C++課程設(shè)計(jì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)二○一二～二○一三學(xué)年第二學(xué)期C++程序設(shè)計(jì)語言班級(jí)：電氣信息類1206班姓名：鄔繼陽指導(dǎo)教師：王磊二0一三年零七月1.課程設(shè)計(jì)目的使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握課堂上所學(xué)各種基本抽象數(shù)據(jù)類型的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和操作實(shí)現(xiàn)算法，以及它們?cè)诔绦蛑械氖褂梅椒āＪ箤W(xué)生掌握軟件設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和設(shè)計(jì)方法，并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化軟件設(shè)計(jì)的能力。使學(xué)生掌握使用各種計(jì)算機(jī)資料和有關(guān)參考資料，提高學(xué)生進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的基本能力。2.系統(tǒng)描述（需求分析）需要處理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)學(xué)生基本信息：如班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、宿舍號(hào)碼、電話號(hào)碼等。學(xué)生選修課程的基本信息：課程編號(hào)、課程名稱、考試成績(jī)、平時(shí)成績(jī)、綜合成績(jī)、學(xué)系統(tǒng)的基本功能數(shù)據(jù)的錄入：如錄入學(xué)生的基本信息，以及該學(xué)生選修課程的基本信息；數(shù)據(jù)的查詢：如按學(xué)號(hào)查詢、按姓名查詢等；平均成績(jī)的計(jì)算：計(jì)算每個(gè)學(xué)生各門功課的平均成績(jī)，并按平均成績(jī)從高到低的次序輸出考慮用文件把數(shù)據(jù)保存起來（可選）?？尚行苑治?.3.1如上所示，該系統(tǒng)要求處理一些學(xué)生成績(jī)的基本數(shù)據(jù)，包括兩個(gè)方面：學(xué)生身份信信息類。這樣既可以保持二者的獨(dú)立性，也可以使之相關(guān)聯(lián)。2.3.2該系統(tǒng)不僅要求能錄入一些基本數(shù)據(jù)外，還要能對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，比如修改，刪除，插入，查詢等。對(duì)這些操作的實(shí)現(xiàn)可以暫時(shí)放開面向?qū)ο螅捎妹嫦蜻^程的方法。另外，因?yàn)閷?duì)數(shù)據(jù)庫了解不多，可以考慮用文件保存的形式將數(shù)據(jù)保存起來，最后在查找的時(shí)候采用文件讀取。3.功能模塊設(shè)計(jì)類的分析與設(shè)計(jì)學(xué)生的身份基本信息，另一個(gè)是該同學(xué)的課程基本信息。而且要求二者既要相一個(gè)類對(duì)象作為Stu對(duì)象的一個(gè)基本數(shù)據(jù)成員。具體如下：3.1.1Course類成員成員屬性訪問類型成員成員屬性訪問類型course_num數(shù)據(jù)成員publiccourse_name數(shù)據(jù)成員publicregular_score數(shù)據(jù)成員publicFinal_score數(shù)據(jù)成員publicaverage_score數(shù)據(jù)成員publicstudy_score數(shù)據(jù)成員publicrebulid數(shù)據(jù)成員public3.1.2Stu類放同一學(xué)生的不同科目信息Coursecourse[20]。為了其信息的隱蔽性，我們把所有的數(shù)據(jù)成員都聲明為private。接下來，要處理的就是函數(shù)了。有兩種處理方式，但到底是采用成員函數(shù)（1）采用友元函數(shù)，可以使類的結(jié)構(gòu)變得更加簡(jiǎn)單，有助于整個(gè)設(shè)計(jì)過程（2）使用友元函數(shù)，將函數(shù)獨(dú)立于類的結(jié)構(gòu)之外而采用類對(duì)象傳參的方式，可以使該函數(shù)的獨(dú)立性大大提高，有助于在其他地方的使成員成員屬性訪問類型Class_num數(shù)據(jù)成員private數(shù)據(jù)成員privatename數(shù)據(jù)成員private數(shù)據(jù)成員private數(shù)據(jù)成員privateroom數(shù)據(jù)成員private數(shù