北京版語文四年級下冊龍課件_第1頁
北京版語文四年級下冊龍課件_第2頁
北京版語文四年級下冊龍課件_第3頁
北京版語文四年級下冊龍課件_第4頁
北京版語文四年級下冊龍課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩45頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北京版四年級語文下冊第一單元龍1.自主識字，聯(lián)系上下文和生活實際，理解”生機勃勃”、“旭日東升”等詞的意思。

2.品味詩句，了解龍的特點，體會作者表達的情感。

3.有感情地朗讀課文，背誦課文4—6節(jié)。學習目標皇帝——真龍?zhí)熳踊实鄣纳眢w——皇帝的衣服——皇帝坐的椅子—皇帝穿的衣服—皇帝睡的床——龍體龍袍龍椅龍座龍袍龍床龍袍龍椅龍床北京故宮頤和園蠶遮淵攪魄綿崇峻壩嘯霄旭連綿萬里崇山峻嶺

生機勃勃直上云霄旭日東升萬象更新

氣魄罪行大壩呼嘯亞洲顯露蠶深淵翻攪秦始皇雄渾西昌

作者通過奶奶、爺爺、爸爸、媽媽和老師的話，對龍有了不同的理解，漸漸的了解了龍的特點。1.奶奶說，龍是水里的神。2.爺爺說，我們都是龍的傳入。3.爸爸說，龍是我們民族歷史的見證。4.媽媽說，龍生活在我們身邊。5.老師說，我們的國家會像龍一樣騰飛。讀下面的詩句，理解詩句的意思。（1）我們都是龍的傳入，有龍的精神、龍的氣魄。（2）他說長城像巨龍一樣臥在崇山峻嶺，它是我們民族歷史的見證。（3）中華巨龍已經(jīng)騰飛，它英姿勃勃讓全世界震驚。！討論“龍”為什么備受中國人崇敬？

因為在中國人的心目中，龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的。龍王高居天上，也能潛入深淵；它能呼風喚雨，也能翻江倒海。天下旱澇，莊稼豐歉，人間禍福，全憑它的旨意。中國人為什么常常自稱為“龍的傳人”？中國的龍是集各種能力于一身，象征著中國人對自由完美的向往和追求，所以中國人常常自稱為“龍的傳人”。作業(yè)：1.讀讀寫寫。用畫線的詞語造句。連綿萬里崇山峻嶺生機勃勃直上云霄旭日東升萬象更新2、摘抄有關(guān)“龍”的成語或諺語。3.背誦課文的第4---6節(jié)。龍馬精神：龍馬指駿馬。比喻人像龍馬一樣的精神壯健。龍眉鳳目：形容人的儀表英俊，氣度不凡。龍蛇混雜：比喻好人和壞人或能人和庸人混合在一起。龍?zhí)痘⒀ǎ罕扔鞣浅ｋU惡的地方。龍吟虎嘯：形容聲音高亢響亮。

龍躍鳳鳴：神龍騰躍，鳳凰長鳴。比喻才華出眾。龍行虎步：形容人行走時，步態(tài)穩(wěn)健、沉著。群龍無首：比喻沒有人領(lǐng)導。筆走龍蛇：比喻草書的筆勢矯健生動。葉公好龍：喻指不是真心喜歡某件事或物，卻做出一副喜歡的樣子經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后謝謝大家榮幸這一路，與你同行It'SAnHonorTo

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論