銅陵市第十中學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)《道德與法治》期中試題滿分100分；考試時(shí)間：60分鐘；一、單選題（每題3分，共60分）1.被非法拘押1028天的孟晚舟回到祖國。她飽含深情地感言：“有五星紅旗的地方，就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國紅”。下列與孟晚舟所表達(dá)的情感相近的是（

）A．天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期 B．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺C．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 D．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還2．通常認(rèn)為男生豪放，女生溫柔;男生膽大粗心，女生膽怯細(xì)膩。作出這一認(rèn)知判斷主要是受到（）A.性別生理差異影響B(tài).興趣愛好差異影響C.性別刻板印象影響D.生活習(xí)慣差異影響3.“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄爸褂谥辽啤币笪覀儯ǎ購狞c(diǎn)滴小事做起②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣④尋找機(jī)會(huì)，做轟轟烈烈的大事A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．下列句子中能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是（）①天生我材必有用 ②天行健，君子以自強(qiáng)不息③人無恥，無以立 ④眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)A.①② B.③④ C.①④ D.②④5．小海因和其他同學(xué)不熟悉，便把自己封閉起來，顯得很孤僻。但其實(shí)小海內(nèi)心深處是非常希望得到同學(xué)的關(guān)心和理解的。小海的這種心理屬于（）A．反抗與依賴 B．勇敢與怯弱C．獨(dú)立與反抗 D．閉鎖與開放6.青少年的情緒特點(diǎn)表現(xiàn)在（）①情緒反應(yīng)強(qiáng)烈 ②情緒波動(dòng)與固執(zhí)③情緒的細(xì)膩性、閉鎖性 ④情緒的穩(wěn)定性與不變性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7．初中生小紅遇到問題總要問為什么，她善于用自己的頭腦去思考，對(duì)網(wǎng)上的答案決不盲從、人云亦云，更不迷信權(quán)威。這反映她懂得（

）A．培養(yǎng)批判精神 B．獨(dú)立思考 C．開發(fā)創(chuàng)造潛力 D．思維的廣泛性8．進(jìn)入青春期后，劉峰總是感覺很苦惱，他覺得父母總是在不停地嘮叨，同學(xué)有時(shí)候也會(huì)“故意找碴兒”。對(duì)此，他應(yīng)該（

）A．沉浸在知識(shí)的海洋里，拒絕和別人溝通 B．遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)上宣泄自己的苦惱C．學(xué)會(huì)做自己的“心理醫(yī)生”，主動(dòng)疏解 D．躲避故意找碴兒的同學(xué)，以避免沖突9．下圖漫畫說明（

）漫畫：最近心事多多，又是下雨天，唉A．人的情緒是不受自己控制的B．自然環(huán)境會(huì)影響人的情緒C．人的情緒是會(huì)感染他人的D．情緒會(huì)影響人的身體健康10．在初中生活中，我們逐步學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己，悅納自我。下列同學(xué)的想法與之相符的是（）A．小明：我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，再努力也沒用B．小芳：我只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比C．小軍：家庭條件好最重要，學(xué)習(xí)無所謂D．小麗：只要每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是最棒的自己11．小明在心情不好的時(shí)候，總是和同學(xué)一起打打球；小梅在考試的時(shí)候感到緊張，就會(huì)反復(fù)做幾次深呼吸。他們調(diào)節(jié)情緒所運(yùn)用的方法分別是（

）A．合理宣泄、改變認(rèn)知評(píng)價(jià)B．轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄C．合理宣泄、轉(zhuǎn)移注意力D．轉(zhuǎn)移注意、放松訓(xùn)練12．“每逢佳節(jié)胖三斤，小莉，你的衣服又瘦了！”想起同學(xué)們的議論后，小莉把才吃了兩口的飯放下，向好朋友小芳訴苦。如果你是小芳，你會(huì)對(duì)小莉說（）①想吃就吃，不理會(huì)他人的評(píng)價(jià)②坦然面對(duì)，不因生理變化而自卑③拼命節(jié)食，一定要塑造好形體美④加強(qiáng)鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”“自省”就是通過自我意識(shí)來省察自己言行的過程，其目的正如朱來所說：“日省其身，有則改之，無則加勉。”這些都告訴我們，自省有利于：（）①檢視自己的不足②得到他人的尊重③端正自己的行為④獲得更多的物質(zhì)回報(bào)A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.上初中后，魏明常常因?yàn)閷W(xué)校生活上的一些事兒，一會(huì)兒高興得手舞足蹈，一會(huì)兒又愁眉苦臉。這說明：（）A.情緒是無法控制的 B.魏明出現(xiàn)了精神問題C.情緒具有復(fù)雜性和多樣性 D.我們只能是情緒的奴隸15．“歲月不居，時(shí)節(jié)如流?！闭湎啻?，不負(fù)韶華，我們應(yīng)努力做到（）①把握現(xiàn)在，始于足下

