部編本人教版二年級(jí)語文下冊(cè)23部編本人教版二年級(jí)語文下冊(cè)23搖籃搖籃23.祖先的搖籃23.祖先的搖籃大聲朗讀課文，說一說你想問的問題吧！可以是生字的，也可以是課文的！大聲朗讀課文，說一說你想問的問題吧！可以是生字的，也狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路祖啊濃望

藍(lán)摘

掏賽逗薔薇

逮憶zǔnónɡɑwànɡzhāitāodòuqiánɡwēidǎiyì讀課文，找出不認(rèn)識(shí)的字詞，多讀幾遍。sàilán狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路啊是一個(gè)多音字它有多少種讀音呢？啊是一個(gè)多音字它有多少種讀音呢？祖掏薔逗薇逮望摘野果憶摘藍(lán)啊祖掏薔逗薇逮望摘野果憶摘藍(lán)啊我會(huì)讀詞語搖籃樹蔭回憶摘野果掏鵲蛋逗松鼠采薔薇捉蜻蜓逮蟈蟈蒼蒼茫茫

我會(huì)讀詞語搖籃樹蔭回憶小組合作1.四人小組大聲讀課文。然后說一說：這篇課文一共有多少節(jié)。2.思考：祖先的搖籃是什么？長(zhǎng)什么樣？用

出來。3.讀一讀，找一找，圈一圈：我們的祖先可能會(huì)做些什么？4.為什么把原始森林說成“祖先的搖籃”？小組合作1.四人小組大聲讀課文。然后說一說：這篇課文一共有多全班齊讀課文

這篇課文一共有_____節(jié)。四全班齊讀課文四祖先的搖籃是什么？爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃??！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。祖先的搖籃是什么？爺爺說:祖先的搖籃是什么？爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃?。∧菨饩G的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。祖先的搖籃是什么？爺爺說:狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。比作狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路祖先的搖籃又是什么樣的？爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃??！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。祖先的搖籃又是什么樣的？爺爺說:爺爺說:狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。比作一眼看不到邊際，形容地域十分遼闊。說明原始森林很大。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃??！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。真有意思，哪里有意思了呢？爺爺說:真有意思，哪里有意思了呢？真有意思，哪里有意思了呢？真有意思，哪里有意思了呢？部編本人教版二年級(jí)語文下冊(cè)23部編本人教版二年級(jí)語文下冊(cè)23部編本人教版二年級(jí)語文下冊(cè)23真有意思！真有意思！我想——我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏(tāo)鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？讀一讀，找一找，圈一圈：我們的祖先可能會(huì)做些什么？我想——讀一讀，找一找，圈一圈：我們的祖先可能會(huì)做些摘野果摘野果掏鵲蛋掏鵲蛋可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？陶鵲蛋拿鵲蛋？作者用詞非常的準(zhǔn)確可曾在這些大樹上陶鵲蛋作者用詞非常的準(zhǔn)確可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？可曾在那片草地上和野兔賽跑和野兔賽跑看蘑菇打傘看蘑菇打傘狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路那時(shí)候，孩子們也在這里逗(dòu)小松鼠，采野薔(qiánɡ)薇(wēi)嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮(dǎi)綠蟈(ɡuō)蟈嗎？圈一圈：那時(shí)候小孩子們可能會(huì)做些什么呢？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路逗小松鼠逗小松鼠采野薔薇采野薔薇捉紅蜻蜓捉紅蜻蜓逮綠蟈蟈逮綠蟈蟈

如果你是其中的一個(gè)孩子，在森林中自由嬉戲，你的心情會(huì)怎么樣呢？歡樂、愉快如果你是其中的一個(gè)孩子，在森林中自由嬉戲，你的心情會(huì)那時(shí)候孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也曾在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？那時(shí)候還可以逗？采？捉？逮？還可以摘野果采蘑菇挖野菜逗松鼠

