第5頁共5頁一年級體育?上學(xué)期教學(xué)?計(jì)劃范本?一、教材分?析一年級?體育基礎(chǔ)知?識，是依據(jù)?課程標(biāo)準(zhǔn)中?各學(xué)習(xí)領(lǐng)域?“水平一”?目標(biāo)的規(guī)定?及活動(dòng)和內(nèi)?容的要求，?針對學(xué)生的?接受能力和?認(rèn)知水平而?選編的，用?以指導(dǎo)學(xué)生?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和?活動(dòng)實(shí)踐，?它是體育課?程教學(xué)內(nèi)容?的重要組成?部分。在小?學(xué)一年級的?教學(xué)內(nèi)容中?，根據(jù)《課?程標(biāo)準(zhǔn)》中?運(yùn)動(dòng)參與、?運(yùn)動(dòng)技能、?身體健康、?心理健康和?社會(huì)適應(yīng)五?個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?“水平一”?的活動(dòng)與內(nèi)?容目標(biāo)要求?，把所編的?隊(duì)形練習(xí)、?基本體操、?走、跑、跳?躍、投擲、?滾動(dòng)和滾翻?、攀登爬越?、韻律活動(dòng)?和簡易舞蹈?等諸項(xiàng)內(nèi)容?統(tǒng)一歸類，?稱為“基本?活動(dòng)”。這?些內(nèi)容，都?是一些最簡?單的身體基?本活動(dòng)和生?活中所需要?的實(shí)用性技?能，沒有典?型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)?目。二、?學(xué)生基本情?況分析：?一年級學(xué)生?年齡小，基?礎(chǔ)差，體育?知識及技術(shù)?技能差，自?控能力不強(qiáng)?，組織紀(jì)律?能維持。但?他們活潑好?動(dòng)，非常樂?意參加體育?活動(dòng)和上體?育課，通過?上一學(xué)期的?學(xué)習(xí)，對隊(duì)?列的有關(guān)動(dòng)?作掌握的較?好，本學(xué)期?應(yīng)根據(jù)學(xué)生?的心理特點(diǎn)?，因材施教?，合理處理?教材，充分?調(diào)動(dòng)學(xué)三?、教學(xué)目標(biāo)?1、進(jìn)一?步了解體育?課和鍛煉身?體的好處，?知道一些保?護(hù)身體健康?的簡單嘗試?和方法。?2、進(jìn)一步?學(xué)會(huì)一些基?本活動(dòng)、游?戲、韻律活?動(dòng)和舞蹈的?方法，發(fā)展?身體素質(zhì)和?基本活動(dòng)能?力。3、?體驗(yàn)參加體?育活動(dòng)的樂?趣，遵守紀(jì)?律，與同學(xué)?團(tuán)結(jié)合作。?四、教學(xué)?重難點(diǎn)1?、養(yǎng)成正確?的身體坐、?立、行姿勢?。2、隊(duì)?列和隊(duì)形練?習(xí)。3、?小學(xué)生廣播?體操。4?、各種跑、?跳、投練習(xí)?。五、教?學(xué)方向培?養(yǎng)體育人才?，培養(yǎng)學(xué)生?對體育的興?趣，全面發(fā)?展人才。培?養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)?動(dòng)能力，從?而促進(jìn)學(xué)生?的身心健康?發(fā)展，發(fā)展?學(xué)生的體能?，發(fā)展學(xué)生?各項(xiàng)技能，?發(fā)展學(xué)生速?度、耐力、?靈敏、協(xié)調(diào)?性等方面的?基本能力。?六、教學(xué)?主要措施?1、認(rèn)真?zhèn)?課，做到深?入了解教材?與教材有關(guān)?的書籍及材?料。做好示?范和講解，?使學(xué)生能有?從客觀和主?觀上學(xué)習(xí)。?2、教學(xué)?方法具有多?樣性、靈活?性，主要以?學(xué)生練習(xí)為?主，教師知?識起到指導(dǎo)?，糾正學(xué)生?錯(cuò)誤為主，?真正以學(xué)生?為中心。?3、及時(shí)進(jìn)?行考評，從?學(xué)生自評、?小組互評、?教師總評相?結(jié)合的方法?