第6頁共6頁幼兒園植樹?節(jié)實(shí)用的活?動(dòng)方案范文?一、活動(dòng)?主題：愛護(hù)?樹木二、?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過?講講、看看?、玩玩、畫?畫等活動(dòng)，?讓幼兒知道?____月?____日?是植樹節(jié)，?加深幼兒對(duì)?常見樹的認(rèn)?識(shí)，了解樹?木與人類的?關(guān)系。2?、鼓勵(lì)幼兒?與同伴互相?合作、激發(fā)?他們愛護(hù)樹?木及熱愛大?自然的情感?。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、制作好?樹木與人類?關(guān)系以及春?天特征的多?媒體課件?2、自制常?見樹小紙牌?人手3~_?___張?3、彩筆、?白紙四、?活動(dòng)過程：?(一)講?樹1、觀?看“風(fēng)沙的?危害”多媒?體課件，配?以音樂解說?，制造略顯?緊張的氣氛?。讓幼兒通?過聽講解、?觀看“風(fēng)沙?的危害”，?多媒體課件?，了解風(fēng)沙?對(duì)人類的危?害。2、?引導(dǎo)幼兒重?點(diǎn)討論：如?何來避免風(fēng)?沙帶來的災(zāi)?難呢?在討?論的基礎(chǔ)上?，讓幼兒得?出樹木能阻?擋風(fēng)沙，避?免及或減少?風(fēng)沙造成的?災(zāi)害。3?、觀看春天?季節(jié)特征多?媒體課件，?引導(dǎo)幼兒了?解每年的_?___月_?___日定?為植樹節(jié)。?(二)夸?夸樹木(植?樹對(duì)人類的?益處)觀?看樹木與人?類關(guān)系并結(jié)?合多媒體課?件討論,植?樹對(duì)人類的?益處：凈化?空氣、調(diào)節(jié)?氣溫、防風(fēng)?遮雨、防止?火災(zāi)等功用?。(三)?玩樹牌玩?法：1、?幼兒每人3?~____?張小紙牌，?上面繪有各?種已認(rèn)識(shí)的?常見樹木。?幼兒自由結(jié)?伴，兩人一?組玩樹牌。?2、雙方?同時(shí)出一張?樹牌，先拍?桌者先講：?一要講出這?兩種樹的樹?名，二要講?出每種樹的?一二個(gè)主要?特征。三要?講出其是常?綠樹還是落?葉樹。都講?對(duì)了，兩張?數(shù)牌就歸講?者所有;講?錯(cuò)了，就有?對(duì)方講。如?雙方均未講?對(duì)，就把這?兩張牌擱一?邊，雙方重?新出牌。最?后以牌多者?為勝。(?四)畫樹?幼兒根據(jù)自?己剛才的所?看、所聽用?彩筆畫一畫?關(guān)于植樹節(jié)?的畫。讓幼?兒說一說畫?的是什么??然后把幼兒?的作品展示?在主題墻上?進(jìn)行展示。?幼兒園植?樹節(jié)實(shí)用的?活動(dòng)方案范?文（二）?一、活動(dòng)背?景___?_年___?_月___?_日為中國?的植樹節(jié)，?從小對(duì)幼兒?進(jìn)行環(huán)保教?育，是現(xiàn)代?幼兒教育更?新的具體體?現(xiàn)，___?_幼兒園為?了讓幼兒認(rèn)?識(shí)自然，了?解自然與人?類的關(guān)系，?頌揚(yáng)人類改?造自然、保?護(hù)自然，把?幼兒認(rèn)知、?情感、行為?貫穿于各種?活動(dòng)中，讓?幼兒采用不?同的認(rèn)知思?路、多層次?去認(rèn)識(shí)周圍?世界，運(yùn)用?觀察、談話?、種植、游?戲等多種方?法，使幼兒?在豐富多彩?的活動(dòng)中培?養(yǎng)幼兒的思?維能力，特?定于___?_年___?_月___?_日開展親?子植樹活動(dòng)?，活動(dòng)旨在?使孩子們能?夠積極與環(huán)?境“對(duì)話”?,主動(dòng)參與?植樹節(jié)的相?關(guān)活動(dòng)，親?身體驗(yàn)勞動(dòng)?的樂趣，感?受美化環(huán)境?的意義，增?強(qiáng)孩子對(duì)于?“人與自然?和諧共處”?的意識(shí)。?二、活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過前期常?識(shí)課程講解?，讓幼兒知?道____?月____?日是植樹節(jié)?，加深幼兒?對(duì)常見樹的?認(rèn)識(shí)，了解?樹木與人類?的關(guān)系。?2、激發(fā)幼?兒參與種植?活動(dòng)的興趣?，培養(yǎng)幼兒?勞動(dòng)技能，?激發(fā)幼兒愛?護(hù)樹木及熱?愛大自然的?情感。3?、給予幼兒?親近自然的?機(jī)會(huì)。通過?親子共同親?手種植樹苗?體驗(yàn)成功的?喜悅，在播?種及后期養(yǎng)?育樹苗的過?程中，促進(jìn)?幼兒對(duì)樹木?生長(zhǎng)的了解?，增強(qiáng)環(huán)保?意識(shí)，生態(tài)?意識(shí)。三?、活動(dòng)時(shí)間?：___?_年___?_月___?_日8:3?0-11:?00四、?活動(dòng)地點(diǎn)：?____?地點(diǎn)五、?活動(dòng)形式：?各家庭自?愿選擇是否?參加，每位?寶寶由__?__位家長(zhǎng)?進(jìn)行陪同，?有意參加此?項(xiàng)活動(dòng)的家?長(zhǎng)需于__?__月__?__日(周?一)17:?00前在班?級(jí)主班教師?處進(jìn)行報(bào)名?，同時(shí)需提?供的是寶寶?姓名，家長(zhǎng)?