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文檔簡介
第頁共頁2023年大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字(精選十四篇)隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來理解一下吧。大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇一課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進展綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生通過《審計學》課程實習,不僅可以熟悉審計實務的整個流程,包括。因此,通過此次課程實習,我們不但理解一些詳細經濟業(yè)務的處理方法,還進一步穩(wěn)固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還可以將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合,學會理論聯(lián)絡實際,進步分析^p問題和解決問題的才能。其實這也正應了“理論是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。這次實習應用福斯特公司提供的《審計實務》軟件。我們首先理解審計的`整個根本流程,主要完本錢質性測試中的貨幣資金審計,應收賬款審計,固定資產審計,應付票據審計,實收資本審計,主營業(yè)務收入審計這幾個內容。1、理解審計案例的各種情況,磨刀不誤砍材功。這點讓我體會特別深,首先得先理解該案例的被審計單位,根本理解其的根本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓,沒有重點的。比方在其他資料的“本質性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程序的執(zhí)行人員,審計時間,復核人,復核時間等。2、細節(jié)之處別忘了填寫在審計工作的自我學習中,經常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗時總是會看到自己不能得總分值,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補缺補漏的,到后面總結一個經歷就是一開始做的時候就填表頭,不能在細節(jié)之處被扣分。3、填寫審定表的注意點首先明確審計是對報表工程審計,而不是會計科目。那么就會理解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。其次審定表不是在第一個審計程序核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入,報表期末數根據未審會計報表過入,個明細賬未審數根據明細分類賬過入,右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的,舉個例子說,現(xiàn)金和銀行存款等審定數分別根據庫存現(xiàn)金盤點表和銀行存款余額明細表過入。最后莫忘了審計結論和復核結論的選擇。4、各個工程的審計工作是有聯(lián)絡的審計工作是有勾稽關系的,對青島機電公司的應收賬款做調整分錄不正是因為其主營業(yè)務收入經過審計不能被確認。大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇二20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日市審計局通過暑假在審計局實習,穩(wěn)固專業(yè)知識,更深的理解和掌握相關課程理論,加強對審計局工資的管理和業(yè)務方面的理解,把理論知識充分合理的運用到理論操作中去,用已經學到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務能做出合理的初步分析^p,擅長發(fā)現(xiàn)問題,分析^p問題和解決問題,在實習中發(fā)現(xiàn)自身的缺乏之處,在日后的學習工作中盡量防止并改善,為將來踏入社會打下堅實的根底。市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習時機對我來說是珍貴的。暑假在審計局實習中,我明白了一個網絡審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是:軟件根底、硬件根底、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必需要到達的。剛到審計局實習的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學生,來到一個生疏的環(huán)境,和一些生疏的人群相處,難免會有一些不適應,幸好有指導教師的幫助,在他的帶著下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導教師跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實習任務。實習最初的那段時間我就是跟著指導教師學習,通過觀察指導教師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什么不懂的問題就請教指導教師,教師也會很耐心的.給我一一分析^p,解答,這讓我很快就理解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協(xié)助指導教師完成審計工作,偶然工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經常和指導教師溝通交流,教師會把他多年的審計工作經歷拿出來和我分享,這讓我為教師的無私奉獻精神所感動,我也沒有辜負指導教師的期望,實習期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領導和同事們的一致認可。暑假在審計局的實習時機是難得的,是珍貴的,我也沒有辜負這次時機,在實習中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習讓我終身受益。大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇三實習時間:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日實習地點:市審計局實習目的:通過暑假在審計局實習,穩(wěn)固專業(yè)知識,更深的理解和掌握相關課程理論,加強對審計局工資的管理和業(yè)務方面的理解,把理論知識充分合理的運用到理論操作中去,用已經學到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務能做出合理的初步分析^p,擅長發(fā)現(xiàn)問題,分析^p問題和解決問題,在實習中發(fā)現(xiàn)自身的缺乏之處,在日后的學習工作中盡量防止并改善,為將來踏入社會打下堅實的根底。實習單位概況:市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習時機對我來說是珍貴的。實習內容:暑假在審計局實習中,我明白了一個網絡審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是:軟件根底、硬件根底、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必需要到達的。剛到審計局實習的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學生,來到一個生疏的環(huán)境,和一些生疏的人群相處,難免會有一些不適應,幸好有指導教師的幫助,在他的帶著下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導教師跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實習任務。實習最初的那段時間我就是跟著指導教師學習,通過觀察指導教師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什么不懂的問題就請教指導教師,教師也會很耐心的給我一一分析^p,解答,這讓我很快就理解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協(xié)助指導教師完成審計工作,偶然工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經常和指導教師溝通交流,教師會把他多年的審計工作經歷拿出來和我分享,這讓我為教師的無私奉獻精神所感動,我也沒有辜負指導教師的期望,實習期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領導和同事們的一致認可。實習心得體會:暑假在審計局的實習時機是難得的,是珍貴的,我也沒有辜負這次時機,在實習中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習讓我終身受益。大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇四這周的實習時間已經完畢,通過這一周的審計學實習,我受益匪淺,以下是對審計實習的總結以及一些自己的心得體會。