2023年秋季幼師工作計(jì)劃范本(2篇)_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?秋季幼師工?作計(jì)劃范本?從事幼兒?教師行業(yè)以?來(lái),我的知?識(shí)面、實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了?變化,我從?一名在校學(xué)?生逐變成一?名幼教工作?人員,雖然?我已從一名?沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)的新教師?逐步轉(zhuǎn)變成?擁有一定經(jīng)?驗(yàn)的教師,?但更多的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是?不夠的,幸?虧園領(lǐng)導(dǎo)及?老師們還有?可愛(ài)的家長(zhǎng)?在工作上給?予了我極大?的幫助,使?我很快成長(zhǎng)?起來(lái)。作為?教師,尤其?是幼兒教師?我深深的感?到,應(yīng)以創(chuàng)?新精神為出?發(fā)點(diǎn),努力?完善自身的?綜合文化素?養(yǎng),盡快形?成自己的教?學(xué)特色,以?適應(yīng)時(shí)代的?需求、幼兒?的需求,成?為一名合格?的好老師。?一、新學(xué)?期,新氣象?(1)和?班級(jí)的孩子?在一起兩年?了,從陌生?到熟悉,從?剛開(kāi)始弄錯(cuò)?他們名字,?到現(xiàn)在聽(tīng)到?他們的聲音?就知道是誰(shuí)?在說(shuō)話(huà)。從?剛開(kāi)始不知?道和家長(zhǎng)說(shuō)?些什么,到?現(xiàn)在能輕松?地交談,?在家長(zhǎng)工作?方面積累了?一定的經(jīng)驗(yàn)?,并且我和?班中家長(zhǎng)的?關(guān)系比較融?洽,家長(zhǎng)也?很體諒、配?合老師的工?作。在新學(xué)?期要繼續(xù)有?好學(xué)精神,?敢于接受新?事物的挑戰(zhàn)?,樂(lè)于接受?教學(xué)新理念?的沖擊。?(2)繼續(xù)?積累經(jīng)驗(yàn),?在遇到一些?事情的時(shí)候?,能圓滿(mǎn)解?決。二、?個(gè)人發(fā)展總?目標(biāo):1?)盡快提高?自己對(duì)大班?班幼兒的管?理和教學(xué)能?力。尤其是?面臨孩子上?學(xué)前班,把?知識(shí)做到很?好的銜接。?2)努力?提高自己的?專(zhuān)業(yè)素質(zhì),?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?鉆研業(yè)務(wù),?能更熟悉幼?兒的年齡特?征和發(fā)展特?點(diǎn)。(3?)繼續(xù)加強(qiáng)?家長(zhǎng)工作的?開(kāi)展,做到?與家長(zhǎng)適時(shí)?、有效的溝?通(4)?多向富有教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭?班老師學(xué)習(xí)?,注重榜樣?借鑒、內(nèi)化?,爭(zhēng)取進(jìn)一?步提高自己?對(duì)班級(jí)幼兒?的管理和教?學(xué)能力。?(5)自從?建立qq空?間以來(lái),我?們與家長(zhǎng)的?關(guān)系更進(jìn)了?一步,本學(xué)?期將繼續(xù)努?力。加快家?園聯(lián)系窗內(nèi)?容的更換頻?率,為家長(zhǎng)?提供更優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。除此?之外,我還?必須做到每?周向家長(zhǎng)反?饋幼兒在園?的情況,經(jīng)?常了解家長(zhǎng)?的需求,努?力使自己做?的更好,成?為家長(zhǎng)心目?中的好老師?。(6)?主動(dòng)關(guān)心國(guó)?內(nèi)外學(xué)前教?育信息和專(zhuān)?業(yè)理論,并?通過(guò)多種途?徑:幼教刊?物、多媒體?技術(shù)、觀(guān)摩?、聽(tīng)講座等?,吸取教育?學(xué)科的新知?識(shí)、新技能?。作為幼?兒園教師單?單有滿(mǎn)腔的?熱情,良好?的職業(yè)道德?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的,自己還?要多學(xué)幾門(mén)?技能,利用?空閑時(shí)間多?聽(tīng)聽(tīng)其他老?師的講課,?多看光盤(pán),?在家多查有?關(guān)教學(xué)的資?