捉蜻蜓

逮蟈蟈看夕陽

賞明月

數(shù)星星ɡuō你還能說說動(dòng)詞加名詞的詞語嗎？摘野果采蘑菇挖野菜ɡuō你還能說說動(dòng)詞加名詞的詞語嗎想一想，在祖先的搖籃里，人們還會(huì)做些什么？請(qǐng)仿照2-3節(jié)說一說。想一想，在祖先的搖籃里，人們還會(huì)做些什么？請(qǐng)仿照2-3節(jié)說一我會(huì)說那時(shí)候，孩子們也在這里聽喜鵲唱歌，看大象洗澡嗎？也曾在這里挖蚯蚓，抓小魚嗎？我會(huì)說那時(shí)候，那時(shí)候，孩子們也在這里捉泥鰍，打水仗嗎?也在這里捉知了，逮天牛嗎?那時(shí)候，也在這里狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉“沙沙，沙沙！”那回憶(yì)多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……指第二、三小節(jié)對(duì)祖先生活情景的想象。自在、悠閑，與大自然和諧共處。時(shí)間久遠(yuǎn)暗指祖先那種與自然和諧共處的生活狀態(tài)離“我們”越來越遠(yuǎn)了。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！啊！抒發(fā)強(qiáng)烈的情感

為什么把原始森林說成“祖先的搖籃”？??！??！抒發(fā)強(qiáng)烈的情感為什么把原始森林說成“祖先的搖籃原始森林是祖先生活，成長(zhǎng)的地方，孕育先輩們生命，也飽含了對(duì)大自然的贊美之情和希望大森林永遠(yuǎn)青翠蒼茫的美好祝愿。原始森林是祖先生活，成長(zhǎng)的地方，孕育先輩們生命，也飽原始森林能給野生動(dòng)物提供廣闊的生存空間，具有維持生物多樣性，保持生態(tài)平衡的作用；同時(shí)原始森林還能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水份、保持水土、增強(qiáng)土壤肥力、減輕自然災(zāi)害等。原始森林能給野生動(dòng)物提供廣闊的生存空間，具有維持生物祖先的搖籃總述：原始森林，祖先的搖籃想象：融入自然，快樂幸?？偨Y(jié)：原始森林，祖先的搖籃遙遠(yuǎn)的回憶美好的生活祖先的搖籃總述：原始森林，祖先的搖籃想象：融入自然，快樂幸福本文以詩歌的形式，用兒童的眼光去追想那古老的原始森林，幻想祖先生活的情景，表達(dá)了對(duì)古老的原始森林——人類祖先的搖籃的贊美、向往之情。本文以詩歌的形式，用兒童的眼光去追想那古老的原始森林二、課內(nèi)閱讀。那時(shí)候，孩子們也在這里__小松鼠，__野薔薇嗎？逗采捉逮也在這里__紅蜻蜓，__綠蟈蟈嗎？①在橫線處填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。②這些動(dòng)詞體現(xiàn)了孩子們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)？體現(xiàn)了孩子們天真、活潑、調(diào)皮、淘氣的特點(diǎn)。二、課內(nèi)閱讀。那時(shí)候，逗采捉逮也在這里①在橫線處填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)三、保護(hù)森林宣傳標(biāo)語。

讓呼吸在綠色中流暢，讓土地在根系間凝聚！

保護(hù)地球上有限的森林資源是保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。

星火燎原能毀千棵樹木，眾人防火可護(hù)萬頃森林。三、保護(hù)森林宣傳標(biāo)語。讓呼吸在綠色中流暢，讓土地在根大森林，像搖籃，綠樹蔭，遮藍(lán)天。摘野果，掏鵲蛋，逗松鼠，采薔薇，捉蜻蜓逮蟈蟈，那回憶，多遙遠(yuǎn)。大森林，像搖籃，綠樹蔭，遮藍(lán)天。摘野果，掏鵲蛋，逗松鼠，采薔狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路