我們都清楚審計學是一門理論性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去理論。通過實習我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)根底,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了可以適應社會的需要,通過學習保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻。通過實習理解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析^p,審計報告等等。經過一個星期的努力,根本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。1、自主學習。實習期間不像我們平時的上課,在這期間教師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)視我們的學習。而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到教師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。2、積極的態(tài)度。在實習期間確實是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數據。這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結果做到。3、團隊精神。在這次的審計實習,其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能到達實驗的最準確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己的才能去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。4、理論和理論相結合。在這次的審計實習周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實習,使我們的理論指導理論,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導理論,從理論中不斷總結,從而真正地做到理論與理論相結合。1、根底知識不夠結實。審計學這門課是在根底會計,中級財務會計,本錢會計,管理會計等學科的根底上開設的。由于在過去的日子里,有些根底知識還是不夠結實的,因此給如今的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的`實習,我發(fā)現(xiàn)了缺乏之處,給予及時的復習穩(wěn)固,總算根本完成了這次的審計實習。2、粗心大意。在這次的審計實習中我又犯了老缺點,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數字算錯了,導致計算結果出現(xiàn)錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學生來說是最起碼的要求,也是進步工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否那么將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣??傊?,通過這次審計實習使我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與理論相結合!大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇五通過暑假在審計局實習,我穩(wěn)固了專業(yè)知識,更深的理解和掌握相關課程理論。市審計局。加強對審計局工資的管理和業(yè)務方面的理解,把理論知識充分合理的運用到理論操作中去,用已經學到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務能做出合理的初步分析^p,擅長發(fā)現(xiàn)問題,分析^p問題和解決問題,在實習中發(fā)現(xiàn)自身的缺乏之處,在日后的學習工作中盡量防止并改善,為將來踏入社會打下堅實的根底。市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習時機對我來說是珍貴的。暑假在審計局實習中,我明白了一個網絡審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是:軟件根底、硬件根底、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必需要到達的。剛到審計局實習的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學生,來到一個生疏的環(huán)境,和一些生疏的人群相處,難免會有一些不適應,幸好有指導教師的幫助,在他的帶著下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導教師跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實習任務。實習最初的那段時間我就是跟著指導教師學習,通過觀察指導教師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什么不懂的問題就請教指導教師,教師也會很耐心的給我一一分析^p,解答,這讓我很快就理解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協(xié)助指導教師完成審計工作,偶然工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經常和指導教師溝通交流,教師會把他多年的審計工作經歷拿出來和我分享,這讓我為教師的無私奉獻精神所感動,我也沒有辜負指導教師的期望,實習期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領導和同事們的一致認可。暑假在審計局的實習時機是難得的,是珍貴的,我也沒有辜負這次時機,在實習中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習讓我終身受益。大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇六1、實訓目的:主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的缺乏。通過實訓,使得學生可以將審計根底知識,審計根本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的理解,熟悉審計根本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的根底。2、實訓內容:以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計形式進展系統(tǒng)操作實驗,包括承受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和詳細審計方案,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計程序,搜集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進展整理、分析^p、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見,并出具審計報告。3、實訓總結:兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在繁忙中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經歷和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“理論”相結合,進步學生的動手才能,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學生對審計知識的靈敏運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實訓中,我深化地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進展審計是一件非常繁重的工作,一個小組必需要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。我們的實訓總共分為7大模塊,分為:1、方案階段審計實務操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計;3、采購與付款循環(huán)的審計;4、消費與效勞循環(huán)的審計;5、籌資與投資循環(huán)的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進展了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進展整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“方案階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟開展初步業(yè)務活動,與委托單位簽訂業(yè)務約定書;2、通過資料,理解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;3、針對評估的重大錯報風險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計風險;5、編制總體審計策略與詳細審計方案。