)據(jù)成員privateaverage數(shù)據(jù)成員privateNum_of_course數(shù)據(jù)成員private數(shù)據(jù)成員privateCourse[20]數(shù)據(jù)成員privateStatistic(Stustud[])Lookup(Stustud[])Modify(Stustud[])Delete(Stustud[])Output(Stustud[])Sort(Stustud[])Showfail(Stustud[])Write(Stustud[])Read(Stustud[])voidmenu()輸入學(xué)生信息學(xué)生信息輸出查找學(xué)生信息修改學(xué)生信息刪除學(xué)生信息輸出全部信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行排序插入學(xué)生信息查找不及格學(xué)生文件寫入函數(shù)文件讀取函數(shù)菜單函數(shù)，以供選擇整體流程上面已經(jīng)主要分開介紹了兩個(gè)獨(dú)立的類及其內(nèi)部成員，現(xiàn)在來介紹整個(gè)學(xué)生系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)的。格Switch語句選擇排序查看學(xué)生成績(jī)4.主要模塊的算法說明信息的保存和讀取在本次課程設(shè)計(jì)中，因?yàn)檫€沒有接觸到數(shù)據(jù)庫的有關(guān)知識(shí)，故采用文件流來寫入和讀取信息。主要涉及到fstream類。在系統(tǒng)運(yùn)行過程中，會(huì)利用該類將學(xué)生的基本身份信息和基本課程信息全部存到自定義的一個(gè)文件中，當(dāng)需要使用這些數(shù)據(jù)時(shí)，例如查詢，修改，顯示等，再將需要的讀取出來進(jìn)行相關(guān)的操對(duì)信息的處理4.2.1數(shù)據(jù)的錄入和插入當(dāng)在主菜單里選擇信息錄入時(shí)，會(huì)跳出錄入頁面，只需依次輸入提示的信息入學(xué)生成績(jī)信息時(shí)。需要輸入要登記的課程數(shù)目。其中成績(jī)信息的各科綜合成成。當(dāng)所有信息錄入完成后，該生所有科目的平均成績(jī)average也會(huì)自動(dòng)計(jì)4.2.2數(shù)據(jù)的查詢當(dāng)只針對(duì)某個(gè)人的查詢時(shí)，需要輸入學(xué)號(hào)或姓名，再調(diào)用read函數(shù)將4.2.3數(shù)據(jù)的修改錄入，插入一樣了。4.2.4數(shù)據(jù)的刪除本例中，對(duì)數(shù)據(jù)的刪除比較簡(jiǎn)單。只需輸入學(xué)號(hào)或姓名，當(dāng)查找到該生的相關(guān)信息后。將后面一個(gè)學(xué)生的信息賦值給他，相當(dāng)于該生的信息被覆蓋，也就4.2.5數(shù)據(jù)的排序在需求分析中，有一項(xiàng)功能，按學(xué)生成績(jī)平均分降序排列。此功能還是比較在輸入學(xué)生數(shù)據(jù)時(shí)，當(dāng)所有課程分?jǐn)?shù)輸入完畢，會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)平均分，該數(shù)5.程序運(yùn)行結(jié)果菜單歡迎界面信息的錄入信息的顯示信息的查詢信息的修改當(dāng)輸入需要修改的學(xué)生學(xué)號(hào)時(shí)，會(huì)首先輸出該同學(xué)現(xiàn)在的已經(jīng)信息的刪除選擇不同的方式，進(jìn)入不同的界面按平均分降序排列查看全部信息由于一個(gè)同學(xué)的全部信息較多，于是分成兩部分輸出：身份信息和成績(jī)信息在身份信息中，主要包括班級(jí)，學(xué)號(hào)，姓名，年齡，性別，宿舍，電話等。在成績(jī)信息中，包括該同學(xué)的各科成績(jī)，是否重修，獲得的學(xué)分，以及所有科目輸出不及格學(xué)生信息當(dāng)選擇該功能時(shí)，首先會(huì)輸出該同學(xué)的學(xué)號(hào)，姓名和班級(jí)，然后再輸出他的不退出系統(tǒng)6.課程設(shè)計(jì)總結(jié)（1）回顧此次課程設(shè)計(jì)，感慨良多，從剛拿到題目時(shí)的一臉茫然，到最后能成功解決，覺得此次課程設(shè)計(jì)我又學(xué)到了好多知識(shí)。首先在這里要感謝一下王磊指導(dǎo)老師，經(jīng)過他的細(xì)心講解，我才有了一個(gè)完整的設(shè)計(jì)思路。非懂，結(jié)果總要去查書才能寫出不出錯(cuò)誤的代碼，結(jié)構(gòu)就是耗費(fèi)了大量的時(shí)間，事倍功半。經(jīng)歷這次教訓(xùn)，我想會(huì)對(duì)我以后的計(jì)算機(jī)語言學(xué)習(xí)起到一定的幫助。