(公開課教案)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
(公開課教案)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
(公開課教案)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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(公開課教案)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)目標(biāo):1、聯(lián)系生活實(shí)際,理解百分?jǐn)?shù)的意義。2、掌握百分?jǐn)?shù)的讀寫方法,明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。3、體會(huì)百分?jǐn)?shù)在生活實(shí)際中的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解百分?jǐn)?shù)的意義,掌握百分?jǐn)?shù)的讀寫方法。教學(xué)難點(diǎn):百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:課件,學(xué)生提前收集生活中的百分?jǐn)?shù)。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)課:1、談話導(dǎo)入:老師讓同學(xué)們收集生活中的百分?jǐn)?shù),收集的過(guò)程容易嗎?為什么這么容易呢?看來(lái)百分?jǐn)?shù)在生活中有廣泛的應(yīng)用,這節(jié)課我們就一起走進(jìn)生活中的百分?jǐn)?shù)。同學(xué)們關(guān)于百分?jǐn)?shù)你都想知道些什么呢?2、學(xué)習(xí)目標(biāo):理解百分?jǐn)?shù)的意義,掌握百分?jǐn)?shù)的讀寫方法,明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。3、鼓勵(lì)同學(xué)們相信只要仔細(xì)觀察,勤于動(dòng)腦一定能完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。二、民主導(dǎo)學(xué):任務(wù)一:什么是百分?jǐn)?shù)?百分?jǐn)?shù)的意義是什么?1、學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義:老師也收集了一些生活中的百分?jǐn)?shù),一起來(lái)看大屏幕:衣服中的百分?jǐn)?shù),飲料中的百分?jǐn)?shù),報(bào)紙上的百分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)中的百分?jǐn)?shù)。師:請(qǐng)同學(xué)們先獨(dú)立思考,再進(jìn)行組內(nèi)交流。(小組活動(dòng))(1)衣服中的百分?jǐn)?shù):80%棉20%滌綸師:請(qǐng)同學(xué)們回答80%表示什么,棉占衣服成分的80%。20%表示什么,滌綸占衣服成分的20%。(2)飲料中的百分?jǐn)?shù):100%表示什么,果汁質(zhì)量占總質(zhì)量的100%。(3)報(bào)紙上的百分?jǐn)?shù):37.36%表示什么,近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的37.36%。(4)學(xué)習(xí)中的百分?jǐn)?shù):120%表示什么,背會(huì)單詞數(shù)占計(jì)劃背單詞數(shù)的120%。2、理解百分?jǐn)?shù)的意義:百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾。三、重點(diǎn)講解:1、百分?jǐn)?shù)的讀法:如75%讀作“百分之七十五”。2、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的區(qū)別:分?jǐn)?shù)表示部分與整體的比值,百分?jǐn)?shù)表示百分之幾。四、鞏固練習(xí):1、練習(xí)讀寫百分?jǐn)?shù)。2、將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù),將百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。五、拓展應(yīng)用:1、探究百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用。2、搜集更多生活中的百分?jǐn)?shù)。六、課堂小結(jié):同學(xué)們今天學(xué)習(xí)了什么?理解了百分?jǐn)?shù)的意義,掌握了百分?jǐn)?shù)的讀寫方法,明確了百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。師:同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)的是百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)是一種特殊的比率,表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,如80%、20%、100%、37.36%、120%等。它的后項(xiàng)是一個(gè)固定的數(shù)100,因此也被稱為百分率或百分比。為了加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解,我們進(jìn)行了小組活動(dòng),讓同學(xué)們分享自己收集的百分?jǐn)?shù)表示的含義,并進(jìn)行了匯報(bào)。接著,我們應(yīng)用所學(xué)知識(shí),討論哪種酒最厲害的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)如何讀寫百分?jǐn)?shù)之前,我先問(wèn)同學(xué)們,百分號(hào)前面的數(shù)有什么特點(diǎn)。大家發(fā)現(xiàn),這個(gè)數(shù)可以是整數(shù)或小數(shù),有的小于100,有的等于100,有的大于100。因此,不同的百分?jǐn)?shù)有不同的情形。接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的讀寫方法。例如,80%讀作“百分之八十”。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了如何書寫百分?jǐn)?shù),即在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)“%”。百分號(hào)的書寫方式是先寫原來(lái)的分子,再寫百分號(hào),先寫一個(gè)小圓圈,再畫一條“/”,最后在“/”的右下方寫一個(gè)圓圈,這兩個(gè)小圓圈要寫得小一些,以免與數(shù)字混淆。最后,我們討論了百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別。分?jǐn)?shù)可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,也可以表示某個(gè)具體數(shù)量,并且需要加上單位名稱。而百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)

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