根據實訓的步驟,我們填制的表格有:根本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計工大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇七實習已經過去將近一個月了,思前想后還是得總結一下打工生活滴~反正開學得交理論論文,那——就不妨一石二鳥啦,呵呵身為會計專業(yè)的學生,同時又對審計懷有濃重的興趣,因此我選取到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。正式實習的前幾天我就已經在網上查清楚到工作地點的公交道路,又牢記著詳細的地址,心想萬無一失了。誰明白實習的第一天按著在網上查出來的道路下車后,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人明白我工作的那棟大廈在哪里。我著急了,怎樣可以在實習的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截,最終我碰到的第二個保安明白大廈的所在,朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最終在上班光陰的前五分鐘到達了辦公室。辦公室給我的第一感覺就是“空密交織”?!翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深化的反映出了審計工作的最本質的特點:忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自我的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,最普遍的當然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,之后是索引,然后是總體的審計方案,最終是詳細業(yè)務的審計。由于前三項的資料都相似,所以對我來說價值的就是詳細業(yè)務審計的部分了。這部分是審計工作的精華,凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都聚集與此,每個科目都由詳細審計方案,審定表,抽查表組成。之后我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,僅有被審計單位年度財務報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的資料有年初審定數,就是財務報表上的年初數;未審定數,就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數,就是把年初數和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數是和被審計單位帶給給我們的財務報表上的數字一樣的,假設出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必須數量的業(yè)務,再檢查這些登記入賬的業(yè)務的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。假設財務報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個科目就沒有抽查的必要了。大概看懂了一點審計工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作,但由于每間公司的業(yè)務不一樣,底稿的資料也各不一樣,我就趁著這個時機努力汲取知識,找出不懂的地方抓緊光陰請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與理論是有著差異的,有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的考慮。我實習的第一個感悟是實習價值的上下取決于自身的用心性。在一個完全生疏的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有潛力把握了。比方是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業(yè)務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般狀況下前輩們都只顧著自我的工作,交代你做些根本的業(yè)務,做好了他看到有錯誤的地方就自我改掉了,也不會特地的去向你指出。所以到最終自我做的工作到底標準與否根本無從明白。這時候解決的方法就僅有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自我可以把握到的盡量讓實習更具價值。第二個感悟是實習不可是一個進步動手潛力的時機,更是一個鍛煉交際潛力的時機。與辦公室里的上司前輩們持續(xù)良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的狀況,在遇到困難的時候也可以及時的得到幫助。很快樂的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸理解到內資會計師事務所在劇烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)本錢,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,留住客戶,內資所的一些工作程序存在著不太標準的狀況。比方信函的發(fā)放上,標準的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所為了節(jié)省本錢會讓被審計單位自我完成函證。在事務所林立的狀況下,一方面事務所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,個性是發(fā)生鋒利的矛盾,關系到事務所生存開展的狀況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。隨著光陰的流逝,實習生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習生,學習東西比他們早,工作也完成得不錯,負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進展歸檔、裝訂、貼條、保存。由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫助的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選取首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得,所以有什么任務都會交給我去做。最終就變成這樣一種場面:辦公室里名字被叫得最屢次數的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要光陰,我無法在短光陰里完成交與的任務。所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生,讓每個人都有充足的工作。再之后,實習生的數量繼續(xù)增多,中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我,期望我可以從中幫助解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能持續(xù)與實習生非常良好的關系。其實在實習之前我就給這個實習定了一個目的:感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業(yè)務,這些對于一個實習生來說也不現(xiàn)實。我只期望能感受審計人的生活,體會事務所工作的氣氛,理解我夢想的行業(yè)是否真的適宜我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,而是實習帶給我的成就感,讓一向帶點自卑情結的我明白到自我的潛力。進入大學以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的主角。而實習中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實習生里的leader的主角,從教導工作,分配任務到調解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自我的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是歡樂的泉。實習期間和大家一齊工作,一齊成長我感到由衷的喜悅。到了最終,我都舍不得分開實習的崗位了,還有幾個實習生叫我不要走,我深切的感受到短短一個月里大家結下的深沉的友誼。很慶幸自我得到了這個實習的時機,一個讓我更自信的去應對即將到殘酷的經歷。