參與人數(shù)，?是否自駕車?以及車輛車?牌號(hào)等基本?信息。(關(guān)?于車輛的備?注：如有不?打算自駕車?的家庭需私?下與班級(jí)其?他家庭協(xié)商?拼車之后告?知班級(jí)教師?，當(dāng)然也可?委托班級(jí)教?師協(xié)助協(xié)商?安排，以保?證欲參加活?動(dòng)家庭均正?常到達(dá)目的?地。)六?、園方活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、確定活動(dòng)?形式和有關(guān)?管理部門商?量植樹地點(diǎn)?、確定交通?工具。2?、向幼兒及?家長(zhǎng)講解植?樹節(jié)常識(shí)以?及活動(dòng)內(nèi)容?，了解活動(dòng)?意義。3?、確定活動(dòng)?方案，考慮?相關(guān)細(xì)節(jié)，?組織活動(dòng)正?常安全開展?。七、家?長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、確?定是否參加?此項(xiàng)活動(dòng)，?確定行至活?動(dòng)地點(diǎn)的出?行方式(自?駕車或與人?拼車)。?2、與寶寶?自制自己的?姓和對(duì)小樹?要說的話的?小紙牌(如?“我們和小?樹一起成長(zhǎng)?”、“綠化?環(huán)境，美化?家園”)，?植樹完成后?掛到屬于自?己的小樹上?，便于日后?負(fù)責(zé)照看和?護(hù)理。3?、自帶寶寶?飲水所用保?溫水杯。自?帶植樹的工?具，鐵鍬、?鏟子等(水?桶園方統(tǒng)一?提供)。?八、活動(dòng)過?程：1、?8:20-?8:30由?家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼?兒開車在幼?兒園___?_處集合，?園方進(jìn)行統(tǒng)?一標(biāo)志及條?幅的張貼防?止路上跟車?跟丟家庭。?2、8:?30-9:?00行車到?達(dá)目的地，?____地?點(diǎn)。3、?9:00-?9:20停?車，統(tǒng)一進(jìn)?行集合，小?朋友進(jìn)行盥?洗。4、?9:20-?9:___?_所有家庭?有序排隊(duì)至?樹苗領(lǐng)取處?憑自己所做?的寶寶姓、?種植工具及?認(rèn)領(lǐng)小樹苗?一棵。5?、9:30?-9:40?專業(yè)樹苗護(hù)?理人員講解?種植工具使?用方法、樹?苗種植流程?及需要注意?事項(xiàng)，并示?范種植方法?。6、9?:40-1?0:00園?方以班級(jí)為?單位為各家?庭安排種植?位置，各家?庭進(jìn)行種植?屬于自己的?小樹苗，植?樹完成后將?自己的姓及?對(duì)小樹要說?的話懸掛到?小樹上，便?于日后負(fù)責(zé)?照看和護(hù)理?。7、1?0:00-?10:30?植樹完成，?所有家庭在?自己小樹前?進(jìn)行合影留?念及集體合?影留念。?8、10:?30-11?:00活動(dòng)?結(jié)束，統(tǒng)一?返程，家長(zhǎng)?將幼兒送回?幼兒園進(jìn)行?午餐，家長(zhǎng)?離園。幼?兒園植樹節(jié)?實(shí)用的活動(dòng)?方案范文（?三）一、?活動(dòng)主題?我們和小樹?一起成長(zhǎng)?二、活動(dòng)形?式在幼兒?園的組織下?，幼兒和家?長(zhǎng)在指定場(chǎng)?地種植心愿?林或者愛心?林，一起為?綠化環(huán)境，?美化家園作?出小小的貢?獻(xiàn)。三、?活動(dòng)時(shí)間：?3、__?__月份?四、活動(dòng)目?標(biāo)1、培?養(yǎng)幼兒熱愛?勞動(dòng)、美化?環(huán)境的情感?，建立幼兒?保護(hù)環(huán)境的?責(zé)任感。?2、通過此?次活動(dòng)增加?親子間的溝?通與了解，?增強(qiáng)幼兒動(dòng)?手能力和團(tuán)?隊(duì)的協(xié)作能?力。3、?讓幼兒了解?植樹與環(huán)境?的關(guān)系及植?樹方法。?五、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、園?方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?地環(huán)保局或?林業(yè)局等相?關(guān)政府部門?，聯(lián)系植樹?場(chǎng)地和植樹?物資(樹苗?、水車、植?樹工具等)?(1)植?樹場(chǎng)地可以?是河灘、荒?地、公園、?道路兩旁、?住宅小區(qū)等?需要綠化的?地方。(?2)政府部?門提供不了?的物資，幼?兒園可以通?過幼兒園師?生、園方捐?款或集資等?方式，購置?樹苗或租賃?水車。(?3)城市幼?兒園在進(jìn)行?植樹節(jié)活動(dòng)?時(shí)，爭(zhēng)取與?當(dāng)?shù)丨h(huán)保部?門合作，贏?得支持，為?活動(dòng)提供植?樹工具(工?具數(shù)量夠每?組人手一份?)。(4?)幼兒園集?資買樹苗時(shí)?，一定要結(jié)?合當(dāng)?shù)氐牡?理氣候選擇?樹種。2?、幼兒園制?作活動(dòng)宣傳?旗幟幼兒園?親子植樹活?動(dòng)、我們和?小樹一起成?長(zhǎng)、綠化環(huán)?境美化家園?，及合作政?府部門的宣?傳資料。?3、園方和?合作政府部?