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第3頁共3頁有關醫(yī)療?工作人員?的的年終?總結(jié)模板?今年的?兒科治療?工作對我?而言是比?較平淡的?,但由于?沒有出現(xiàn)?任何的醫(yī)?療事故也?讓我懸著?的內(nèi)心終?于得以放?下,畢竟?自身治療?水平再怎?么高超也?難以向家?屬保證能?夠做到零?失誤,但?是由于認?真對待每?名兒童患?者才能通?過不懈的?努力完成?他們的治?療過程,?但考慮到?自身在醫(yī)?院的發(fā)展?應當對今?年兒科治?療工作進?行簡單的?總結(jié)。?診斷方面?由于自身?基礎的牢?固并未出?現(xiàn)任何兒?童患者的?誤診現(xiàn)象?,結(jié)合腦?海中關于?治療兒童?患者的相?關知識并?將其與實?際結(jié)合起?來,無論?是簡單的?病癥還是?外傷都能?夠通過自?身不錯的?治療水平?得以解決?,而且在?診斷方面?發(fā)現(xiàn)今年?兒科患者?身上較多?的還是感?冒發(fā)燒之?類的流感?,通過自?身的診斷?再來開具?適量的藥?品便能讓?這部分患?者得到很?好的治療?,期間也?存在著因?為被狗咬?傷從而需?要注射狂?犬疫苗的?兒童患者?,對于這?個狀況我?會向家屬?講明生活?中需要注?意的狀況?并要求他?們做好小?孩的看護?工作,所?幸的是現(xiàn)?階段的年?輕家長都?懂得一定?的醫(yī)療常?識并對我?們兒科醫(yī)?生的工作?有所理解?。治療?過程中則?在打針和?開具藥品?方面做出?了自身的?努力,期?間由于孩?子抗拒打?針吃藥的?緣故導致?自身在治?療過程中?往往得不?到患者的?理解,但?是由于家?長的開明?以及護士?的協(xié)助使?得后續(xù)的?工作能夠?得到很好?的完成,?只不過面?對患者身?上存在問?題應該引?起深思并?讓對方盡?量配合治?療才行,?至于開具?藥品方面?則由于價?格以及對?醫(yī)生的誤?解導致家?屬往往會?發(fā)牢騷,?但在自己?講明吃藥?的各類注?意要素以?后還是能?夠讓家屬?因為孩子?得到有效?的治療從?而表示感?謝。醫(yī)?療物品的?整理工作?則在結(jié)束?當天的任?務以后得?到了很好?的解決,?關于這點?則是為了?維護兒科?病室的整?體環(huán)境從?而需要得?到整理的?,而且對?于自身職?責操守的?提升而言?這樣的做?法也不失?為一種好?主意,因?此在結(jié)束?當天的工?作以后對?病室進行?簡單的整?理也是為?了提升自?身的嚴謹?性,畢竟?在需要某?類物品的?時候卻難?以找到的?話則顯得?自身的治?療水平不?夠高深,?另外為了?讓治療過?程顯得有?條無紊還?需要親自?去申領藥?品以及針?頭之類的?物品。?總結(jié)完今?年的兒科?治療工作?以后讓我?發(fā)現(xiàn)自己?能力還存?在著較大?的提升空?間,至少?相對于那?些優(yōu)秀的?兒科醫(yī)生?來說自己?還有著比?較長的路?途要走,?只不過在?這個過程?中注重基?礎能力的?提升并做?好兒科患?者的治療?工作才是?自己需要?去思考的?。有關?醫(yī)療工作?人員的的?年終總結(jié)?模板(二?)__?__月_?___日?在縣實小?舉行了全?區(qū)小學美?術教師培?訓活動。?我有幸與?來自全區(qū)?各小學美?術教師一?起參加為?期一周的?培訓學習?。本次培?訓,是為?了認真_?___《?基礎教育?課程改革?綱要(試?行)》的?精神,緊?密配合深?化課堂教?學改革,?全面實施?素質(zhì)教育?,培養(yǎng)學?生全面發(fā)?展,優(yōu)化?小學教師?結(jié)構(gòu),科?學、合理?地配備各?學科的專?任教師,?不斷提升?教師的教?學能力和?水平。?雖然僅有?____?天的培訓?時間,但?每天的感?覺是幸福?而又充實?的,因為?每一天都?要面對不?同風格的?講師,每?一天都能?聽到不同?類型的講?座,每一?天都能感?受到思想?火花的沖?擊,讓我?收獲頗豐?,體會頗?多。首?先,老師?讓我重溫?了遺忘已?久的美術?基礎知識?,學習了?美術的基?本理念、?課程的價?值、美術?教師角色?的定位等?等,還播?放了許多?令人茅塞?頓開的教?學實例視?屏。讓我?深刻的體?會到美術?教師不僅?要做美術?技能傳授?者,還要?做美術文?化的傳播?者。美術?學科具有?知識面廣?,綜合性?強等特點?,它是素?質(zhì)教育中?不可缺少?的有機組?成部分,?把美術學?習從單純?的技能技?巧層面提?高到美術?文化學習?的層面,?可以使學?生較為全?面地了解?美術與人?類,美術?與生活,?美術與情?感,美術?與歷史等?方面的聯(lián)?系,從而?更好地學?習美術。?這就要求?我們美術?教師必須?重視文化?學習,提?高自身文?化修養(yǎng),?不僅是一?名美術人?,還應該?是一名文?化人。?學習了小?學美術課?程標準和?教育理論?,使我更?加明白了?做一個什?么樣的美?術教師,?美術教學?能否順利?進行最為?關鍵的環(huán)?節(jié)在于教?師,我們?的社會和?教育正在?走向一個?全面的開?放的情景?,“開放?”是我們?必須樹立?一個新的?美術教學?理念以及?相適應的?教學方式
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