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文檔簡介
家庭講課史春霞第1頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月家長如何與孩子溝通常常聽到家長抱怨:“為什么孩子長大了卻越來越不聽話了?”“她現(xiàn)在有什么想法,根本不和我說?!庇靡痪湓捒偨Y(jié):
孩子對父母是“不聽也不說”。第2頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月情景互動:孩子放學回家,給你說:“媽媽,我不想寫作業(yè)?!边@時,你會怎么辦?第3頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月
媽媽:哦,你不想做作業(yè),是嗎?孩子:是的。媽媽:我看出來了,你不太高興。孩子:是的。媽媽:發(fā)生了什么事,跟我說說,或許我可以幫助你。孩子:......第4頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月理解尊重孩子第5頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月
理解尊重孩子像朋友一樣同情孩子第6頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月
理解尊重孩子像朋友一樣同情孩子
像親人一樣安慰孩子第7頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月
理解尊重孩子像朋友一樣同情孩子
像親人一樣安慰孩子像家長一樣幫助孩子第8頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月
理解尊重孩子像朋友一樣同情孩子
像親人一樣安慰孩子像家長一樣幫助孩子像老師一樣肯定孩子第9頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月理解尊重孩子
并不是嬌寵孩子
無條件的去理解尊重子女。我們要能夠設身處地站在孩子的位置,用他們的眼睛去看,用他們的耳朵去聽,用他們的頭腦去想。
第10頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月理解尊重孩子
并不是嬌寵孩子
做父母的如果不能理解他們,孩子就會向外尋找理解他們的人。反之,父母若能理解他們,他們就會感到家庭的溫暖、安全,就會愿意與父母溝通。第11頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月下面的練習,請大家思考一下:
如果你的孩子對你抱怨他的母親:“媽媽最討厭了,一天到晚嘮叨個沒完!”你的反應是什么?
第12頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月下面的練習,請大家思考一下:
如果你的孩子對你抱怨他的母親:“媽媽最討厭了,一天到晚嘮叨個沒完!”你的反應是什么?
1、不孝子孫!媽媽這么辛苦,從小把你養(yǎng)大,你還嫌討厭,像話么?
2、你覺得,媽媽講話很干擾你?
3、你怎么會有這種感覺?還虧你講得出口?。础⑽也桓铱隙?,你最近似乎心很煩?有什么事可以跟爸爸說說嗎?第13頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)、學會傾聽
第14頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月
人與人之間需要溝通,但是不要認為溝通需要用嘴去說,其實溝通更需要用耳、用心去聽。可以說,傾聽有時候是最好的溝通。
第15頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月好溝通都是聽出來的
第一個步驟是傾聽,就是讓孩子把話說出來,并且聽懂孩子話里的真實意思。
第二個步驟是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的。第三個步驟是建議,就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動,因此父母這時應該給予建議。第16頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月
像朋友一樣同情孩子。
像親人一樣安慰孩子。
像家長一樣幫助孩子。
像老師一樣肯定孩子。
希望各位家長在和孩子交往時要理解尊重孩子,學會擁抱、傾聽孩子,把自己的真實感
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