（3）在這次的課程設(shè)計(jì)過程中，通過查書的學(xué)習(xí)，對(duì)C++的了解又加深了不少，包括類的結(jié)構(gòu)，以及怎樣在類外訪問類類的私有成員等，我想下次再寫基于對(duì)象的程序時(shí)，一定會(huì)得心應(yīng)手。（4）還有比較重要的收獲就是類的相互嵌套使用，就拿本例來說，在一個(gè)類中設(shè)置一個(gè)數(shù)據(jù)成員，而該數(shù)據(jù)成員確是另一個(gè)類的對(duì)象。這對(duì)理解數(shù)據(jù)類型起到了不少的作用。（5）總的來說，這次程序設(shè)計(jì)讓我獲益匪淺，對(duì)C++語言也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：語言功能的一種計(jì)算機(jī)語言，相信除了以上優(yōu)點(diǎn)，還有許多我們還未發(fā)現(xiàn)，希望能在以后的學(xué)7.參考文獻(xiàn)8.附錄（源代碼）#include<iostream>#include<fstream>#include<>lass_num<<""<<stud[i].num<<""<<stud[i].name<<""<<stud[i].age<<""<<stud[i].sex<<""<<stud[i].room<<""<<stud[i].tel<<""<<stud[i].num_of_course<<""<<stud[i].average<<""<<endl;for(intj=0;j<stud[i].num_of_course;j++){myFile<<stud[i].course[j].course_num<<""<<stud[i].course[j].course_name<<""<<stud[i].course[j].regular_score<<""<<stud[i].course[j].final_score<<""<<stud[i].course[j].average_score<<""<<stud[i].course[j].study_score<<""<<stud[i].course[j].rebulid<<endl;}}}lass_num>>stud[i].num>>stud[i].name>>stud[i].age>>stud[i].sex>>stud[i].room>>stud[i].tel>>stud[i].num_of_course>>stud[i].average;for(intj=0;j<stud[i].num_of_course;j++){myFile>>stud[i].course[j].course_num>>stud[i].course[j].course_stud[i].course[j].final_score>>stud[i]}}{{}}for(j=0;j<stud[i].num_o{stud[i].course[j].average_score=stud[i}}lass_num<<"\t"<<stud[i].num<<"\t\t"<<stud[i].sex<<"\t"<<stud[i].room<<"\t"<<}{}{cout<<"------------{cout<<stud[i].course[}}cout<<endl<<"====>>查{{cout<<"------------{cout<<stud[i].course[}}}}}{}{cout<<"----------該學(xué)cout<<"班級(jí)"<<"\t"<<"學(xué)號(hào)"<<"<<"\t"<<"性別"<<"\t"cout<<"------------------cout<<stud[i].class_num<<"\t"<<stud[i].num<<"\<stud[i].age<<"\t"<<stud[i].sex<<"\t"<<stud[i{cout<<stud[i].course[}for(j=0;j<stud[i].num_o{stud[i].course[j].average_score=stud[i}}}{for(j=0;j<stud[n].num_o{stud[n].course[j].average_score=stud[n}}}voidSort(Stustud[])verage<stud[j+1].avecout<<stud[i].class_num<<"\t"<<stud[i].num<<"\"<<stud[i].room<<"\t"<<stud[i].tel<<"\t"<<}}lass_num<<"\t"<<stud[i].num<<"\t"<<\t"<<stud[i].sex<<"\t"<<stud[i].ro{cout<<stud[i].course[j].co}{cout<<stud[i].course[j].average_score<<"\t"<<sd<<"\t"<<stud[i].cours}}cout<<endl<<"----------------------------------------------------