第3課時(shí)稍復(fù)雜的組合RJ

三年級(jí)下冊(cè)8數(shù)學(xué)廣角——搭配（二）第3課時(shí)稍復(fù)雜的組合RJ三年級(jí)下冊(cè)8數(shù)課后作業(yè)探索新知課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)稍復(fù)雜的組合問(wèn)題1課堂探究點(diǎn)引入新課2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)稍復(fù)雜的組合問(wèn)題1課堂探究點(diǎn)2011年亞洲杯足球賽A組球隊(duì)如下?？ㄋ栔袊?guó)科威特烏茲別克斯坦這節(jié)課我們研究這些國(guó)家有關(guān)足球比賽的問(wèn)題。2011年亞洲杯足球賽A組球隊(duì)如下?？ㄋ栔袊?guó)科威特烏茲別克探究點(diǎn)稍復(fù)雜的組合問(wèn)題每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢多少場(chǎng)？卡塔爾中國(guó)科威特烏茲別克斯坦你能自主完成嗎？把你的想法寫(xiě)在練習(xí)本上。探究點(diǎn)稍復(fù)雜的組合問(wèn)題每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢多少場(chǎng)？卡塔①④⑤⑥把4個(gè)球隊(duì)擺成正方形，可以把任意2個(gè)球隊(duì)直接連上線。想一想兩隊(duì)之間要連幾條線？為什么？③②每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢6場(chǎng)。①④⑤⑥把4個(gè)球隊(duì)擺成正方形，可以把任意2個(gè)球隊(duì)直接連上線。每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢6場(chǎng)。我先把每個(gè)球隊(duì)與其他球隊(duì)分別連上線，再……①②③④⑥每場(chǎng)比賽只與哪兩個(gè)隊(duì)有關(guān)，與兩個(gè)隊(duì)的順序無(wú)關(guān)。⑤每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢6場(chǎng)。我先把每個(gè)球隊(duì)與其他球隊(duì)分別兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng)，每個(gè)隊(duì)都要和其他的三個(gè)隊(duì)踢一場(chǎng)，也就是每個(gè)小圖標(biāo)都要和其他的三個(gè)相連。一共要踢多少場(chǎng)比賽？你是怎樣連線的？點(diǎn)擊播放例題動(dòng)畫(huà)兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng)，一共要踢多少場(chǎng)比賽4+++=10如果再加一個(gè)球隊(duì)，一共要踢多少場(chǎng)？3214+++=10如果再加一個(gè)球歸納總結(jié)：組合問(wèn)題和排列問(wèn)題：解決類(lèi)似問(wèn)題，要先考慮是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題。組合問(wèn)題無(wú)順序，排列問(wèn)題有順序。歸納總結(jié)：組合問(wèn)題和排列問(wèn)題：小試牛刀（選題源于教材P103做一做）1.下面5個(gè)人每2個(gè)人通一次電話，一共要通多少次電話？小試牛刀（選題源于教材P103做一做）1.下面5個(gè)人每2個(gè)人①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩5個(gè)人每2個(gè)人通一次電話，一共要通10次電話。小剛小紅小林小麗小明①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩5個(gè)人每2個(gè)人通一次電話，一共要通10次2．每次取2個(gè)。取出的錢(qián)共有哪幾種情況？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。共有6種情況，分別為：1元5分，1元5角，1元1角，5角5分，1角5分，6角。2．每次取2個(gè)。取出的錢(qián)共有哪幾種情況？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。共有6種情夯實(shí)基礎(chǔ)1．如果下面這些小朋友每?jī)扇宋找淮问郑还参樟硕嗌俅问郑?/p>

(1)連一連，數(shù)一數(shù)，一共要握(

)次手。(2)小麗與其他三人握(

)次；小偉再與另外兩人握(

)次；剩下的小平與小冬再握(

)次就行了。所以一共要握(

)＋(

)＋(

)＝(

)(次)。6連線略3213216夯實(shí)基礎(chǔ)1．如果下面這些小朋友每?jī)扇宋找淮问郑还参樟硕嗌?3)每人都要與其他三人握一次手，這樣一共握了(

)×(

)＝12(次)；可是同一次握手會(huì)算兩次，如：小麗與小偉握的一次手，既會(huì)算小麗握的又會(huì)算小偉握的，所以，再算12÷2＝(

)(次)。436(3)每人都要與其他三人握一次手，這樣一共握了()×(2．冬冬、丁丁、樂(lè)樂(lè)、紅紅、芳芳五位小朋友都想去看《里約大冒險(xiǎn)》這部3D大電影，但是他們只有兩張電影票。想一想：可能會(huì)是哪兩位小朋友一起去？一共有幾種可能？①冬冬和丁丁去②冬冬和樂(lè)樂(lè)去③冬冬和紅紅去④冬冬和芳芳去⑤丁丁和樂(lè)樂(lè)去⑥丁丁和紅紅去⑦丁丁和芳芳去⑧樂(lè)樂(lè)和紅紅去⑨樂(lè)樂(lè)和芳芳去⑩紅紅和芳芳去。

