反饋?,并提出?整改建議?;3、?針對(duì)信息?類職業(yè)院?校專業(yè)建?設(shè)中的具?體情況,?進(jìn)行《_?___信?息類職業(yè)?院校專業(yè)?設(shè)置的相?關(guān)分析》?,力圖從?全局的角?度、行業(yè)?的視角,?在對(duì)比分?析中立足?學(xué)院實(shí)際?,把握我?院專業(yè)建?設(shè)的關(guān)鍵?要素;?4、先后?組織了1?6院級(jí)教?學(xué)專項(xiàng)研?究立項(xiàng)及?成果的補(bǔ)?報(bào)和廳級(jí)?10門精?品課程、?____?個(gè)教改試?點(diǎn)專業(yè)的?申報(bào)工作?;5、?組織了公?共課教改?情況研討?交流會(huì),?之前對(duì)承?擔(dān)公共課?的系部、?其他各系?以不同的?方式對(duì)公?共課施教?進(jìn)行了調(diào)?研工作指?導(dǎo),為保?證此項(xiàng)工?作富有成?效的進(jìn)行?奠定了良?好的基礎(chǔ)?。之后對(duì)?公共課研?討交流情?況以會(huì)議?紀(jì)要和簡(jiǎn)?報(bào)的方式?進(jìn)行匯報(bào)?和交流;?6、審?核了__?__個(gè)學(xué)?院人才培?養(yǎng)方案,?并寫成初?步審核情?況匯報(bào),?提出了進(jìn)?一步修改?的建議,?在___?_月__?__日的?專題會(huì)議?上進(jìn)行了?匯報(bào)交流?,提出了?針對(duì)不同?人才培養(yǎng)?需要的專?業(yè)培養(yǎng)方?案的框架?設(shè)想;?7、先進(jìn)?的教育理?念是開展?人才培養(yǎng)?工作的航?標(biāo),為了?學(xué)習(xí)和借?鑒國(guó)內(nèi)外?先進(jìn)的高?等職業(yè)教?育思想和?經(jīng)驗(yàn),一?方面,與?高教所聯(lián)?合籌備、?策劃“高?職教育論?壇”,已?舉辦三期?,第四期?正在組織?中;另一?方面,組?織實(shí)施全?院指導(dǎo)性?教育理論?、教學(xué)信?息、教改?經(jīng)驗(yàn)等各?類專題學(xué)?習(xí)___?_次;?8、三次?參與組織?了院級(jí)和?省級(jí)優(yōu)秀?多媒體課?件、網(wǎng)絡(luò)?課堂和網(wǎng)?站的評(píng)審?推薦工作?;___?_次參與?____?年研究生?人才引進(jìn)?的聽評(píng)課?工作;?9、正在?準(zhǔn)備__?__年_?___個(gè)?教學(xué)專項(xiàng)?課題的結(jié)?題驗(yàn)收工?作和__?__年教?
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