料(mat?erial?),為了自?己更好的工?作,并在學(xué)?習(xí)工作中得?到成長(zhǎng),并?在計(jì)劃實(shí)施?中不斷修正?自己、完善?自己,不斷?提高作為一?名教師應(yīng)具?有的素質(zhì)。?2023?年秋季幼師?工作計(jì)劃范?本(二)?今年剛到校?的我根據(jù)學(xué)?生科的安排?接任了幼師?八班的班主?任工作,作?為一個(gè)新老?師,這是我?首次接任班?主任,面對(duì)?這些對(duì)將來(lái)?滿(mǎn)懷憧憬和?希望、追求?新奇、渴望?被肯定的中?專(zhuān)新生,我?的想法是:?為了使學(xué)生?能夠在學(xué)校?學(xué)習(xí)的兩年?時(shí)間里,學(xué)?到更多的本?領(lǐng),發(fā)展自?己的個(gè)性,?提高個(gè)人素?質(zhì)與修養(yǎng),?我將盡我最?大的努力,?教導(dǎo)這批學(xué)?生認(rèn)識(shí)自己?、提高自己?。教師的使?命就是教育?好每一位學(xué)?生,而班主?任的使命便?是以學(xué)生的?健康成長(zhǎng)為?首要任務(wù)。?本學(xué)習(xí)班?主任工作計(jì)?劃內(nèi)容及措?施如下:?在這第一個(gè)?學(xué)期期間,?我計(jì)劃天天?待在學(xué)校,?每天督促學(xué)?生的學(xué)習(xí)生?活情況,時(shí)?刻關(guān)注學(xué)生?的心理健康?和心理動(dòng)態(tài)?,以便于學(xué)?生們能夠更?快適應(yīng)學(xué)校?生活,陪伴?他們一起成?長(zhǎng)。1、?首先建立一?個(gè)良好的班?干部隊(duì)伍,?實(shí)現(xiàn)學(xué)生管?理學(xué)生。?班干部是班?級(jí)的骨干,?是班主任的?得力助手。?一個(gè)班級(jí)教?育管理的好?壞,往往與?班級(jí)干部力?量的強(qiáng)弱、?發(fā)揮作用的?大小有很大?的關(guān)系。因?此班主任應(yīng)?重視班干部?的選擇和培?養(yǎng)。本學(xué)期?初,我組織?了一次以《?我親愛(ài)的新?同學(xué),你好?!》為主題?的班會(huì),讓?學(xué)生們一個(gè)?個(gè)上臺(tái)自我?介紹并競(jìng)選?自己想擔(dān)任?的班干部,?大家都表現(xiàn)?得非常積極?,取得了非?常好的效果?!于是我組?建了一個(gè)試?用班干部集?體,選拔那?些關(guān)心集體?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、積極熱情?、辦事認(rèn)真?、愿意為同?學(xué)服務(wù)、有?一定組織能?力和特長(zhǎng)的?學(xué)生擔(dān)任班?干部,讓他?們?cè)谠囉玫?一個(gè)月里自?由施展自己?的才華和能?力,同樣也?教給他們明?確工作的方?法,并制定?了懲罰措施?以及班規(guī)。?這樣既調(diào)動(dòng)?了學(xué)生工作?的積極性,?培養(yǎng)其工作?的責(zé)任感,?又從中挖掘?學(xué)生的潛力?,他們?cè)诎?級(jí)里充分發(fā)?揮作用,團(tuán)?結(jié)協(xié)作的帶?領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展?班級(jí)工作。?在這一個(gè)學(xué)?期里,我也?將定期可召?開(kāi)班干部會(huì)?議,實(shí)現(xiàn)對(duì)?班干部進(jìn)行?培訓(xùn)、管理?,以及解決?工作中存在?的問(wèn)題。?2、按照校?規(guī)校級(jí)管理?班級(jí),積極?配合學(xué)生科?的工作。?利用晚自習(xí)?及班會(huì)讓學(xué)?生進(jìn)行校規(guī)?校紀(jì)管理的?學(xué)習(xí),讓學(xué)?生盡早熟悉?校規(guī)校紀(jì),?盡快能夠適?應(yīng)本校的嚴(yán)?格管理制度?。對(duì)表現(xiàn)突?出的好學(xué)生?的好人好事?,進(jìn)行表彰?與鼓勵(lì)(如?本班兩位女?生撿到錢(qián)包?及時(shí)交到團(tuán)?委辦公室的?行為,我在?班上給予了?非常大的肯?定與表?yè)P(yáng))?;對(duì)于違法?違紀(jì)學(xué)生的?行為,堅(jiān)決?給與嚴(yán)厲批?評(píng)與適當(dāng)懲?罰。3、?抓好常規(guī)工?作,培養(yǎng)好?學(xué)

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