大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇八此刻已經是大三下學期,我們已經學過審計學根底,報表審計,內部審計等,但這些僅僅是理論課本的知識,沒有真正的理論環(huán)節(jié)。審計實習是會計學專業(yè)理論性教學中一個非常重要的環(huán)節(jié)。經過審計課程實習,不僅僅可以熟悉審計實務的流程,并且可以加深對審計理論知識的理解和應用。主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的缺乏。經過實習,使得學生可以將審計根底知識、審計根本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的理解,熟悉審計根本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基矗除此之外,在實習過程中,經過詳細業(yè)務的操作,可以進步分析^p問題和解決問題的本領,還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。其實這也正應了“理論是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們僅有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。我的審計實習是在國富浩華會計師事務所,是經過同學介紹去的。在那里從6月底到7月份進展了大概一個月的審計實習。國富浩華會計師事務所是一家專業(yè)化、規(guī)?;?、國際化的大型會計師事務所,具有證券期貨相關業(yè)務審計特許資格和h股企業(yè)審計資格,為美國pcaob(公眾公司會計監(jiān)視委員會)登記機構,業(yè)務涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務咨詢、管理咨詢、稅務咨詢等領域,是我國最大的會計師事務所之一。國富浩華總部設在中國北京,在全國設有28家分所,普及23個省市,分布在上海、湖北、山東、甘肅、重慶、遼寧、廣東、深圳、吉林、陜西、黑龍江、江蘇、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、浙江、云南等地,執(zhí)業(yè)網絡完善。國富浩華具有雄厚的專業(yè)技術力量,凝聚了一大批具備深沉專業(yè)素養(yǎng)、豐富理論經歷、良好溝通本領及團隊精神的行業(yè)精英。事務所現(xiàn)有從業(yè)人員近3000人,其中,注冊會計師近1000人,資深注冊會計師11人,行業(yè)領軍人才8人,財政部咨詢專家1人,證監(jiān)會發(fā)審委委員1人,銀監(jiān)會兼職監(jiān)事1人,多人被各地注協(xié)聘為專家委員,一大批專業(yè)技術人員具有海外工作、留學背景,持有境外執(zhí)業(yè)資格。事務所將按照高起點謀劃全局、高標準開展工作、高程度推進開展的工作方針,堅持“穩(wěn)中求進、進中求好、好中求快”的指導思想,構建“運作標準、運轉協(xié)調、歡樂高效”的管理機制,以維護公眾利益為宗旨,建立風險管理嚴格、質量控制有效的制度體系,全面提升執(zhí)業(yè)程度,著力打造業(yè)內公認、社會信賴、管理標準、效勞一流的品牌事務所,竭誠為社會供應優(yōu)質、高效的專業(yè)效勞。我實習的工程是事務所外包的一個任務:政府為了鼓勵學習技術、創(chuàng)新,需要對公司技術培訓和培訓機構進展補貼和獎勵,期限是在20xx年7月1日到20xx年3月31日。公司和機構就給培訓人員往政府申報,政府就會對該公司進展獎勵和補貼。我們就是幫助政府對這些人員的信息進展審核,看是否真實,是否貼合要求。分別對公司和培訓機構審核,公司包括勞動合同、學歷證明、身份證明和社保證明的真實性、合規(guī)性,培訓機構包括繳費證明、勞動合同、學歷證明和身份證明的真實性和合規(guī)性。實習的第一天首先進展了培訓,我們的任務是幫助政府審計,要做到公平公正,有些虛假的申報必需要查出來,這也是在為政府節(jié)省一些開支。培訓的主要資料是讓我們理解這個工程的性質以及審計的時間期限,還有就是怎樣確定這些證明與申報表是否相符,繳費憑證包括交款單位名稱與申報表是否相符,交款時間是否在申報期內,是否有公章,是否有繳費憑證,是否無其他不合規(guī)事項;勞動合同包括是否為正式勞動合同,勞動合同是否在申報期內,是否有申報企業(yè)簽章,是否有簽約日期,合同姓名與申報表是否一致;學歷證明包括畢業(yè)時間、畢業(yè)學校、學歷是否與申報表一致,是否有校長簽名,畢業(yè)證明信息是否完好,畢業(yè)證明與申報表是否相符等;身份證明包括身份證出生日期與畢業(yè)證是否一致,身份證是否重號,身份證姓名與填報信息是否一致等。對于不貼合要求的要每個人建立一個文件夾,說明原因并截圖。其中一些培訓機構包括青島軟件人才培訓學校、咸陽禮客效勞人才培訓學校、大連中軟卓越人才培訓學校、黑龍江達人職業(yè)培訓學校,泰克現(xiàn)代教育商務技術人才培訓學校等。第二天就開始發(fā)放給我們任務,開始每人給了20xx條,要求我們每一天200條,但開始幾乎沒有人能到達這個要求。有的人審核公司,有的人審核機構,我是審核機構的,但其實大部分資料是一樣的。我要對每一條記錄每一項進展審核,看與申報表是否一致,開始不純熟,找不到審核的重點,每看一項就得與申報表核對,這樣翻來覆去就耽誤時間,沒有效率,一天下來就能做幾十條。有些不確定的地方還要與其別人員進展交流,有些剛開始不明白,比方高自考的畢業(yè)證沒有校長簽名這樣也是合格的,還有一些情景自我沒有遇到,其別人遇到了,也要聽一下弄明白,說不定以后也會遇到類似的問題,所以要多與人溝通。幾天下來以后就純熟了,看到一些證明就能立即提煉出重要信息,然后與審報表核對,并且能記住這些信息,不用來回切換頁面,這樣就節(jié)省了時間,能抓住關鍵點,也是前幾天訓練出來的??墒沁€有些問題是我們不斷去理解和學習的,有的需要和負責人討論,景負責人同意才能下結論,他們是否合規(guī)合法。比方畢業(yè)證的一些問題,看不清是不是有學校公章,但照片那里可以看見有鋼印,這樣也是合規(guī)的;還有??破瘘c本科的學歷為本科。社保問題,沒有開始時間,僅有結算日,且不在申報期內就不合規(guī),但結算期是20xx年4月的可以經過,沒有起始日期,僅有臺賬日期,這樣也可以,社保僅有一個公積金管理中心的章,算社保章。實習的過程中,每一天都會有新的收獲,每一天都會感受到自我在一點點進步,雖然僅有短短一個月的時間,卻足以讓我受益終身。1、專業(yè)素養(yǎng)獲得提升經過這次實習,對自我的專業(yè)有了更為詳盡和深化的理解,同時也是對自我所學知識的穩(wěn)固和運用。第一次零間隔的接觸到了審計工作,公司財務的工作,理解了作為一個會計人員不僅僅要會記賬,還要懂賬,這樣才能將企業(yè)所擁有的資發(fā)揮更大效用。同時,對會計分錄、財務報表的應用和編制又有了進一步的掌握,不再僅僅局限于書本,而是聯(lián)絡到實際。作為一個會計和審計人員必須時刻堅持清醒的頭腦和嚴謹的態(tài)度,因為會計審計工作中的每一個步驟都非常重要,只要有一個部分出錯,就會牽連到其他部分,會計部僅僅是簡單的記賬,而是一項非常嚴密的管理活動。2、小事情蘊藏大學問作為一個實習生,往往都是從非常簡單的東西做起,也就是很多人說的“打雜”,只是重復機械地做著不用考慮的操作性的東西,例如核對信息、復印打印但從一開始我就不是懷著打雜的心態(tài)做事,我告訴自我這是一些根底性的東西,我僅有把這些工作都做好了,經理才能委派給我更多其他的更有技術含量的任務。拿復印打印這件事來說,在這過程中我學會了使用復印機打印機,也懂得了怎樣去調整需要打印的底稿,去注意很多細節(jié)性的東西,比方底稿中的數據沒有做好鏈接、字體的美觀、版面的布局等問題,此刻自我一看就明白問題出在哪了。所以,實習價值的上下不決定于實習工作本身的貴賤,而取決于我們自身的努力和進取程度。3、做事情腦快才能手快這是我的部門經理給我的忠告。不管干什么事情,僅有心中有數,條理清楚,這樣才能更好更快的完成工作任務。譬如,需要核對每個人員的信息記錄,那么20xx多條,假設東一榔頭西一棒,怕是核對大半天也弄不出來結果,反而正確率也會下降,這樣的工作效率在時間比金錢還貴重的審計工作里可是萬萬行不通的,假設是略微動一下腦筋,把每個需要核對的要點寫在一個紙上,這樣核對起來就輕車熟路很容易了,漸漸在腦子里也會記下來。再比方在每個公司的審計工作剛剛開始的時候,企業(yè)都會把審計期間全部的單據、發(fā)票供應出來,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候找不到,耽誤時間,浪費精力,誤了事情。這一點對我感觸很深,在以后的學習和工作中要有意識的訓練自我這方面的本領和素質。4、溝通與交流實習不可是一個進步動手本領的時機,更是一個鍛煉交際本領的時機。與辦公室里的上司前輩們堅持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情景,在遇到困難的時候也可以及時的得到幫助;對其他部門的人員堅持熱情的態(tài)度,見面打招呼,待人和藹有禮貌,辦起事情來會更順利。很快樂的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。作為公司中的一員,要跟經理和助理們經常溝通交流,比方說活潑氣氛,讓工作環(huán)境變的更開心;遇到問題虛心向他們請教;自我主動去要求做一些力所能及的工作任務等等。有時候會聽到一些消息,說某某實習生覺得跟自我的上司總是格格不入,總是遭到經理和助理的數落,我想假設是他們之間可以更好的溝通交流,就不會出現(xiàn)這樣的情景吧。