第9頁(yè)共9頁(yè)2023春?季開(kāi)學(xué)班務(wù)?計(jì)劃例文?一、班級(jí)基?本情況分析?：本班共?有學(xué)生__?__名，其?中男生__?__人，女?生____?人。這些學(xué)?生絕大部分?來(lái)自姚集小?學(xué)施教區(qū)，?極少數(shù)來(lái)自?我街李小、?帽小或外鄉(xiāng)?鎮(zhèn)、外區(qū)縣?。他們當(dāng)中?極少數(shù)學(xué)生?寄宿學(xué)校，?另有少數(shù)學(xué)?生來(lái)去由校?車接送，大?部分學(xué)生放?學(xué)步踱回家?或者是在街?上租住。這?些學(xué)生膽子?較大，個(gè)性?純樸。從思?想行為情況?來(lái)看，學(xué)生?的隨意性較?強(qiáng)，自控能?力較差，思?維不夠科學(xué)?靈活。二?、指導(dǎo)思想?：堅(jiān)持“?以人為本、?德育為先”?的宗旨，圍?繞“校園文?化”建設(shè)這?條主線，不?斷完善德育?隊(duì)伍建設(shè)、?德育課程建?設(shè)，大力抓?好班風(fēng)班貌?、學(xué)生建設(shè)?，充分發(fā)揮?少先隊(duì)德育?主陣地的作?用，通過(guò)形?式多樣、內(nèi)?容豐富的少?先隊(duì)主題教?育活動(dòng)，深?化未成年人?思想道德教?育，推動(dòng)德?育工作的針?對(duì)性和實(shí)效?性。堅(jiān)持“?突出重點(diǎn)、?形成特色、?注重實(shí)效”?的原則，與?時(shí)俱進(jìn)，全?面提高教育?質(zhì)量。根據(jù)?學(xué)校的德育?工作計(jì)劃，?結(jié)合學(xué)生的?實(shí)際情況，?在做好常規(guī)?工作的前提?下，重點(diǎn)開(kāi)?展幾項(xiàng)工作?：三、工?作重點(diǎn)：?1、緊抓學(xué)?生的日常行?為規(guī)范.。?2、建設(shè)?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?3、組織相?關(guān)教師分學(xué)?期期初、期?中、期末完?成三個(gè)10?0﹪的家訪?目標(biāo)。4?、至少四次?關(guān)愛(ài)留守生?的聯(lián)系活動(dòng)?。5、對(duì)?學(xué)困生、貧?困生的結(jié)對(duì)?幫扶與關(guān)愛(ài)?。四、主?要工作：?（一）進(jìn)一?步抓好行為?規(guī)范教育、?常規(guī)教育?充分利用班?隊(duì)會(huì)及晨、?夕會(huì)的時(shí)間?學(xué)習(xí)《一日?常規(guī)》，《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，并?在日常學(xué)習(xí)?的過(guò)程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對(duì)?的，什么是?不對(duì)的，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?我將在班級(jí)?設(shè)立小小監(jiān)?督崗：專門?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為，并?在放學(xué)前進(jìn)?行一日總結(jié)?，通過(guò)監(jiān)督?崗的匯報(bào)，?評(píng)出拇指獎(jiǎng)?。對(duì)表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?，及時(shí)進(jìn)行?點(diǎn)撥、指導(dǎo)?，加強(qiáng)教育?。加強(qiáng)《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?學(xué)習(xí)與教育?，進(jìn)行“”?、“十分鐘?隊(duì)會(huì)”、“?晨、夕會(huì)”?、“主題班?隊(duì)活動(dòng)”、?“講德育”?等途徑，提?高規(guī)范教育?的針對(duì)性和?實(shí)效性，加?強(qiáng)行為規(guī)范?養(yǎng)成教育。?重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)?習(xí)慣、遵章?守紀(jì)習(xí)慣、?文明禮儀習(xí)?慣、勞動(dòng)衛(wèi)?生習(xí)慣的教?育和訓(xùn)練。?引導(dǎo)隊(duì)員按?照《綱要》?的“愛(ài)國(guó)守?法、明禮誠(chéng)?信、團(tuán)結(jié)友?善、勤儉自?強(qiáng)、敬業(yè)奉?獻(xiàn)”基本道?德規(guī)范的要?求，做“講?文明、懂禮?貌、守紀(jì)律?”的好學(xué)生?。（二）?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育?1、合理利?用升旗儀式?，重大節(jié)日?，加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?。這學(xué)期利?用、少先隊(duì)?建隊(duì)日、等?重大傳統(tǒng)或?法定節(jié)日舉?行一些有意?義的主題班?隊(duì)會(huì)，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主?義情感。同?時(shí)，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，學(xué)?會(huì)生活。?2、深化愛(ài)?國(guó)教育。充?分發(fā)揮紅領(lǐng)?巾廣播、黑?板報(bào)、宣傳?櫥窗等陣地?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的“五?愛(ài)”教育。?要充分利用?德育基地以?及豐富的人?文資源進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義、?