一共有10種可能。2．冬冬、丁丁、樂(lè)樂(lè)、紅紅、芳芳五位小朋友都想去看《里約大冒3．下面的五只小動(dòng)物要玩搶椅子的游戲。每次搶到椅子的可能是哪兩只小動(dòng)物？一共有幾種可能？①豬和貓

②豬和兔

③豬和猴④豬和雞

⑤貓和兔

⑥貓和猴⑦貓和雞

⑧兔和猴

⑨兔和雞⑩猴和雞答：一共有10種可能。3．下面的五只小動(dòng)物要玩搶椅子的游戲。①豬和貓 ②豬和兔 ③這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？解決組合問(wèn)題和排列問(wèn)題，要先考慮是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題。組合問(wèn)題無(wú)順序，排列問(wèn)題有順序。這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？解決組合問(wèn)題和排列問(wèn)題，要先考慮是排列問(wèn)作業(yè)

請(qǐng)完成教材第105頁(yè)練習(xí)二十二第7題、第9題、第10題。作業(yè)請(qǐng)完成教材第105頁(yè)練習(xí)二十二第7題、第9稍復(fù)雜的組合8數(shù)學(xué)廣角——搭配（二）RJ三年級(jí)下冊(cè)習(xí)題課件稍復(fù)雜的組合8數(shù)學(xué)廣角——搭配（二）RJ三年級(jí)下冊(cè)教材習(xí)題1．甲、乙、丙、丁4個(gè)人參加乒乓球小組賽，每2個(gè)人比賽一場(chǎng)，一共要比賽多少場(chǎng)？（選題源于教材P105第7題）一共要比賽6場(chǎng)。教材習(xí)題1．甲、乙、丙、丁4個(gè)人參加乒乓球小組賽，每2個(gè)人比2．按下面的要求，用5、0、7和6這幾個(gè)數(shù)字寫(xiě)出沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的小數(shù)。（1）小于1而小數(shù)部分是三位的小數(shù)。（2）大于7而小數(shù)部分是三位的小數(shù)。（選題源于教材P105第9題）0.5670.5760.6570.6750.7650.7567.0567.0657.5067.5607.6057.6502．按下面的要求，用5、0、7和6這幾個(gè)數(shù)字寫(xiě)出沒(méi)有重復(fù)數(shù)字3．*從100到300的數(shù)中，有多少個(gè)十位和個(gè)位相同的數(shù)？（選題源于教材P105第10題）有21個(gè)十位和個(gè)位相同的數(shù)。3．*從100到300的數(shù)中，有多少個(gè)十位和個(gè)位相同的數(shù)？（1．如果下面這些小朋友每?jī)扇宋找淮问郑还参樟硕嗌俅问?？知識(shí)點(diǎn)

稍復(fù)雜的組合問(wèn)題1．如果下面這些小朋友每?jī)扇宋找淮问?，一共握了多少次手？知識(shí)(1)連一連，數(shù)一數(shù)，一共要握(

)次手。連線略6(1)連一連，數(shù)一數(shù)，一共要握()次手。連線略6(2)小麗與其他三人握(

)次；小偉再與另外兩人握(

)次；剩下的小平與小冬再握(

)次就行了。所以一共要握(

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)(次)。(3)每人都要與其他三人握一次手，這樣一共握了(

)×(

)＝12(次)；可是同一次握手會(huì)算兩次，所以一共要握12÷2＝(

)(次)。3213216436(2)小麗與其他三人握()次；小偉再與另外兩人握()2．紅星小學(xué)三年級(jí)要舉行拔河比賽。如果每?jī)蓚€(gè)班比一場(chǎng)，三年級(jí)5個(gè)班一共要比多少場(chǎng)？5×4÷2＝10(場(chǎng))答：三年級(jí)5個(gè)班一共要比10場(chǎng)。2．紅星小學(xué)三年級(jí)要舉行拔河比賽。如果每?jī)蓚€(gè)班比一場(chǎng)，三年級(jí)3．每次取出兩張紙幣。3．每次取出兩張紙幣。一次可以取出多少錢(qián)？有幾種情況？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。答：可以取出15元、10.1元、11元、5.1元、6元、1.1元，共6種情況。一次可以取出多少錢(qián)？有幾種情況？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。答：可以取出15元4．提升點(diǎn)1解決稍復(fù)雜的組合問(wèn)題(1)樂(lè)樂(lè)想從中任選2只風(fēng)箏，共有多少種選法？3×4÷2＝6(種)

答：共有6種選法。4．提升點(diǎn)1解決稍復(fù)雜的組合問(wèn)題(1)樂(lè)樂(lè)想從中任選2只(2)貝貝想選蝴蝶風(fēng)箏和一只其他的風(fēng)箏，共有多少種選法？他把已經(jīng)選好的2只風(fēng)箏分別送給明明和芳芳，共有多少種送法？答：3種2種。(2)貝貝想選蝴蝶風(fēng)箏和一只其他的風(fēng)箏，共有多少種選法？他把5．在一次羽毛球比賽中，8名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行淘汰賽最后決出冠軍，共打了多少場(chǎng)比賽？提示：兩名運(yùn)動(dòng)員之間比賽1次，稱(chēng)為1場(chǎng)。淘汰賽就是每場(chǎng)比賽淘汰一名輸了的