幼兒園大班防網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教案一、活動(dòng)目的：通過這次主題班會(huì)，讓同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當(dāng)受騙。二、背景分析：隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的安全問題暴露出來，為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力，提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。因此，我們召開本次主題班會(huì)。三、引入提問：什么是“盜竊和詐騙”？所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事，博得大學(xué)生的同情，伺機(jī)借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。四、幻燈片播放：（1）校園中常見的詐騙盜竊案例；（2）社會(huì)上常見的詐騙盜竊案例。五、學(xué)生討論：分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此類事件的發(fā)生。班主任總結(jié)“害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據(jù)的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細(xì)闡述如何合理利用和保管銀行卡等。六、情景劇：搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?。七、班會(huì)課總結(jié)：在短短的40分鐘內(nèi)，我們希望在每個(gè)學(xué)生心中播下安全意識(shí)的種子。通過這次班會(huì)，再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問題的重視意識(shí)。我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹，收獲更多的祥和、幸福和安寧。學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初，魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中，我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面：一、備課環(huán)節(jié)：在備課環(huán)節(jié)中，老師會(huì)根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文進(jìn)行理解，并提出建議，指出偏差所在，帶領(lǐng)我重新理解教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，老師也會(huì)教我優(yōu)化教學(xué)過程和方法，讓我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)。每次師徒集體備課后，我都會(huì)有沉甸甸的收獲。二、聽課環(huán)節(jié)：在聽課環(huán)節(jié)中，我會(huì)徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體。我會(huì)做比較，反思自己的教法，并記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想。同時(shí)，聽課也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況，及時(shí)調(diào)整授課難度。聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。三、評(píng)課環(huán)節(jié)：在評(píng)課環(huán)節(jié)中，老師會(huì)聽我的課后及時(shí)給我反饋信息，指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。同時(shí)，這個(gè)過程中也會(huì)涵蓋教學(xué)和生活、校內(nèi)和校外的關(guān)心等。在師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)中，我能深深感受到魏老師對(duì)我的關(guān)心和支持。幼兒園大班防網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教案篇2一、班會(huì)主題：預(yù)防電信詐騙二、活動(dòng)目的：隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問題。為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí)，提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。三、活動(dòng)過程：在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí)，提高自我防范能力。四、舉行時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：待定地點(diǎn)：三年一班五、主持人：待定七、出席人員：三年一班全體同學(xué)。八、主要內(nèi)容：防詐騙。在中上路天虹附近，有一位同學(xué)輕易相信了一位推銷人員所宣稱的“只要兩三分鐘”的調(diào)查問卷，并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了“護(hù)膚”。當(dāng)“美容師”熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種種好處后便要求她購買，不買還不行，當(dāng)她拒絕并提出要離開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)身形高大的男子堵住了出去的路。就在她束手無策之時(shí)，同學(xué)一個(gè)電話打破了僵局，在同學(xué)的幫助下她“逃出”了這家“黑美容院”。同學(xué)們要引以為戒，不要輕易相信那些打著“促銷打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”幌子的行騙人員。世上沒有免費(fèi)的午餐，天上不會(huì)掉餡餅，同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人。1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙？主要原因是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力，以及疏于防范。因?yàn)樗麄儾患舆x擇地結(jié)交朋友，或者求人辦事，成事心切，從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。2、發(fā)生在高校的詐騙案件中，針對(duì)大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)？常見的騙術(shù)包括通過上網(wǎng)聊天交友，取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙；假稱自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙；編造學(xué)生在學(xué)校受到意外損害，對(duì)學(xué)生家長及親屬實(shí)施詐騙；冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生（開學(xué)時(shí)較多）；利用手機(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。3、如何預(yù)防？首先不要貪圖小廉價(jià)，其次提防魔術(shù)行騙，不要輕易參加陌生人員的所謂的各類“打折促銷”活動(dòng)，不要相信封建迷信觀念。