集體主義、?社會(huì)主義教?育，大力弘?揚(yáng)民族精神?，引導(dǎo)學(xué)生?樹(shù)立正確的?人生觀、世?界觀、價(jià)值?觀。要充分?發(fā)揮少先隊(duì)?組織作用，?以重大節(jié)日?、重要人物?和為契機(jī)，?通過(guò)豐富多?彩的少先隊(duì)?活動(dòng)，努力?提高德育實(shí)?效。3、?充分發(fā)揮各?項(xiàng)活動(dòng)中的?教育陣地的?作用，增強(qiáng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感，使學(xué)生?心中有他人?，有集體。?比如：可以?利用電視節(jié)?目、故事會(huì)?和流動(dòng)紅旗?的評(píng)比等活?動(dòng)，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育。4、?結(jié)合基礎(chǔ)道?德教育，強(qiáng)?化“關(guān)心他?人、誠(chéng)實(shí)守?信、尊老愛(ài)?幼、遵紀(jì)守?法”的教育?，幫助學(xué)生?規(guī)范品行，?端正為他人?服務(wù)的思想?。（三）?班級(jí)紀(jì)律方?面一個(gè)班?級(jí)，要想有?良好的班風(fēng)?，必須要有?嚴(yán)明的紀(jì)律?才行。因而?，我從以下?幾點(diǎn)入手：?1、課堂?紀(jì)律：首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?，并制定相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦?法。這樣學(xué)?生既感到有?趣，又有動(dòng)?力，而且可?以在不知不?覺(jué)中遵守紀(jì)?律。由于是?孩子們自己?制定的，這?樣變被動(dòng)的?各種要求為?主動(dòng)的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是說(shuō)到就?要做到。?2、課間紀(jì)?律：課間是?學(xué)生輕松休?息的時(shí)間，?良好的課間?紀(jì)律將會(huì)給?整個(gè)校園帶?來(lái)活躍而輕?松的氣氛。?然而，豐富?多彩的課間?活動(dòng),就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?，我將針對(duì)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn),采用?師生共同參?與的方式，?開(kāi)展跳繩、?做游戲、拍?球等活動(dòng)，?使學(xué)生既健?體又受教育?，還能增進(jìn)?師生之間的?感情，擴(kuò)大?交流的空間?。同時(shí)，隨?時(shí)提醒學(xué)生?要注意的危?險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)?地，寓教于?樂(lè)。3、?路隊(duì)紀(jì)律：?為了讓學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣：?將在班級(jí)開(kāi)?展路隊(duì)小標(biāo)?兵評(píng)比活動(dòng)?：使學(xué)生不?僅做到快、?齊、靜，而?且能夠進(jìn)行?自主管理。?每一個(gè)路隊(duì)?將分別設(shè)立?一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)?，每天定時(shí)?向班級(jí)匯報(bào)?路隊(duì)情況,?及時(shí)監(jiān)督,?及時(shí)管理。?（四）衛(wèi)?生方面講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說(shuō)?，病從口入?。收拾好衛(wèi)?生，既能使?身體健康，?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣,還能創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、個(gè)?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?，做好三勤?：桌箱勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?。2、班?級(jí)衛(wèi)生：每?天上、下午?分派值日生?清掃，設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?，進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。?3、“人人?爭(zhēng)做環(huán)保小?衛(wèi)士”的主?題教育活動(dòng)?：利用晨會(huì)?讓學(xué)生討論?環(huán)保的重要?性，說(shuō)一說(shuō)?日常生活中?如何做到環(huán)?保，提一些?合理化建議?，收集環(huán)保?方面的成就?，在班中進(jìn)?行交流。每?月回收電池?，做力所能?及的事情，?評(píng)出班級(jí)的?“保潔小衛(wèi)?士”。（?五）加強(qiáng)班?隊(duì)建設(shè)1?、深化主題?班（隊(duì)）會(huì)?教育內(nèi)容，?每周主題班?（隊(duì)）會(huì)不?少于___?_次，要精?心設(shè)計(jì)，創(chuàng)?出特色。?2、和少先?隊(duì)遵章活動(dòng)?結(jié)合，根據(jù)?每月不同教?育主題，評(píng)?選優(yōu)秀隊(duì)員?。3、結(jié)?合學(xué)校進(jìn)行?的評(píng)選“創(chuàng)?安先進(jìn)班集?體”內(nèi)容，?進(jìn)行如下工?作：（1?）制定適合?本班的安全?公約。（?2）做好學(xué)?生日常的安?全工作，每?日必講安全?。（六）?重視對(duì)后進(jìn)?生的教育工?