第5頁共5頁2023幼?兒園中班下?學(xué)期家長工?作計(jì)劃模板?一、指導(dǎo)?思想《綱?要》指出：?“家庭是幼?兒園重要的?合作伙伴。?應(yīng)本著尊重?、平等、合?作的原則，?爭取家長的?理解、支持?和主動參與?，并積極支?持、幫助家?長提高教育?能力。”本?學(xué)期我班以?實(shí)施家園同?步教育為突?破口，統(tǒng)整?各方教育資?源，從而使?家長樹立了?正確的教育?觀念，掌握?科學(xué)的育兒?知識，提高?了家庭教育?水平，提高?家長素質(zhì)，?共同用科學(xué)?的方法啟迪?和開發(fā)幼兒?的智力，促?進(jìn)了幼兒素?質(zhì)的全面提?高。二、?家長工作目?標(biāo)1.通?過交流了解?到幼兒在家?的生活習(xí)慣?，行為習(xí)慣?及特點(diǎn)，力?爭對每位幼?兒做到心中?有數(shù)，為家?園共育打好?基礎(chǔ)。2?.通過開展?各種各樣形?式的活動，?如家教知識?講座，家長?咨詢活動，?園刊等，向?家長介紹科?學(xué)育兒的知?識，宣傳新?的幼教觀念?，提倡素質(zhì)?教育，幫助?家長樹立符?合時(shí)勢的家?教觀。3?.開展豐富?多彩的家園?聯(lián)系活動，?定期發(fā)放調(diào)?查表，開展?對家長半日?開放活動，?讓家長了解?幼兒在園的?生活情況，?為家長接除?后顧之憂，?并請家長對?我們的工作?給予監(jiān)督，?并提出寶貴?的意見，做?好家長反饋?資料的積累?工作。4?.結(jié)合節(jié)日?，開展家園?同系活動，?親子活動，?慶國慶，慶?元旦等游戲?活動，家園?共同參與活?動，增進(jìn)了?家園之間的?情感交流。?三、家長?工作措施?1.有針對?性的與家長?交流，了解?幼兒的家庭?范圍和幼兒?的生活習(xí)慣?，個(gè)性特點(diǎn)?。2.認(rèn)?真填寫《家?園聯(lián)系欄》?向家長宣傳?科學(xué)育兒的?知識。3?.召開家長?會，定期發(fā)?放調(diào)查表。?4.向家?長宣傳春季?育兒的保健?知識。5?.發(fā)放家長?對幼兒園工?作質(zhì)量問題?的調(diào)查表，?做好家長資?料的積累工?作。6.?征求家長意?見，做好反?饋工作。?四、具體月?工作安排?（一）__?__月份?1.做好新?學(xué)期幼兒接?待工作，及?開學(xué)典禮儀?式。2.?及時(shí)更換家?園聯(lián)系欄內(nèi)?容。3.?對未及時(shí)入?園的幼兒做?好家訪工作?。4.為?家長會的開?展做好準(zhǔn)備?工作。5?.對于網(wǎng)站?的照片及教?育筆記及時(shí)?更換。（?二）___?_月份1?.整理好班?級幼兒常規(guī)?。2.對?主題墻內(nèi)容?及時(shí)更換?3.做好家?長工作。?4.備好每?一節(jié)課，爭?取讓每個(gè)幼?兒都能理解?。5.保?證每一個(gè)幼?兒的安全。?（三）_?___月份?1.做好?班級觀摩準(zhǔn)?備工作。?2.以班級?為單位，結(jié)?合五一勞動?節(jié)開展“勞?動真快樂”?主題教育活?動，如疊毛?巾、剝雞蛋?、澆花、擦?桌子、整理?玩具、幫食?堂擇菜、撿?樹葉等，點(diǎn)?綴歌曲《勞?動最光榮》?、繪畫《自?己的勞動情?況》豐富五?一主題教育?。3.準(zhǔn)?備教師基本?功考核：說?課。4.?說六一方案?、講預(yù)案，?慶“六一”?彩排。（?四）___?_月份1?.做好班級?觀摩評比準(zhǔn)?備工作。?2.以班級?為單位，結(jié)?合端午節(jié)或?父親節(jié)（教?師自選）開?展主題教育?活動，如手?工活動《包?粽子》、美?術(shù)活動《我?的爸爸本領(lǐng)?大》等，提?升幼兒園對?幼兒德育、?情感教育。?3.準(zhǔn)備?教師基本功?考核4.?“懂禮儀明?事理”禮儀?節(jié)暨六一慶?祝活動（幼?兒園做出小?報(bào)發(fā)放給家?長）5.?認(rèn)真寫好各?類總結(jié)并上?交。（五?）____?月份1.?及時(shí)做好電?訪工作，保?證幼兒安全?。2.準(zhǔn)?備教師假期?培訓(xùn)工作。?4.主動?與家長聯(lián)系?溝通交流。?5.繼續(xù)?進(jìn)行招生工?作。20?23幼兒園?中班下學(xué)期?家長工作計(jì)?劃模板（二?）家長工?作是幼兒園?工作的重要?組成部分，?做好家長工?作是提高辦?園水平和促?進(jìn)兒童健康?、協(xié)調(diào)發(fā)展?的重要保證?。經(jīng)過上學(xué)?期家園雙方?共同的努力?，已取得了?許多問題上?的共識。本?學(xué)期我們將?繼續(xù)努力，?進(jìn)一步樹立?家庭是幼兒?園重要的合?作伙伴的觀?念，遵循“?尊重、平等?、合作的原?則”，爭取?家長對我們?工作的理解?、支持和主?動參與。?本學(xué)期我園?家長工作的?主要內(nèi)容是?：一、召?開家長會對?上學(xué)期的工?作進(jìn)行全面?總結(jié)，并認(rèn)?真聽取家長?的反饋意見?。及時(shí)調(diào)整?工作計(jì)劃。?二、形成?有班級特色?的“家園之?窗”和“家?園反饋表”?“家園之?窗”和“家?園反饋表”?是進(jìn)行家園?互動的有效?途徑，我們?將堅(jiān)持每周?更換“家園?之窗”的內(nèi)?容，每個(gè)月?發(fā)放“家園?反饋表”，?達(dá)到家園共?同教育的目?的。三、?每月進(jìn)行至?少三次的家?訪虛心聽取?家長意見，?及時(shí)改進(jìn)工?作態(tài)度和方?法，要求把?工作做到每?個(gè)幼兒和幼?兒家長的心?上，在家長?心目中樹立?起良好的教?師形象。?四、舉行“?三八”、“?春游”等親?子活動增進(jìn)?老師、家長?與幼兒之間?的情感聯(lián)系?。五、出?好《嘟嘟報(bào)?》堅(jiān)持每月?一份園報(bào)，?定期（每月?的月底）發(fā)?至家長手中?，使家長及?時(shí)了解幼兒?園的教育，?并互相探討?一些育兒經(jīng)?驗(yàn)。六、?開展“家長?做一天老師?“活動家?長不同的職?業(yè)背景、成?功的育兒經(jīng)?驗(yàn)、鮮明的?個(gè)性特征，?是幼兒園有?效教育資源?的來源之一?。本學(xué)期我?們將繼續(xù)進(jìn)?行“家長做?一天老師“?活動，吸納?了更