Unit1TEENAGELIFEUnit1TEENAGELIFESectiomⅣ寫作指導(dǎo)SectiomⅣ寫作指導(dǎo)寫作方法指導(dǎo)夯基提能作業(yè)寫作方法指導(dǎo)夯基提能作業(yè)寫作方法指導(dǎo)寫作方法指導(dǎo)寫作儲備閱讀教材P18建議信，提煉建議信的寫作特點：Ⅰ．常用寫作格式1．齊頭式，即日期，正文，署名全在左邊頂格寫。教材中就采用了這種格式。2．空格式：日期，署名在右邊，正文每段開頭空兩格。寫一封有關(guān)學(xué)校生活的建議信寫作儲備寫一封有關(guān)學(xué)校生活的建議信Ⅱ．黃金寫作模板建議信

Ⅱ．黃金寫作模板Ⅲ．寫作語言特點1．建議信要寫得簡明扼要、目的明確、具有合理性和說服力。2．提出的理由要入情入理，語氣一定要禮貌當先。2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊Ⅳ．寫作常用詞匯1．havetroublein...在……有些麻煩2．communicatewith...與……交流3．feellonely感到孤獨4．a(chǎn)skforadviceon...就……征求建議5．suggestionn．建議2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊6．overcomev．克服7．getalongwellwith和……相處很好8．makeit做到9．makefriends交朋友10．a(chǎn)sfarasIamconcerned/inmyopinion就我而言/在我看來2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊Ⅴ.寫作常用句型1．建議信開頭常用句式：(1)Iknowyouarenowhavingtroublecommunicatingwithothers,andyoumayoftenfeellonely.我知道你現(xiàn)在在與人交流方面有些麻煩，你也可能經(jīng)常感到孤獨。(2)I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceon...我很高興收到你就……征求建議的來信。2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊(3)Herearesometips/afewsuggestionstohelpyou.這里有幫助你的一些建議。(4)Ithinkyoucanmakeitifyoufollowtheadvicebelow.如果你聽從以下建議，我認為你會做到的。2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊2．表達建議常用句式：(1)First(ly),whynotjoinaclub?Ifyoudothis,youcanmakefriends.首先，為什么不參加一個俱樂部？如果你這樣做的話，就會交到朋友。(2)Second(ly)，youshould/cantrytotalkwithothers.Then/Thatway,youwillfeelbetter.其次，你應(yīng)該盡力與人交談。這樣，你會感覺好點。2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊(3)Third(ly),itwouldbeagoodideaifyoureadabookorlistentomusic.Bydoingthis,youwillcalmyourselfdown.第三，如果你看書或聽音樂將會是個不錯的主意。通過這樣做，你會使自己平靜下來。2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊3．建議信結(jié)尾常用句式：(1)Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.我希望你會發(fā)現(xiàn)這些辦法有用。(2)Astimegoeson,peoplewillknowyoubetterandwillliketomakefriendswithyouifyoucanfollowtheadviceabove.如果你遵從以上建議，隨著時間的推移，人們會更加理解你，會愿意和你交朋友的。(3)Ibelievethatifyoufollowmyadvice,you’llgetalongwellwithyourclassmates.我相信，如果你聽從我的建議，你會和同學(xué)們相處好的。3．建議信結(jié)尾常用句式：典例剖析假如你是李華，你的好朋友蘇茹在交友方面存在著一些困難，請根據(jù)下面的提示給她寫一封信。1．要交朋友首先要做一個朋友；2．要和朋友同甘共苦；患難之中的朋友才是真正的朋友；3．友誼需要時間和投入(effort)。注意：詞數(shù)80左右。2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊審題謀篇Ⅰ．定框架→好的開始，成功的一半體裁建議信人稱第二人稱為主時態(tài)主要使用一般現(xiàn)在時框架第一段：點出寫信的目的：交朋友存在困難第二段：正文列出所提的建議：做一個朋友；和朋友同甘共苦；需要時間和投入最后一段：寫信人的希望審題謀篇體裁建議信人稱第二人稱為主時態(tài)主要使用一般現(xiàn)在時框架Ⅱ．定要點、關(guān)鍵詞及動詞時態(tài)→打造一篇要點全面、用詞準確得體、時態(tài)多樣的極優(yōu)作文要點一：知道你在交友方面有麻煩，我很抱歉。(賓語從句)Iamsorrytoknow__________________________________________.要點二：如果你采納我的建議，改變這種處境是很容易的。(be＋adj.＋todo)Thesituation__________________ifyoutakemyadvice.要點三：要交朋友首先要做一個朋友。(主謂結(jié)構(gòu))Ifyouwanttomakefriends,___________________________.thatyouarehavingtroubleinmakingfriends