②自尊自負(fù)，不畏挫折③放飛夢(mèng)想，腳踏實(shí)地

④積極進(jìn)取，樂觀向上A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④16．春風(fēng)和夏雨是男女同桌，他們經(jīng)常在一起討論問題，放學(xué)一起回家。時(shí)間長了，兩人之間產(chǎn)生了一種朦朧的感情。你認(rèn)為他們應(yīng)該（

）A．順其自然，繼續(xù)發(fā)展感情 B．懸崖勒馬，斷絕關(guān)系，不再往來C．理智對(duì)待，摒除雜念，正常交往 D．走自己的路，讓別人去說吧17.“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！毕铝袑?duì)自強(qiáng)的理解正確的是（

)①自強(qiáng)就是自己的事情自己做，不需要他人幫助②自強(qiáng)可以讓我們更自信，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息③不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己是自強(qiáng)的重要內(nèi)容④自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．有人說：“青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金?！边@告訴我們（

）A．青春是短暫的 B．青春也要拼搏、奮斗C．青春的內(nèi)在美勝于外在美 D．要珍惜青春的外在美19．“去緬甸做客服能輕松月入過萬”，看到這則廣告，著急找工作的小吳雖然很心動(dòng)，但他還是通過信息檢索，識(shí)別出騙局。這啟示我們（

）①需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考

②面對(duì)未知新奇的事物要大膽嘗試③按照自己的想法去做

④要有質(zhì)疑的勇氣去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題A．①②B．①④C．②③D．③④20．下列對(duì)青春時(shí)光中“微行為”的點(diǎn)評(píng)，正確的有（

）選項(xiàng)微行為點(diǎn)評(píng)A小光看到自己長出了喉結(jié)，心里很害怕沒有正確認(rèn)識(shí)青春期生理變化B小輝生病在家休息，小亮打來電話問候純屬拉幫結(jié)派、哥們義氣C小美認(rèn)為男女有別，從不與男同學(xué)交往嚴(yán)守男女同學(xué)正常交往的原則D小麗經(jīng)常抄襲作業(yè)，小花替她保守“秘密”從點(diǎn)滴小事做起，積善成德二、非選擇題（40分）16.觀看漫畫，回答問題。（10分）漫畫一質(zhì)疑漫畫二創(chuàng)新（1）漫畫一啟示我們要培養(yǎng)精神；漫畫二啟示我們要開發(fā)潛力。（4分）（2）請(qǐng)任選其中一幅漫畫，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣培養(yǎng)這種精神或者開發(fā)這種潛力。（6分）17.情境探究題（12分）下面是高明生活中的三個(gè)情景，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。情景一：高明早上起床發(fā)現(xiàn)額頭上又長了幾個(gè)痘痘，他十分惱火，馬上擠破這些痘痘，并且對(duì)鏡子里的自己說“丑八怪”。（1）高明的做法是(判斷)（2分））（2）理由：。（2分）情景二：高明是足球隊(duì)的主力門將，在隊(duì)中也挺有威望。但在隊(duì)長競選中卻意外落選了，訓(xùn)練結(jié)束后，高明把手套狠狠地摔在地上。（1）高明產(chǎn)生的情緒是：。（2分）（2）你覺得高明正確的做法應(yīng)是。（2分）情景三：期中考試，成績一向優(yōu)秀的高明居然連班級(jí)前十都沒有進(jìn)入，他感到很郁悶。（1）高明此時(shí)遇到的負(fù)面情感是：。（2分）（2）面對(duì)這一負(fù)面情感，高明正確的態(tài)度應(yīng)是。（2分）18.周末，小林和小萌用微信聊天，請(qǐng)結(jié)合他們的聊天記錄回答問題。（8分）小林∶今天我媽又開始嘮叨個(gè)沒完沒了，我這次沒跟她發(fā)火，家里沒有了以往的"唇槍舌戰(zhàn)、暴風(fēng)驟雨"，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。其實(shí)嘮叨也是對(duì)我的一種愛。小萌∶下周一，期中考試成績就能出來了，這幾天我很焦慮，天天夢(mèng)到自己沒考好，整個(gè)人都心神不寧。（1）小林的聊天中∶"嘮叨也是對(duì)我的一種愛"。他采用的調(diào)節(jié)情緒的方法是什么?（2分）（2）從小萌的聊天中可以體會(huì)到學(xué)習(xí)給她帶來的焦慮感。請(qǐng)你告訴小萌情