很喜歡我的工程經理,當工作氣氛很悶時,她會說些讓人開心的事,當誰遇到了不愉快的事情,她又會細心的撫慰你,這樣雖然都是一些生活中的小事情,可是卻能讓我們以更簡便的心態(tài)去工作,情緒好了工作效率自然也高了。在工作過程中對于我這個還沒有入門的人而言有太多的不懂,經常會遇到很多問題,我一般都是先自我考慮,實在搞不懂了才去請教別人。在跟同事和上級溝通中我領悟到的,遇到自我內心的問題時必需要敢于提出或者跟上級同事談心,這樣既可以解決你的問題,又能讓他們更好的理解你的想法,理解你??傊?,做審計不是只是負職責地做好別人覺得安安靜靜的查賬工作,良好的溝通更能讓我們的審計工作升值。5、學習永無止境實習后最強烈的感想就是自我所學的東西太少,該學的東西太多了。專業(yè)知識、溝通本領、表達本領、反響本領、英語、cpa考試要想適應社會,我們要不斷的學習,不斷的進步自我,在理論中鍛煉自我,使自我在劇烈的競爭中立于不敗之地!大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇九實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,即開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。自從走進大學校園,開始接觸會計專業(yè),我就對注冊會計師這個神秘的行業(yè)充滿了好奇,也理解到它是大多數會計人員夢想的目的。在學習中,通過進一步的認識,更是激起了我對于這個職業(yè)的極大興趣。會計是一門理論性很強的學科,經過兩年多的的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計根底知識的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論知識,將理論與理論有機地結合起來。在一個偶然的時機中我得知湖北中德秦會計師事務所正在招收實習生,為了滿足我對于會計師事務所強烈的好奇心。我投了簡歷去應聘,最后順利進入該事務所。社會與校園是不同的兩個世界,也許我們不能完全立即適應這劇烈競爭的社會。但我們要學會逐步適應這個社會,我想我這幾個月的時間是我一個即將開始大學生活邁向社會的第一步。1.1實習目的會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在進步經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,進步經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越展會計工作就顯得越重要。在學校學的這四年,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“理論是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,就必須親自動手去做,去理論。只有這樣才能真正理解會計終究是做什么的。作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計根本上耳目能熟了。有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系,我們都根本掌握了。但通過理論理解到,這么似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我們也是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢就行了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實講究的是它的實際操作性和理論性。分開了操作和理論,其他一切都為零!會計就是在實際中學會做賬。在理論中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和標準性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,編制記賬憑證、登錄總賬等。其二,會計的每一筆賬務都是有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都的以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。1.2實習單位情況1.2.1公司簡介xx會計師事務,是由湖北省財政廳批準,具有會計師事務所執(zhí)業(yè)資格,由武漢市工商行政管理局依法登記成立,公司性質為有限責任公司。批準文號為鄂財注發(fā)[20xx]26號。會計師事務執(zhí)業(yè)證書編號為42000xxx,營業(yè)執(zhí)照號碼為4202302180xxx號,司法鑒定容許證號:420007xxx。公司現(xiàn)有員工35人,具有注冊會計師資格的有17人,其中:高級會計師2人,同時具備注冊會計師和注冊評估師雙資格的有2人。公司全體員工精誠團結、積極勤奮,是支朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力的隊伍。我們將秉承客戶至上的精神,堅持公正廉明、準確高效的執(zhí)業(yè)操守,為客戶提供全面、專業(yè)化的效勞。公司實行總經理負責制,下設市場籌劃部、財務審計部、司法鑒定部、財務部、人力資部。公司的效勞工程類型有:注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務年度報表審計;非盈利機構報表審計。經濟責任審計;離任審計;企業(yè)改制、清算、清產核資、分立、合并等專項審計;;高新技術企業(yè)認定專項審計;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產清算審計,抵押貸款審計;工程開工決算審計;財務收支審計;經濟案件鑒定;內部控制制度設計等其他專項審計。公司堅持以技術為根底、人才為核心、效勞為根本、創(chuàng)新為靈魂的經營宗旨;以市場為先導、用戶需求為中心,不斷進步客戶滿意度,是公司的不懈追求,也是公司得以快速開展的最正確原動力。公司還建立了一個包括中南財經政法大學、武漢漢科技大學、武漢理工大學、中南建筑設計院等各行業(yè)的教授專家參謀網絡,竭誠為社會提供權威性咨詢效勞。1.2.2公司業(yè)務介紹財務審計業(yè)務:注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務年度報表審計;經濟責任審計;企業(yè)清產核資;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產清算審計,抵押貸款審計;工程開工決算審計;財務收支審計;及其他各類專題專項審計等。司法鑒定業(yè)務:承受公安、法院、檢查院、仲裁委員會等機構的委托,辦理各類涉案經濟事項的價值鑒定,如經濟案件鑒定、涉案資產價值的評估、工程經濟糾紛進展價值鑒定等。管理咨詢:為企業(yè)提供財務、稅務、內部控制制度等管理咨詢,提供并購重組方案,包括管理層融資收購方案、企業(yè)兼并重組方案、股權重組方案、資產重組方案、債務重組方案、工程投資融資方案,為企業(yè)商務洽談、工程投資提供咨詢與可行性論證等。1.2.3公司組織框架剛進入事務所的時候經理還為我們這一批新來的對事務所的根本情況進展了介紹,這是我對會計師事務所有了最初的認識,它是依法承擔注冊會計師業(yè)務的中介效勞機構,它是社會經濟活動的監(jiān)視者,是企業(yè)經營管理行為的評價者,是企業(yè)財務狀況和經濟成果的見證者,是投資人利益的維護者。同時,經理還對事務所的組織構造作了簡單的概述,主要有市場籌劃部、財務審計部、司法鑒定部、財務部、人力資部。其中財務審計部作為事務所的核心部門,主要是辦理各項相關的審計業(yè)務按照相關工作要求,開展上級下達審計工程的詳細施行工作。落實審計工程的整改追蹤,向相關管理部門移送審計發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)出審計提示、提出審計建議。對任職干部離任、資產業(yè)務人員離崗進展審計。參與審計相關業(yè)務制度和業(yè)務知識的學習和培訓,不斷提升審計業(yè)務程度。做好審計管理信息系統(tǒng)的數據管理和平安運行維護工作。人力資部全面負責公司各部門人員招聘工作,詳細表現(xiàn)為組織施行參與選拔和錄用;維護培訓渠道和培訓資,關注外部培訓等業(yè)內活動,組織員工學習;擬訂勞動關系管理制度,勞動合同的文本、簽訂與解除;按照公司規(guī)定辦理員工的入職、轉正、離任手續(xù);負責公司組織架構和崗位設置的管理和維護,并適時提出合理的調整建議;建立企業(yè)人才簡歷庫等。財務部主要負責公司日常財務核算,參與公司的經營管理。負責會計核算,正確、及時、完好地記賬、算賬、報賬,全面反映給企業(yè)領導,及時提供真實的會計核算資料。加強財務管理,分月、季、年編制和執(zhí)行財務方案。負責組織全企業(yè)的經濟核算工作,組織編制和審核會計、統(tǒng)計報表,并向上級財務部門負責報告工作,按上級規(guī)定時限及組織編制財務預算和結算。負責承受審計、稽核、稅務和有關上級領導部門工作檢查。2.1培訓目的崗前培訓的目的是使新進審計人員理解本公司情況、理解審計業(yè)務程序,便于新進人員能更快勝任審計工作并遵守相關規(guī)定。2.2培訓內容2.2.1學習審計業(yè)務的流程1、準備階段首先安排審計任務、選派審計人員、組成工程審計小組、確定工程負責人。審計前,提早和被審計單位溝通交流,提出審計時須準備的資料。由被審計單位事先提供有關資料。制定審計工作方案,并由負責人分配任務。