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文檔簡介
Unit2
TravellingAroundGrammarUnit2
TravellingAroundGr1教學(xué)目標(biāo)與要求
核心素養(yǎng)語言能力:
主題:旅行詞匯:castle,apply,rent,pack,amazing,arrangement…語法:理解并正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來的計劃。學(xué)習(xí)能力:通過瀏覽文本的標(biāo)題,圖片辨別文本類型,培養(yǎng)閱讀策略。文化意識:了解中國和秘魯?shù)葒业闹包c(diǎn)和文化特色,培養(yǎng)愛國情懷;避免旅行中的不當(dāng)行為,樹立文化游客意識。思維品質(zhì):對所獲信息進(jìn)行比較和分析,作出合理判斷,尋求解決問題的途徑;培養(yǎng)批判性思維能力和創(chuàng)新性思維能力。教學(xué)目標(biāo)與要求 核心素養(yǎng)2GrammarGrammar3Pronunciationck ch tch ph sh th /k/ /t?/ /t?/ /f/ /?/ /θ/ wh ng qu gu igh kn/w/ /?/ /kw/ /g/ /a?/ /n/mb wr c g x/m/ /r/ /k/ /g/ /ks/Pronunciationck ch tch ph 4Proverbs.
Atravellerwithoutobservationisabirdwithoutwings.Totravelistodiscoverthateveryoneiswrongaboutothercountries.Iseemypath,butIdon'tknowwhereitleads.NotknowingwhereI'mgoingiswhatinspiresmetotravelit.Proverbs.Atravellerwithout5Learningmore知識拓展Thereisnotapersonintheworldwhoisgiventheadvantageoftravelwhodoesnotreturnchanged.Therearenoforeignlands.Itisthetravelleronlywhoisforeign.Learningmore知識拓展Thereisnot6DiscoveringUsefulStructure
ListeningandTalkingDiscoveringUsefulStructure
L7表示現(xiàn)在進(jìn)行的動作或存在的狀態(tài)??捎脕肀硎粳F(xiàn)在進(jìn)行時的時間狀語有:now,thisweek,rightnow等;或者告訴你一個準(zhǔn)確的現(xiàn)在時間,或者用look,listen,smell(常用于句子的開頭,表示提醒聽者注意正在發(fā)生的事情)。結(jié)構(gòu):主語+be(am,is,are)+動詞-ing形式。Theyareplayingbasketballnow.Listen!SheissinginganEnglishsong.Grammar:Presentcontinuoustense
表示現(xiàn)在進(jìn)行的動作或存在的狀態(tài)。Grammar:Pres8Grammar:Presentcontinuoustense
現(xiàn)在進(jìn)行時表將來,主要用于表示按計劃或安排要發(fā)生的動作。常有“意圖”“決定”的意思。They’regettingmarriednextmonth.1,在英語中,并不是所有的動詞都要使用正在進(jìn)行時。一些表示狀態(tài)和感覺的動詞,一般不用進(jìn)行時態(tài),而是用一般現(xiàn)在時表示。例:Ihearsomeonesinging./Doyouseeanyoneoverthere?感官動詞表示人的感官動作,如:see/sound/notice/lookat/watch/observe/listento/hear/feel/taste/smellGrammar:Presentcontinuousten9
2,現(xiàn)在進(jìn)行時還可以表達(dá)即將發(fā)生的事情,相當(dāng)于一般將來時。能夠用來表示將來狀況的動詞有:arrive,come,do,get,go,have,leave,meet,play,return,see,spend,start,stay,wear,work等表示位移的詞。 WeareleavingonFriday. Areyoustayingheretillnextweek?2,現(xiàn)在進(jìn)行時還可以表達(dá)即將發(fā)生的事情,相當(dāng)于一般將來時。10ExerciseLook!He
(fly)akite.Springiscoming.Theweather
(get)warmerandwarmer.
Aforeignguestis
(give)alecturethisafternoon。ExerciseLook!He11WorkbookWorkbook12Usethepresentcontinuoustenseoftheverbs.1,He
(applyfor)acreditcardnextTuesday.2,He
(not,visit)theEiffelTowernextweeksincehe(attend)ameetinginSeoul.3,I
(not,pack)untilthedayaftertomorrow.4,Idon’tknowifshe
(checkin)tonightortomorrow.5,
(you,checkout)ofthehoteltomorrow?6,Howlong
(you,stay)here?Usethepresentcontinuousten131,Iwillalwaysloveyou.2,MyparentsandIarevisitingtheArchitectureMuseumthisweekend.3,Ithinkyouwillfindthisguidebookuseful.4,WearetakingatriotoHebeinextmonthtoseemygrandmother.5,AreyoucontactingthetravelagentthisFriday?6,Ifyouaskhim,I’msurehewillgiveyouaridetotheairport.Decidewhetherwilldoorthepresentcont
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