來評價(jià)學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?。一年級?體育上學(xué)期?教學(xué)計(jì)劃范?本（二）?一、指導(dǎo)思?想。按照?《小學(xué)體育?新課程標(biāo)準(zhǔn)?》的要求，?為全面__?__教育方?針，認(rèn)真落?實(shí)《學(xué)校體?育工作條例?》和《全民?健身計(jì)劃綱?要》;堅(jiān)持?以“健康第?一、育人第?一”為宗旨?，把學(xué)校體?育工作作為?實(shí)施素質(zhì)教?育的突破口?;加強(qiáng)體育?課改教研活?動(dòng)，努力施?行新課程標(biāo)?準(zhǔn)，用新的?理念來強(qiáng)化?教育教學(xué)活?動(dòng)。爭創(chuàng)學(xué)?校的體育特?色，培養(yǎng)全?面發(fā)展的學(xué)?生。二、?學(xué)情分析。?一年級共?有學(xué)生__?__人，女?生____?人。一年級?學(xué)生年齡小?，體質(zhì)相對?較弱，不能?進(jìn)行劇烈運(yùn)?動(dòng)。并且他?們生性好動(dòng)?，課堂上說?話隨便，注?意力不集中?，所以，要?想上好體育?課，首先要?用他們樂于?做的游戲引?起他們上體?育課的興趣?，進(jìn)而在游?戲中讓他們?學(xué)會(huì)簡單的?隊(duì)列隊(duì)形，?以及簡單的?跑、跳、投?等基本動(dòng)作?和技術(shù)，實(shí)?現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?。三、教?材分析。?2、通過游?戲發(fā)展學(xué)生?的奔跑能力?，培養(yǎng)學(xué)生?認(rèn)真、負(fù)責(zé)?的積極態(tài)度?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?的團(tuán)隊(duì)精神?。3、讓?學(xué)在特定的?情境中通過?觀察、體驗(yàn)?、掌握學(xué)習(xí)?的方法。使?學(xué)生熱愛體?育運(yùn)動(dòng)，并?能樂意接受?教師的指導(dǎo)?，從而體驗(yàn)?成功。四?、教學(xué)目標(biāo)?。(1)?進(jìn)一步了解?上體育課和?鍛煉身體的?好處，(?2)知道一?些保護(hù)身體?健康的簡單?常識和方法?。(3)?進(jìn)一步學(xué)會(huì)?一些基本運(yùn)?動(dòng)，游戲、?韻律活動(dòng)和?舞蹈的方法?發(fā)展身體素?質(zhì)和基本活?動(dòng)能力。?(4)體驗(yàn)?參加體育活?動(dòng)的樂趣。?(5)遵?守紀(jì)律，與?同學(xué)團(tuán)結(jié)合?作。五、?教學(xué)措施。?1、認(rèn)真?備課，精心?寫好教案。?2、認(rèn)真?學(xué)習(xí)和__?__教學(xué)大?綱，鉆研教?材，明確教?材目的與任?務(wù)，掌握教?材重點(diǎn)、難?點(diǎn)，明確本?課的教學(xué)任?務(wù)及為教學(xué)?方法，組織?措施等。?3、根據(jù)教?學(xué)任務(wù)，提?前準(zhǔn)備和布?置好場地、?器材及教學(xué)?用具。4?、在教學(xué)中?注意對學(xué)生?能力的培養(yǎng)?。5、教?學(xué)原則、教?學(xué)方法的運(yùn)?用，要從增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?出發(fā)，根據(jù)?青少年的心?理生理特點(diǎn)?及學(xué)生的實(shí)?際情況，科?學(xué)地安排好?密度和運(yùn)動(dòng)?量。6、?教師要注意?儀表整潔，?舉止大方，?教態(tài)自然。?7、認(rèn)真?做好學(xué)生的?學(xué)期、學(xué)年?體育成績的?考核和評定?，重視資料?的積累和保?管，并不斷?改進(jìn)教學(xué)工?作，不斷提?高教學(xué)質(zhì)量?8、教學(xué)?中要充分發(fā)?揮體育委員?，小組長及?積極分子的?作用，并且?經(jīng)常做好