作針對(duì)每?一個(gè)學(xué)生的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和?特點(diǎn)，進(jìn)行?正確的指導(dǎo)?和必要的幫?助，使每個(gè)?學(xué)生都能得?到良好的充?分的發(fā)展。?幫助他們制?定，并通過(guò)?劃分學(xué)習(xí)小?組的形式提?高他們的學(xué)?習(xí)成績(jī)。?五、逐月工?作安排：?____月?份：1、?暑期實(shí)踐活?動(dòng)資料收集?整理。2?、安全第一?課。3、?“給老師的?話”、“我?的榜樣，我?的目標(biāo)”宣?誓活動(dòng)。?4、留守學(xué)?生心理健康?教育。5?、民族精神?教育。6?、暑期活動(dòng)?評(píng)價(jià)，表彰?、展示活動(dòng)?。7、“?家鄉(xiāng)情，中?國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀?評(píng)比。_?___月份?：1、觀?看紅色愛(ài)國(guó)?電影。2?、中華英豪?展。3、?家訪活動(dòng)。?4、食品?安全小常識(shí)?展，食鹽中?的秘密。?5、班干部?培訓(xùn)。6?、法制專題?教育講座。?____?月份：1?、防暴恐專?題教育及演?練。2、?留守學(xué)生聯(lián)?誼活動(dòng)。?3、召開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì)，交流?教育方式，?傳播最新，?促進(jìn)家校聯(lián)?系。4、?消防演練。?5、愛(ài)眼?、護(hù)牙宣教?活動(dòng)。6?、秋季遠(yuǎn)足?活動(dòng)。_?___月份?：1、“?我身邊的榜?樣”演講籌?備及比賽。?2、禁毒?宣傳活動(dòng)：?拒絕第一支?煙主題活動(dòng)?。3、社?區(qū)志愿服務(wù)?活動(dòng)。4?、文明創(chuàng)建?公益宣傳活?動(dòng)。元月?份：1、?學(xué)生思想品?德自評(píng)。?2、學(xué)生標(biāo)?兵的評(píng)選。?3、假前?安全教育。?4、學(xué)生?寒假實(shí)踐活?動(dòng)安排。?2023春?季開(kāi)學(xué)班務(wù)?計(jì)劃例文（?二）新的?學(xué)期即將開(kāi)?始,老師和?孩子們又回?到我們熟悉?的校園。為?了讓班級(jí)充?滿活力與創(chuàng)?新,為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈,讓他們?得到全面的?發(fā)展,也為?了使新學(xué)期?班級(jí)上能有?更新的氣息?,特制定如?下：一、?學(xué)情分析?這個(gè)學(xué)期我?班共有__?__人,其?中女生__?__人,男?生____?人,而__?__名男生?中有___?_人是這個(gè)?學(xué)期新轉(zhuǎn)入?我們班級(jí)的?。單單從男?女生人數(shù)來(lái)?講,男生人?數(shù)占絕對(duì)優(yōu)?勢(shì),而且也?是影響班級(jí)?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?的關(guān)鍵因素?。而根據(jù)以?往的和觀察?,我班女孩?子大多比較?出色,樂(lè)于?表現(xiàn)自己,?學(xué)習(xí)氛圍濃?厚,以此希?望通過(guò)女孩?子的學(xué)習(xí)積?極性帶動(dòng)和?督促男生的?學(xué)習(xí)。采取?“師徒結(jié)對(duì)?”的方式,?以一個(gè)師傅?,帶兩個(gè)徒?弟,來(lái)實(shí)現(xiàn)?以優(yōu)帶差,?共同進(jìn)步。?二、奮斗?目標(biāo)1、?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和熱愛(ài)學(xué)?習(xí)的熱情。?2、加強(qiáng)?和常規(guī)常識(shí)?教育。3?、鍛煉學(xué)生?吃苦耐勞和?堅(jiān)持不懈的?精神。三?、具體（?一）常規(guī)教?育1、開(kāi)?學(xué)之初和平?時(shí)的班會(huì)、?隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《?一日常規(guī)》?,《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣,平時(shí)在?生活中多觀?察學(xué)生的,?及時(shí)加以正?確的引導(dǎo)。?2、利用?本學(xué)期的各?種節(jié)日加強(qiáng)?德育教育。?3、利用?校內(nèi)外舉行?的各種大型?活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)?生熱愛(ài)班集?體,熱愛(ài)學(xué)?校的品質(zhì)。?（二）班?級(jí)紀(jì)律1?、通過(guò)師生?合作,共同?制定適合本?班的小組p?k機(jī)制,并?約束學(xué)生的?課堂行為,?加強(qiáng)學(xué)生的?自主管理。?2、課間?活動(dòng)遵循創(chuàng)?建輕聲文化?的要求,努?力做到課間?活動(dòng)也有秩?序。（三?）衛(wèi)生方面?1、個(gè)人?衛(wèi)生包括書?桌堂的整潔?有序,及時(shí)?檢查并督促?自我約束。?2、班級(jí)?衛(wèi)生每日三?掃三查。?（四）班級(jí)?管理依舊?是執(zhí)行班干?部輪換制,?目的在于培?養(yǎng)有管理能?力的孩子,?也鍛煉表現(xiàn)?欲不太強(qiáng)的?孩子,培養(yǎng)?其自信心。?（五）培?優(yōu)補(bǔ)差因?為這個(gè)學(xué)期?轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新?同學(xué),學(xué)習(xí)?成績(jī)參差不?齊,而我們?班級(jí)的孩子?之間也存在?較大差距,?面對(duì)這