iseasytochange

youshouldbeafriendfirst

Ⅱ．定要點、關(guān)鍵詞及動詞時態(tài)→打造一篇要點全面、用詞準確得要點四：你要和朋友同甘共苦。Youshould__________________________________________.要點五：患難之中的朋友才是真正的朋友。Afriend__________isafriend__________.要點六：友誼需要時間和投入。(主謂賓結(jié)構(gòu))Friendship______________________________.sharehappinessandsorrowwithyourfriends

inneed

indeed

callsfor/needstimeandeffort

sharehappinessandsorrowwitⅢ．詞匯、句式升級→創(chuàng)造極優(yōu)作文的倩詞靚句升級句式一：用whynot改寫要點三__________________________________________________升級句式二：用wouldn’titbeagoodideaif...改寫要點四_______________________________________________________________________升級句式三：用justasasayinggoes來豐富要點五___________________________________________________Ifyouwanttomakefriends,whynotbeafriendfirst？

Wouldn’titbeagoodideaifyousharehappinessandsorrowwithyourfriends？

Justasasayinggoes,afriendinneedisafriendindeed.

Ⅲ．詞匯、句式升級→創(chuàng)造極優(yōu)作文的倩詞靚句IfyouwⅣ．組建極優(yōu)作文→水到渠成的成就感：動力的源泉______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅳ．組建極優(yōu)作文2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊Tobeginwith,whynotbeafriendifyouwanttomakefriends?Inaddition,wouldn’titbeagoodideaifyousharehappinessandsorrowwithyourfriends?Justasasayinggoes,afriendinneedisafriendindeed.Lastbutnotleast,wouldn’titbeagoodideaifyouputyourheartintomakingfriends?Itiswellknowntousallthatfriendshipcallsfortimeandeffort.Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.Yours，LiHuaTobeginwith,whynotbeafr假設(shè)你是李華，貴校在學(xué)生中征集意見，詢問學(xué)生是否贊成開設(shè)iPad課程(iPadclass)。你代表學(xué)生會，支持開設(shè)iPad課程。請給校長寫一封建議信，要點如下：1．資源豐富；2.促進交流；3.利于環(huán)保；4.其他理由。注意：1.詞數(shù)80左右；2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；3．開頭和結(jié)束語已給出，不計入總詞數(shù)。假設(shè)你是李華，貴校在學(xué)生中征集意見，詢問學(xué)生是否贊成開設(shè)iP2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊2021[新教材]高中英語Unit1TeenagelifeSectiomⅣ課件新人教版必修第一冊Tobeginwith,everyonelearnsinarespectiveway.StudentscancustomizetheiriPadswithmaterialsthatfittheirlevelandlearningstyle,andthustailorthemtomeettheirdifferentneeds.Moreover,whenconnectedtotheInternet,studentscaninteractwithteachersandpeersaboutwhattheylearnmoreconveniently,whichwillcontributefavorablytotheirlearningefficiency.Furthermore,wealsoconsideritenvironment－friendlytoopeniPadclasses,forpaperisnolongeranecessity.Moreimportantly,students’passionforstudywillbeenormouslyspa