2、施行階段召開審計準備會議,明確審計意圖,與被審計單位管理層,財務人員及其它相關人員溝通,理解企業(yè)總體環(huán)境及內部控制情況。檢查評價討論公司內部控制制度,確定財務報告層次及認定層次的風險情況并根據對風險的斷定情況制定進一步審計程序。通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內部控制問題,進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關注。查閱有關文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經濟活動情況,被審計單位應當配合審計機關的工作,并提供必要的工作條件。對應資產負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進展審計。對有問題的`科目,可查閱公司明細賬,原始憑證,并要求公司提供有關證明文件等。按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應及時調查、取證。對于需要獲得完好,適當的審計證據以得出審計結論的科目,進展現(xiàn)場盤點,向相關業(yè)務單位及銀行,國家機關函證,根據本質性程序的情況對相關認定進展評估。審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內容來編寫,保證審計底稿的完好,明晰。證據必須充分。3、審計報告階段①、分析^p、整理、復核審計工作底稿。由于分配審計客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都可以現(xiàn)場搜集到資料理解公司的財務狀況。回到所里再分析^p、整理工作底稿、出具審計報告。②、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿。③、審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位。所里初稿定了時,要就初稿內容征求被審單位意見,假設被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調。④、審計小組對被審計單位返回的意見應進一步復核查清,經討論后并修改審計報告。審計小組綜合被審單位意見,對審計底稿進展再一次審查。⑤、按照客觀公正、實事求是的原那么出具審計報告,同時報所領導審批,并送達被審計單位,由被審計單位簽收。⑥、對審計結果的落實情況進展回訪、后續(xù)審計。⑦、在審計工程終結后,歸納整理好有關工程的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計完畢,那么所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。2.2.2審計工作底稿專題培訓審計底稿是指注冊會計師對制定的審計方案、施行的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄。審計工作底稿是審計證據的載體,是注冊會計師在審計過程中形成的審計工作記錄和獲取的資料。它形成于審計過程,也反映整個審計過程。審計工作底稿的作用:注冊會計師形成審計結論、發(fā)表審計意見的直接根據。提供充分、適當的記錄,審計報告編制的根底,對將來的審計業(yè)務具有參考備查價值。有助于工程組方案和施行審計工作;便于有經歷的注冊會計師根據適當的法律法規(guī)或其他要務施行外部檢查。2、使用的行業(yè)標準《獨立審計詳細準那么第6號-審計工作底稿》《獨立審計詳細準那么第1號-年度會計報表審計》注冊會計師應當將審計方案及其施行過程、結果和其他需要加以判斷的重要事項,記錄于審計工作底稿?!丢毩徲嫺緶誓敲础返谑鍡l審計工作底稿,是指注冊會計師在審計過程中形成的審計工作記錄和獲取的資料?!丢毩徲嬙敿殰誓敲吹?號》第二條3、審計工作底稿的種類①、綜合類工作底稿:注冊會計師在審計方案和審計報告階段,為規(guī)劃、控制和總結整個審計工作,并發(fā)表審計意見所形成的審計工作底稿。②、業(yè)務類工作底稿:注冊會計師在審計施行階段執(zhí)行詳細審計程序所形成的審計工作底稿。③、備查類工作底稿:注冊會計師在審計過程中形成的、對審計工作僅具有備查作用的審計工作底稿。4、審計工作底稿的根本內容被審計單位名稱審計工程名稱會計期間或截止日審計過程記錄審計標識審計結論索引號及頁次編制者姓名及編制日期復核者姓名及復核日期其他應說明事項5、審計工作底稿的勾稽關系各會計報表工程審計工作底稿與被審計單位會計報表之間的勾稽關系,通過核對被審計單位報表、帳簿及憑證過入;各會計報表工程之間審計工作底稿的勾稽關系,通過穿插索引及備注說明等形式反映;各會計報表工程審計工作底稿與試算平衡表之間的勾稽關系,通過審計差異調整表和試算平衡表反映。6、審計工作底稿的三級復核工程經理(或工程負責人)--詳細復核,對業(yè)務助理人員形成的底稿逐頁復核;部門經理(或簽字注冊會計師)--一般復核,對重要會計帳項、重要審計程序、審計調整事項復核;主任會計師(或合伙人)--重點復核。2.3培訓小結這次的崗前培訓,雖然培訓的時間并不是很長,但是對于我們這些剛步入工作崗們的學生來說,確實是收益蠻大,從本次的培訓中我學到了很多有關審計的知識。在學習中,經理的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這一代人的通病,總以為大學畢業(yè)應該找一個好的單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經歷的路,才知道腳踏實地才是真。一步一個腳印才能走向成功。因此真正靜下心來,從小事做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的好習慣。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,抓住關鍵,從大處著眼,從細處著力,尤其對于我們會計工作人員,更要細心、仔細。做好工作更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。3.1開始階段剛進入公司,由于之前沒有接觸過會計和審計相關的業(yè)務,經過初步的培訓之后經理給我安排的第一項任務就是學習以前年度的工作底稿。這時我才發(fā)現(xiàn),原來審計并不是一個籠統(tǒng)的概念,它還可細分為很多種,如年度審計、專項審計、外審、匯審等等,其中最普遍的自然是年度審計。雖然審計種類不同,但其底稿的格式都大同小異,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計方案,最后是詳細業(yè)務的審計。前三項的內容都根本相似,所以價值最大的就是詳細業(yè)務審計部分了。這部分是審計工作的精華,凝聚了審計工作的過程。它都會按照財務報表的各個科目的順序一個一個排下來,資產、負債、所有者權益,然后還有收入和稅費等等。每一個科目的主要內容又包括本質性程序、導引表、審定表、明細表以及從被審計單位獲得的各種審計證據。當時就很疑惑,是否每一個會計科目都需要審計呢?后來通過經理的指點得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。在學習了幾天的工作底稿之后,協(xié)助文檔整理工作,整理上半年審計、驗資等業(yè)務工作底稿,在整理的同時觀察底稿的構成、詳細審計程序及業(yè)務所需資料內容。雖然沒有實際接觸年報審計工作,但在文檔整理時,也翻閱了許多工作底稿,對底稿的構成,審計等業(yè)務程序的控制,施行所有審計程序的過程中所需資料的內容等有了詳細理解,另外觀察了分析^p程序的步驟,對于橫向縱向數據分析^p有了一定理解。3.2參與年報審計工作3.2.1工程簡介年報審計即年度財務會計報告審計,是指注冊會計師依法承受委托,按獨立審計準那么的要求,對被審計單位的年度財務會計報告施行必要的審計,獲得充分、適當的審計證據并對年度財務會計報揭露表審計意見。在經過公司的培訓和學習以前年度的審計底稿之后,我迎接來了我的第一個審計工程。中國農業(yè)開展銀行湖北省分行委托的年度報表審計,我們小組由一個注冊會計師帶著四個助理人員,進展天門地區(qū)的年報審計工程,這次分配的一共有25家單位。3.2.2現(xiàn)場審計工作在與中國農業(yè)開展銀行天門市支行的相關負責人員聯(lián)絡好之后我們去天門進展現(xiàn)場審計。在與天門農業(yè)開展銀行商量事宜之后,由于需要審計的單位比較多,時間比較緊,我們決定先進展現(xiàn)場的抽取工作,再來出具審計報告和編寫審計底稿。第一次去的公司是天門某棉花集團公司,其中我們所要搜集對方提供的一些根本資料包括:公司簡介、章程、財務管理制度、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證、稅務登記證、特殊行業(yè)容許證、土地證、房產證、行車證、企業(yè)根本情況調查表、會計政策調查表、內部控制表、存貨盤點問答表等以及本年度的會計報表、總賬、科目余額表、現(xiàn)金盤點表、銀行對賬單借款合同增值稅納稅申報表及稅率最近一期驗資報告、20xx年審計報告、固定資產明細表、20xx年底存貨盤點表等等。這些資料都是在出具審計報告之時所要進展參考的。我所分配的主要工作是查看負債類的試算平衡表和抽查憑證。以前都沒有做過相關業(yè)務,感覺當時學習的審計工作底稿都忘了,都不知道怎么入手了。于是虛心請教同事,她們耐心的解答我才明白了一些詳細的流程。