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第2課穿穿編編江蘇鳳凰少年兒童出版社第8
冊(cè)小學(xué)美術(shù)
本課屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,讓學(xué)生在欣賞制作過(guò)程之中了解各種不同材料的“穿編技巧”,并從造型、色彩上去把握“各種穿編物品”的質(zhì)材美、色彩美、裝飾美,同時(shí)讓學(xué)生初步了解和掌握簡(jiǎn)單的“穿編方法”,并訓(xùn)練其立體造型的能力,從而提高學(xué)生的審美能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,使學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)民間藝術(shù)的博大精深及傳統(tǒng)工藝的精湛。第2課穿穿編編江蘇鳳凰少年兒童出版社第8冊(cè)染紙穿編生活用品是如何制作的呢?染紙穿編生活用品是如何制作的呢?染紙你知道穿編嗎?染紙你知道穿編嗎?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第8
冊(cè)染紙神奇的穿編義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第8冊(cè)染紙神奇的穿編四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第8
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冊(cè)染紙生活中穿編運(yùn)用很廣泛哦!義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第8冊(cè)染紙生活中穿編運(yùn)用很廣泛穿穿編編穿穿編編穿編練習(xí)穿編練習(xí)穿編錯(cuò)例易散易亂穿編錯(cuò)例易散易亂穿編練習(xí)穿編練習(xí)穿編創(chuàng)作穿編創(chuàng)作四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版穿編-后襯-修剪-裝飾穿編-后襯-修剪-裝飾四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版動(dòng)物穿編動(dòng)物穿編四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件2穿穿編編蘇少版課堂作業(yè)練習(xí):用剛才學(xué)到和想到的方法穿編出一件有意思的作品。注意不要把紙剪散了,留一邊或兩端完整,剪各色紙條進(jìn)行穿編。來(lái)做個(gè)有趣的穿編作品吧!1————畫兩種以上彩色紙,輕輕畫出小條條2————剪先畫后剪更整齊,一條一條細(xì)心剪一色條條當(dāng)經(jīng)線,另一色條條當(dāng)緯線3————編理好經(jīng)線穿緯線,一條一條細(xì)心穿課堂作業(yè)練習(xí):用剛才學(xué)到和想到的方法穿編出一件有意思的作品。剪的時(shí)候,你選哪種方法呢?1、小條條一根一根?2、讓小條條同一端連著?3、小條條兩端都連著?剪的時(shí)候,你選哪種方法呢
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