根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考大連外國語大學(xué)

教師招聘考試歷年真題一、單選題1.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.累積性B.全局性C.獨特性D.輻射性【答案】：A2.下列選項中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學(xué)能力B.有廣泛的交往能力C.有獨立的科研能力D.有先進的教育理念【答案】：B3.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.教學(xué)關(guān)系B.法律關(guān)系C.道德關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：B4.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.謀生功能和享用功能B.正向功能和負(fù)向功能C.顯性功能和隱性功能D.個體功能和社會功能【答案】：C5.高校教師要增進學(xué)生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.超越性B.學(xué)術(shù)性C.專業(yè)性D.教育性【答案】：D6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.循序漸進B.因材施教C.教學(xué)相長D.防微杜漸【答案】：B7.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.理論與實踐相結(jié)合的原則C.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則【答案】：A8.在具備一定的學(xué)科知識之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.師愛C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反思能力【答案】：C9.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.評價元素的多樣性B.影響的膚淺性C.空間的廣泛性D.時間的短暫性【答案】：C10.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：B11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.兩年B.至退役后一年C.一年D.至退役后兩年【答案】：D12.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.社會適應(yīng)良好B.身體健康C.心理健康D.人際關(guān)系良好【答案】：C13.《學(xué)記》指出：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學(xué)中要注意運用（）方法。A.講授法B.自學(xué)輔導(dǎo)法C.討論法D.案例教學(xué)法【答案】：C14.世界上第一所師范學(xué)校是（）。A.巴黎師范學(xué)校B.柏林師范學(xué)校C.通州師范學(xué)校D.倫敦師范學(xué)?！敬鸢浮浚篈15.在操作技能形成過程中，使已經(jīng)掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.操作聯(lián)系階段B.自動化階段C.認(rèn)知階段D.操作分解階段【答案】：A16.最早提出成就動機的人是（）。A.海德B.阿特金森C.麥克萊蘭D.默里【答案】：C17.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于（）。A.澄清技術(shù)B.面質(zhì)技術(shù)C.具體化技術(shù)D.提問技術(shù)【答案】：A18.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為（）。A.比較B.正例C.變式D.反例【答案】：D19.道德意志的過程不包括（）。A.形成道德觀念B.執(zhí)行道德決定C.生成道德動機D.選擇道德方式【答案】：A20.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強制學(xué)生學(xué)習(xí)，另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響（）。A.師生交往的時空、性別等因素B.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點C.師生之間相互的認(rèn)知度D.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度【答案】：C21.在實驗設(shè)計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應(yīng)做出隨機安排，使無關(guān)變量的效應(yīng)受到控制，盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.局部控制原則B.客觀性原則C.隨機化原則D.可控制性原則【答案】：C22.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德信念B.道德情感C.道德認(rèn)識D.道德意志【答案】：C23.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.知識素養(yǎng)B.能力素養(yǎng)C.政治素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】：D24.（）是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則。A.世界觀B.價值觀C.人生觀D.核心價值觀【答案】：D25.在小組討論中，教師鼓勵學(xué)生就某一問題提出盡可能多的解決方案，包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是（）。A.發(fā)散思維法B.頭腦風(fēng)暴法C.集體研究制D.群體思維法【答案】：B26.在我國，碩士學(xué)位是一個（）的學(xué)位層級。A.過渡性B.完整、獨立C.依附性D.從屬性【答案】：B27.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.表面特質(zhì)B.根源特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】：B28.教師道德他律，則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的（）。A.約束功能B.制導(dǎo)功能C.調(diào)節(jié)功能D.導(dǎo)向功能【答案】：B29.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細(xì)敘述這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.提問B.具體化C.面質(zhì)D.澄清【答案】：D30.在實驗法的3個變量中，無須加以控制的變量是（）。A.自變量B.因變量C.無關(guān)變量D.自變量與無關(guān)變量【答案】：B31.從世界范圍來考察，職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與（）的進程緊密聯(lián)系的。A.經(jīng)濟社會發(fā)展B.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型C.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.主要發(fā)達國家資本主義工業(yè)化【答案】：D32.國家鼓勵民辦學(xué)校按照國家規(guī)定為教職工辦理（）。A.福利待遇B.補充養(yǎng)老保險C.工齡計算D.社會保險費【答案】：B33.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：D34.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上，下列表述中不正確的是（）。A.高等教育法的真正落實是高校自主辦學(xué)的法律保障B.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭取C.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障D.高校自主辦學(xué)落實的關(guān)鍵在于高校自身【答案】：D35.一般而言，學(xué)科既是一種知識體系，也是一種組織建制。作為一種知識體系，學(xué)科是（）。A.高校中的某一個系或教研室B.高深學(xué)問的理論化和體系化C.高校中的某一門課程D.高校中的某一個專業(yè)【答案】：B二、多選題36.符合辦事公道要求的有（）。A.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板B.堅持真理，一切照書本要求去做C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.說老實話，辦老實事，做老實人【答案】：CD37.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.命題學(xué)習(xí)B.認(rèn)知策略C.動作技能D.智慧技能【答案】：BCD38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)C.對學(xué)校給予的處分不服D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)【答案】：ABCD39.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.執(zhí)行解法B.搜尋解法C.建立問題標(biāo)準(zhǔn)D.評價解法【答案】：ABCD40.案例教學(xué)的優(yōu)點是（）。A.擴大學(xué)生的實際知識B.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系C.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力D.加強理論與實際的結(jié)合【答案】：ABCD41.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當(dāng)（）。A.專心致志B.勤學(xué)苦練C.一專多能D.精益求精【答案】：ABCD42.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.社會進步B.自身工作C.提升待遇D.職業(yè)發(fā)展【答案】：ABD43.職業(yè)具有的功能是（）。A.完成當(dāng)事人社會化過程B.提高生活品質(zhì)C.獲取生活來源D.實現(xiàn)個人價值【答案】：ABCD44.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法C.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善D.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題【答案】：ABCD45.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.社會身份B.與人交往C.社會環(huán)境D.自我觀念【答案】：AD46.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.明確管理責(zé)任分工C.停止舉行大型集體活動D.通過案例加強安全教育E.加強設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ABDE47.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?（）。A.想象力B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.興趣D.學(xué)習(xí)材料【答案】：BD48.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.有助于弘揚團隊精神B.贏得社會的信任與尊重C.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境D.樹立良好形象【答案】：AC49.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重勞動B.尊重創(chuàng)造C.尊重人才D.尊重知識【答案】：ABCD50.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是（）。A.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價B.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義，同時也具有自我意義C.由于人的社會關(guān)系是多方面的，人生價值的實現(xiàn)也是多方面的D.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認(rèn)之間是一一對應(yīng)的關(guān)系【答案】：ABC51.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.緊急救護傷者B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員C.事故善后處理D.等待救援E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】：ABCE52.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.獻身