我先對照上期的審計報告和20xx年末的資產負債表看哪些科目有沒有發(fā)生變化,對于變化的科目我們先做個標記,再按發(fā)生的科目余額填列到審計底稿上去,我們需要填寫審計程序表、余額表、檢查表等,審定表再根據出具詳細的審計報告來填寫。其中審計底稿一些都是設定好公式的,數據一輸入結果就出來了。大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇十一本次實習的目的主要有四個:一是充實、印證、深化我們所學的專業(yè)知識。因為我們在學校里面所學的專業(yè)知識,除了考試是沒有其他方式檢驗和穩(wěn)固的方法,因此學過之后又很快的忘記了;二是讓我們理論聯(lián)絡理論,分析^p、處理實際工作中可能遇到的問題。所學知識假設不運用,永遠都只是理論。一個簡單的例子就是我們在會計課上所說的記賬憑證,其實并不知道它是什么樣子,該怎樣填寫,只有實習時,我們才會看到企業(yè)的記賬憑證,甚至自己動手去填寫,這樣我們才會把一個抽象的知識點詳細化;三是為了擴大我們的視野,增加對企業(yè)和會計的感性認識;四是為了增強我們的勞動觀念,紀律觀念,進步綜合才能,以適應將來的工作。本次的實習內容由三部分內容組成:一是聽專家講座。主要有王玉欣教授、中醫(yī)藥集團西安分公司的財務人員和華德誠會計事務所的李所長。目的是讓我們理解相關專業(yè)知識,為后期的理論打根底;二是參觀幾個典型企業(yè),簡單理解不同消費企業(yè)的工作流程。我們主要參觀了四個公司:康師傅飲品西安分公司、盾安電器、中鋼鐵公司和新華印刷廠。三是到實習單位理論。我們這一組十個人去了希格瑪會計事務所。本次實習為期一個月,也就是四周時間,從6月22日至7月19日。第一周在學校聽有關專家的講座并抽出了一天時間去參觀企業(yè),從第二周開始去各實習單位開始理論,實習完畢后要有實習日志,周記和報告,同時有一個交流的時機。在本次的實習過程中,我受益匪淺,事務所的主要工作就是審計其他企業(yè),所以我學到了一些簡單的審計方法。作為一名審計人員,在查賬工作開始之前及查賬過程中,應假設被查單位的會計資料或其中有關被查對象是有問題的,只不過尚不知其詳細表現(xiàn)形態(tài)及其存在的業(yè)務環(huán)節(jié)。事實上,被查單位也許沒有財務問題,但查賬人員只有確立這一假設,才有可能以審查者的態(tài)度和目光查閱被查單位的每一份所需檢查的會計資料,才有可能從多方面、多角度去檢查和評價被審計單位的會計資料的真實性,完好性,合理性和合法性,才能及時準確的發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務的疑點。而且,審計人員要重視對備查單位內部會計控制系統(tǒng)的檢查、測試與評價。假設經過檢查與測試,認為被查單位的內部會計控制系統(tǒng)部分環(huán)節(jié)健全,部分環(huán)節(jié)不健全,那么查賬人員可以將不健全環(huán)節(jié)的會計資料及其所反映的經濟活動作為檢查的重點內容。另外,審計人員要處理好順查和逆差的關系。順查和逆差可變換運用,順查中有逆差,逆差中有順查,順查與逆差互相結合、互相浸透。只有正確處理好順查與你查的關系,才能在順查與逆差的靈敏運用中,即盡快抓住財務問題存在的重點環(huán)節(jié),又及時、準確地發(fā)現(xiàn)疑點所在。在假設被審計單位的財務有問題的前提下,確定合理的審計程序與審計方法,開始本質性的審計。作為一名實習了不到一個月的學生,我對審計的技巧正掌握的并不透徹,事務所的師傅讓我做的是最根本的工作,即抽查憑證。在抽查憑證的過程中,師傅教給我如何從憑證中找出其企業(yè)存在的問題,同時我個人查閱了一些資料,知道如何從記賬憑證中找出企業(yè)的財務問題。首先是為什么叫抽查憑證,而不是檢查每一張憑證。因為企業(yè)的記賬憑證會特別多,假設都檢查,工作量會很大;而審計人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問題,假設能到達這個目的,就沒有必要做大量的工作。只要能到目的,工作越簡單越好。所以審計人員應從大量的憑證中抽取一部分進展審查。但應該如何抽取,抽取多少才算合理的呢?審計人員應該抽取金額數量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數額較大是相對的,并沒有一個定值,而要以與被查單位的特定經濟業(yè)務內容相聯(lián)絡;這里的異常包括數字異常、發(fā)生時間異常、發(fā)生地點異常、往來單位異常、業(yè)務內容及科目對應關系異常等情況。同時抽取的金額數必須到達所有發(fā)生額的一定比例。因為假設抽取的比例較小,那么沒有代表性;同樣假設所抽取金額數占發(fā)生額的大部分,且都是沒有問題的,那么可以斷定該企業(yè)是沒有財務問題的。其次是如何從所抽取的憑證中找出問題,這也是我所寫的主要內容。因為每一張記賬憑證都附有原件,即原始憑證。所以從原始憑證中找出財務問題也是審計的一個打破口,當然這要和記賬憑證結合起來檢查。原始憑證是指經辦單位或人員在經濟業(yè)務發(fā)生時獲得或填制的,用以記錄經濟業(yè)務發(fā)生或完成情況,明確經濟責任的會計憑證。所以審計人員應對接收的外來憑證或企業(yè)自制的原始憑證的真實性、完好性、合法性和合理性進展審查。原始憑證常規(guī)檢查的要點為:〔1〕原始憑證所具有的要素是否齊全,包括日期、數量、單位、金額等;〔2〕原始憑證所填寫的文字、數字是否清楚完好,更正方法是否符合規(guī)定;〔3〕原始憑證所辦理的審批傳遞手續(xù)是否符合規(guī)定,有關人員是否全部正式蓋章,是否蓋有財務公章或收訖付訖記;〔4〕自制原始憑證〔包括證、券、單、表〕是否連續(xù)編號,其存根與所開具的憑證是否一致等;大學審計實訓報告大學生審計實訓報告總結1000字篇十一一、實習目的專業(yè)實習是我們完成專業(yè)根底課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的理論性教學環(huán)節(jié),而審計是一個非常重視理論的行業(yè),因此,專業(yè)實習是本專業(yè)必修的理論課程,在理論教學體系中占有重要地位。在三年的專業(yè)學習中所積累的專業(yè)知識都必須通過這一次專業(yè)實習來親身理論,融會貫穿,通過專業(yè)實習來檢驗和穩(wěn)固已學的專業(yè)理論知識,理論結合理論,為日后工作打下根底。二、實習任務本次專業(yè)實習主要的任務是完成對南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司20xx年度財務報告的審計工作,主要是制作審計工作方案書,對銷售與收款循環(huán),采購與付款循環(huán)進展審計,完成審計工作,出具審計報告。三、實習步驟和內容1、編制審計工作方案在編制審計工作方案過程中,我主要負責以下內容:南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司根本情況調查問卷,縱向趨勢分析^p表,審計風險初步評價表,賬戶(交易)重要性程度分配表?!?〕根本情況調查問卷南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司根本情況調查問卷中,因為是模擬理論,很多情況不可能真正的去詢問,因此教師在工作底稿中統(tǒng)一作了假設,只在最后的對內部控制的擬依賴程度和對財務報表層次重大錯誤風險判斷由我們自行估計。在對財務報表層次重大錯誤風險判斷的過程中,由于不懂得審計專業(yè)用語,沒有恰當的表述,使用了極易引發(fā)商業(yè)糾紛的用語,事實上,在第一次編制審計工作方案過程中,這個問題出如今了所有需要進展初步判斷的地方,直到教師檢查,批評指正以后才予以全部更正?!?〕縱向趨勢分析^p表分析^p縱向趨勢是我第一次感受到excel工具對于審計工作的重要意義,通過在表格中的各種計算,可以把計算好的數據挑選填入表格進展分析^p,極大的減少了工作量。在分析^p過程中,由于沒有經歷,一味的只關注會計報表工程出現(xiàn)的百分比增減,而無視了會計報表工程中金額宏大工程極小的百分比變動也會對整個報表產生宏大影響,幾經修改才得以更正,對報表縱向趨勢才得到一個勉強看得過去的評價?!?〕審計風險初步評價表審計風險初步評價個人認為是一個主觀性非常強的工程,主要看注冊會計師個人對各個會計工程的評價。這一工程中只是因為對excel工具使用不純熟導致審計結論沒有全部顯示在打印的表格之中,后來在教師的指導下更正?!?〕賬戶〔交易〕重要性程度分配表我們小組在重要性程度初步評估中根據企業(yè)總資產前三年作為其重要性程度的計算根據,最終把100000元作為其重要性程度絕對值。在賬戶重要性分配過程中,沒有充分考慮到審計過程中會計憑證檢查的難度,如交易性金融資產,在建工程等工程,本來只有數張憑證,還分配了為數不低的金額,同時還屢次出現(xiàn)分配的總金額高出100000元太多或者低于100000元,不符合賬戶重要性分配原那么。總之,編制審計工作方案使我們初步適應審計工作,同時也可以純熟掌握表格工具,對財務軟件的理解也大幅度上升。2、銷售與收款循環(huán)審計銷售與收款循環(huán)審計主要分為銷售與收款循環(huán)調查問卷,應收賬款,主營業(yè)務收入,壞賬準備,應交稅費,營業(yè)稅金及附加,銷售費用七項。〔1〕銷售與收款循環(huán)調查問卷銷售與收款循環(huán)調查問卷是需要大量的假設做出解答,在這張表中我們對南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司各種情況進展假設,完成這張表的編制,并根據編制完成的各個工程做出審計結論?!?〕應收賬款
應收賬款明細表,賬齡分析^p表,隨機抽樣表
