寓言和神話（教案）蘇少版美術(shù)五年級上冊教學(xué)背景本節(jié)課為蘇少版美術(shù)五年級上冊的教學(xué)內(nèi)容，本節(jié)課主要涉及到寓言和神話兩個(gè)主題。本節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生了解寓言和神話，了解寓言和神話在繪畫藝術(shù)中的應(yīng)用，并通過繪畫實(shí)踐提高學(xué)生的畫作能力和繪畫技巧。教學(xué)目的學(xué)生能夠了解寓言和神話的定義和特點(diǎn)；學(xué)生能夠感知寓言和神話在繪畫藝術(shù)中的應(yīng)用；學(xué)生能夠通過繪畫實(shí)踐提高畫作能力和繪畫技巧。教學(xué)重點(diǎn)寓言和神話的定義和特點(diǎn)；寓言和神話在繪畫藝術(shù)中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對寓言和神話的理解深度；學(xué)生對寓言和神話在繪畫藝術(shù)中的應(yīng)用的想象能力。教學(xué)方法宣講法：通過講解的方式介紹寓言和神話的概念和特點(diǎn)；看圖法：通過看圖來了解寓言和神話在繪畫藝術(shù)中的應(yīng)用；繪畫實(shí)踐法：通過繪畫實(shí)踐來提高學(xué)生的畫作能力和繪畫技巧。教學(xué)步驟第一步：教師引入（5分鐘）教師通過介紹神話和寓言，引導(dǎo)學(xué)生了解神話和寓言在人類文化和藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用。第二步：介紹寓言和神話（10分鐘）教師向?qū)W生介紹寓言和神話的定義和特點(diǎn)，以及寓言和神話在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用。同時(shí)，教師提出學(xué)生應(yīng)該如何理解寓言和神話，并通過圖片展示，讓學(xué)生感知并體驗(yàn)寓言和神話在繪畫藝術(shù)中的魅力。第三步：看圖（10分鐘）教師引導(dǎo)學(xué)生看一些與寓言和神話相關(guān)的圖片，讓學(xué)生嘗試把握這些圖片的主要寓意和特色，同時(shí)激發(fā)學(xué)生關(guān)于寓言和神話的想象能力。第四步：繪畫實(shí)踐（30分鐘）教師向?qū)W生介紹本節(jié)課的繪畫內(nèi)容，并對學(xué)生的繪畫過程進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生可以在寓言和神話的主題下進(jìn)行自由創(chuàng)作，同時(shí)注意技法的運(yùn)用和形式的表現(xiàn)。第五步：展示作品（5分鐘）教師組織學(xué)生互相展示自己的繪畫作品，讓學(xué)生展示自己的成果，并在展示的過程中交流彼此的思考和感觸。第六步：教師點(diǎn)評（10分鐘）教師對每位學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評，肯定優(yōu)點(diǎn)，并指出需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，教師也可以對學(xué)生的作品進(jìn)行總體評價(jià)，鼓勵學(xué)生加以改進(jìn)。教學(xué)評價(jià)學(xué)生是否能夠正確理解寓言和神話的定義和特點(diǎn)；學(xué)生是否能夠