此外，不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語，不要相信什么“破財(cái)消災(zāi)”的鬼話，以免騙子有機(jī)可乘。一旦防線被騙，要迅速撥打110報(bào)警。網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙。九、注意事項(xiàng)：1、維持班級(jí)次序和紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩；2、在講述身邊事例時(shí)，以自愿為主的原則，希望同學(xué)們積極參加。十、班會(huì)總結(jié)：同學(xué)們要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)辨別能力，不輕易相信陌生人。如果遇到可疑情況，要及時(shí)報(bào)警。班級(jí)要維持紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。近年來，詐騙案件屢見不鮮，而且手段也越來越高明。不少詐騙分子利用學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)，實(shí)施各種詐騙伎倆，導(dǎo)致一些學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)和精神損失。尤其是在年關(guān)歲末，詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期，網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件頻頻發(fā)生，甚至老師也成了受害者。詐騙分子利用多種途徑進(jìn)行詐騙，而學(xué)生則成了他們的主要目標(biāo)之一。但是，有些學(xué)生的安全防范意識(shí)過于薄弱，面對(duì)詐騙時(shí)無法有效防范，這是一個(gè)亟待解決的問題。因此，我們要提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)，掌握一定的防詐騙技巧，保護(hù)自己，避免受騙，共同營造一個(gè)和諧美好的綠色校園。活動(dòng)目標(biāo)：1、了解詐騙的危害和主要手段；2、樹立安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣；3、掌握防詐騙的基本手段，做一個(gè)健康陽光的大學(xué)生。活動(dòng)過程：（一）情境導(dǎo)入，揭示主題老師引導(dǎo)性提問，詢問學(xué)生是否有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷，以及對(duì)詐騙手段的看法。（二）案例分析，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過分析某學(xué)生被騙的案例，讓學(xué)生了解詐騙的危害和后果，提高他們分析問題和解決問題的能力。（三）詐騙主要手段1、短信詐騙：利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示，誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。2、盜用QQ號(hào)詐騙：盜用他人QQ號(hào)碼，用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對(duì)方通過銀行向他付款，進(jìn)行詐騙。3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù)，客戶使用此電話進(jìn)行查詢后，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金；或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號(hào)和密碼行騙。網(wǎng)絡(luò)交易詐騙是指通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易，以虛假誘惑方式騙取錢財(cái)。騙子通常會(huì)以購買Q幣等方式，讓受害人先投入少量資金，然后承諾高額回報(bào)。但是當(dāng)受害人投入更多資金后，騙子就會(huì)消失不見。為了避免這種情況發(fā)生，我們應(yīng)該提高警惕，不要輕信虛假信息，謹(jǐn)慎進(jìn)行網(wǎng)上交易。利用ATM機(jī)行騙是指騙子通過竊取客戶銀行卡和密碼，或者在取款時(shí)故意擾亂，使ATM機(jī)暫停服務(wù)，再通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取密碼，最終盜取客戶資金的行為。為了避免成為受害者，我們應(yīng)該保護(hù)好自己的銀行卡和密碼，不要輕易將其泄露給他人，同時(shí)在使用ATM機(jī)時(shí)要保持警惕，防止遭受詐騙。投其所好，引誘上鉤是指騙子利用被害人急于就業(yè)和出國等心理，投其所好，應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。為了避免上當(dāng)受騙，我們應(yīng)該保持冷靜，不要被虛假承諾所迷惑，同時(shí)要提高警惕，謹(jǐn)慎選擇就業(yè)和出國機(jī)會(huì)。簽訂虛假公司合同是指騙子以公司名義讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司還會(huì)借招聘之名對(duì)學(xué)生設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。為了避免成為受害者，我們應(yīng)該保持警惕，不要輕信虛假招聘信息，同時(shí)要了解公司的真實(shí)情況，避免被騙。借貸為名，騙錢為實(shí)是指騙子以高利集資為誘餌，騙取他人的錢財(cái)。為了避免上當(dāng)受騙，我們應(yīng)該保持警惕，不要貪圖便宜，謹(jǐn)慎選擇投資機(jī)會(huì)，同時(shí)要了解相關(guān)法律法規(guī)，避免遭受經(jīng)濟(jì)損失。以次充好，惡意行騙是指騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。為了避免成為受害者，我們應(yīng)該保持警惕，不要輕信陌生人的推銷信息，同時(shí)要了解相關(guān)產(chǎn)品的真實(shí)情況，避免被騙。博取同情心騙是指騙子冒充名校大學(xué)生或其他人員，借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款，利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系，尋機(jī)詐騙或行竊。為了避免成為受害者，我們應(yīng)該保持警惕，不要輕易相信陌生人的故事，同時(shí)要提高警覺，避免被騙。盜取學(xué)生信息行騙是指騙子冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系，謊稱急需用錢，讓家長速匯錢來。為了避免成為受害者，我們應(yīng)該保護(hù)好自己的個(gè)人信息，不要輕易將其泄露給他人，同時(shí)要提高警惕，避免被騙。為了避免成為詐騙的受害者，我們應(yīng)該提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要輕信虛假信息，謹(jǐn)慎進(jìn)行交易。同時(shí)，我們應(yīng)該保護(hù)好個(gè)人信息資料，不要輕易將其泄露給他人，對(duì)陌生人要保持警覺，不要輕易相信其故事和承諾。如果遇到可疑情況，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，避免上當(dāng)受騙?；顒?dòng)一：防拐防騙安全演練年級(jí)組邀請(qǐng)了平時(shí)不怎么接送孩子的家長來幼兒園，扮演“騙子”，利用美食和玩具誘拐孩子們，以此檢驗(yàn)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)后，老師們通過照片和錄像記錄下了活動(dòng)的過程，根據(jù)具體情況開展了針對(duì)性的防拐防騙教育活動(dòng)，涉及日常生活中的安全問題及應(yīng)對(duì)方案。活動(dòng)二：防拐防騙家長座談會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)老師與所有幼兒家