應收賬款函證結果匯總表通過對應收賬款函詢,對未收到回函的工程采取替代程序,讓我對應收賬款函詢程序有了進一步的理解,而且可以純熟編制函詢證和使用替代程序,得出審計結論。67家公司中根據應收賬款分層表對100000元以上的公司共4家全部進展函證,其余的63家根據隨機抽樣表抽取12家進展函證,共收到10家公司回函,對未收到回函的6家公司采取了替代程序進展確認,對回函金額不符的,查明原因,作出調整。
會計憑證抽查工作底稿通過對應收賬款記賬憑證抽查,將發(fā)現(xiàn)的多計或者少計的應收賬款通過會計分錄給予調整,同時調整相應的壞賬準備。〔3〕主營業(yè)務收入
主營業(yè)務收入確認原那么、方法查明主營業(yè)務收入確實認原那么和方法,注意是否符合相關會計準那么〔制度〕規(guī)定的收入實現(xiàn)條件,前后期是否一致。主營業(yè)務收入確實認原那么和方法在南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司背景資料中可以找到,將該公司規(guī)定與《企業(yè)會計準那么》比照,確認該公司規(guī)定與《企業(yè)會計準那么》和國家相關規(guī)定根本相符。
主營業(yè)務收入截止性測試通過對主營業(yè)務收入進展截止性測試,檢查資產負債表日前后5日____和運貨單,觀察截至資產負債表日止主營業(yè)務收入有無跨期現(xiàn)象;有無資產負債表日后銷售退回現(xiàn)象。調查重大跨期銷售工程及其金額。將應當記入20xx年收入但該公司卻記入20xx年的收入進展會計分錄調整,調整相關應交稅費,同時結轉銷售本錢。〔4〕壞賬準備在審計壞賬準備這一環(huán)節(jié),我負責檢查壞賬準備計提和核銷的批準程序,獲得書面報告等證明文件。壞賬準備計提和核銷的批準程序在南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司背景資料中有詳細介紹,計提方法和程序符合規(guī)定?!?〕營業(yè)稅金及附加在這一環(huán)節(jié)我負責會計憑證抽查工作底稿,營業(yè)稅金及附加分為應交城市維護建立稅和應交教育費附加,通過對會計憑證檢查,對該公司營業(yè)稅金及附加各個工程記載的完好程度進展評價。銷售與收款循環(huán)的審計工作是本次實習所遇到的第一個循環(huán),通過兩周的專業(yè)實習才勉強完成,繁瑣的工作讓我們更深化的理解了審計工作的枯燥,尤其是獲取原始憑證的工作,一次又一次的挑戰(zhàn)并鍛煉著我們的耐心,小組分配不合理的弊端在這一循環(huán)中開始暴露,導致工作量分配不平衡。我們在編制各種表格的時候,由于經歷缺乏,不能前后聯(lián)絡,導致出現(xiàn)了應收賬款調整了卻沒想到調整壞賬準備等一系列情況,無意中又出現(xiàn)了相關工程的多計或者少計的情況,造成數實習最后階段出審計報告的時候報表一直編不平,浪費大量時間。3、采購與付款循環(huán)審計采購與付款循環(huán)審計主要分為應付賬款,預付賬款,固定資產,在建工程,累計折舊審計。〔1〕應付賬款
應付賬款明細表
應付賬款函詢結果匯總表選擇應付賬款重要工程進展函證,根據回函情況編制應付賬款函詢結果匯總表,對沒有函證和函證未回函的采取替代程序??偣?8家公司,向其中9家公司發(fā)出函證,全部收到回函,綜合分析^p后得出審計結論?!?〕預付賬款
預付賬款明細表,預付賬款憑證檢查表檢查南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司供應商明細一覽表,預付賬款科目明細表和會計憑證,核對該公司預付賬款報表,總賬和明細賬記載是否一致完好,同時檢查預付賬款期末余額與原始憑證記載是否相符。
預付賬款審定表審定預付賬款期末余額與報表數核對,同時對各個公司款項進展賬齡分析^p,選擇是否函證或者采用其他程序。其中,有余額的公司都采用了函證方式。
預付賬款函證結果匯總表向預付賬款審定表所選擇的需要函證的公司發(fā)出詢函證,對沒有函證和函證沒有回復的采取替代程序以得出審計結論??偣?6家公司共對13家進展函證,有11家回函確認,另外2家沒有回函,采取了替代程序確認。對回函金額不符的,查明原因,作出調整?!?〕固定資產及累計折舊
固定資產及累計折舊總賬、明細表核對表,購貨文件檢查表,資產核對表核對固定資產及累計折舊總賬與明細賬余額是否相等,內容是否完好。檢查固定資產分類是否正確。檢查購貨文件測試其計價是否準確,批準手續(xù)是否齊全,會計處理是否正確以及稅務處理是否正確。
在建工程轉入固定資產檢查在建工程開工結算、驗收和移交報告是否正確,相關記錄是否核對準確,資金費用資本化金額是否恰當。對于已經到達預定可使用狀態(tài),已辦理開工結算的固定資產是否按規(guī)定計提折舊?!?〕在建工程編制在建工程明細表,復加核對,報表數、總賬和明細賬是否相符,抽查工程款支付情況,其付款授權批準手續(xù)是否齊全,會計處理是否正確。檢查本年新增在建工程。結合固定資產科目,查看在建工程轉銷金額是否無誤?!?〕固定資產清理獲取固定資產清理明細表,與報表數、總賬和明細賬核對。檢查固定資產清理原因,是否經過鑒定并授權批準,收入和清理費用發(fā)生是否真實、準確,清理結果計算是否正確,會計處理是否正確。采購與付款循環(huán)審計當中,我的會計和審計知識得到很大的補充,之前學習的知識因為長期不用造成很大的生疏,以往沒有掌握的.知識也在這次的實習中逐步掌握,理論結合理論,讓我理解更深化,更形象。4、審計完成報告審計完成報告主要由匯總審計差異,編制調整后資產負債表、利潤表,出具審計報告組成。〔1〕賬戶〔交易〕重要性程度比照表在編制審計方案書時我們小組把100000元作為該公司重要性程度絕對值,并以此為根據編制了賬戶〔交易〕重要性程度分配表。在編制賬戶〔交易〕重要性程度比照表時,根據之前完成的審計差異匯總表調整分錄匯總表調整結果,判斷賬戶〔交易〕重要性程度分配表中各個科目推斷誤差全部為零?!?〕與客戶交換意見書南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司對于在審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,對于在預收賬款,采購預付款,存貨,在建工程及固定資產和相關備抵賬工程中發(fā)現(xiàn)的問題都給予糾正。我方與委托方交換后的得出處理意見認為:審計程序中發(fā)如今所有重大方面公允的反映了南寧駿業(yè)20xx年12月31日財務狀況以及20xx年度的經營成果和現(xiàn)金流量?!?〕重要審計事項完成核對表通過對重要審計事項完成核對表的編制,我小組除存貨監(jiān)盤、固定資產抽盤等工作因為實習性質無法完成理論之外,其余工作已經根本完成適當測試,工作底稿內所有完成工作均有詳細說明并作出審計結論,并對審計工作底稿進展復核,編制重要審計事項完成核對表?!?〕審計報告通過六個周的實習過程,我們審計了南寧駿業(yè)公司財務報表,包括20xx年12月31日的資產負債表,20xx年度的利潤表、股東權益變動表和現(xiàn)金流量表以及財務報表附注。我們認為我們獲取了充分的,適當的審計證據,并編制了無保存意見審計報告,完成了整個實習任務。審計完成報告是審計的最后階段,由于在前幾個循環(huán)中出現(xiàn)了大量錯誤,使我們在這最后階段遭受了重大的挫折,工作進度嚴重滯后,不得不回過頭去檢查我們之前已經完成的工作,然后依次修改,多出一個會計分錄都曾經讓我們大感頭痛,不過我們最終還是完成了整個審計工作。四、實習心得與體會在填報志愿的時候我完全不知道什么是審計,我甚至疑心我自己有沒有聽說過這個詞,渾渾噩噩的就填報了這一專業(yè),只知道這個專業(yè)和會計同類卻說不出個所以然來。進入大學三年,學了會計,也學了審計,當我看到《審計學》這本書的時候,我有點懵了,完全沒有講會計知識是怎么樣運用到審計工作中去,會計知識對于審計工作有什么意義。而且《審計學》這本書上所講的審計程序,審計技術,各種交易循環(huán)審計我更是模棱兩可。這一次的專業(yè)實習對我來說更像是一場磨練,從一開始編制審計方案時的懵懵懂懂,到后來對整個審計過程的大致理解,讓我把平時課堂上所學到的零零散散的知識逐漸收攏,形成一個知識體系,雖然它并不完好,但是相對于專業(yè)實習之前已經好得太多了。在書本上寫著的什么樣的步驟該怎么做對于沒有經過理論的人來說要想要完全記住是不可想象的,即便是通過了理論也很難倒背如流般的一一說出來,但潛意識里已經有了印象,知道了到什么山該唱什么歌。專業(yè)實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們審計學專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進展綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學習了審計學之后,通過審計專業(yè)實習,可以熟悉課堂學到的審計知識,理解審計實務的整個流程。因此,通過此次課程實習,我們不但理解一些詳細經濟業(yè)務的處理方法,還進一步穩(wěn)固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還可以將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合,學會理論聯(lián)絡實際,進步分析^p問題和解決問題的才能。其實這也正應了“理論是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。這次審計實習我們使用“審計之星”這一軟件,在操作“審計之星”軟件的時候,對于有些
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