第11頁共11頁2023年?中班幼師個(gè)?人班級工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模?板（一）?教育工作?在教學(xué)中我?深知要提高?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵就是要?上好課。為?了上好課，?我備好每一?節(jié)課。自己?動(dòng)手制作教?學(xué)用圖和教?學(xué)用具。了?解幼兒原有?的知識技能?的質(zhì)量，他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣、學(xué)?習(xí)新知識可?能遇到的困?難，并采取?相應(yīng)的措施?。關(guān)注全體?幼兒，注重?個(gè)別教育，?使其保持相?對穩(wěn)定性，?同時(shí)激發(fā)幼?兒的情感，?使幼兒產(chǎn)生?愉快的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?。積極地參?加公開課和?各種競賽活?動(dòng)。多看對?業(yè)務(wù)有幫助?的書籍，不?斷擴(kuò)寬知識?面，為教學(xué)?內(nèi)容注入新?的活力。?1、在教育?教學(xué)活動(dòng)中?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的機(jī)?會(huì)與條件，?提供充足的?操作材料。?根據(jù)班上幼?兒的年齡特?征，充分調(diào)?動(dòng)各種感官?感知事物，?使之在參加?活動(dòng)的過程?中，認(rèn)知和?掌握事物的?特征與屬性?。在一日活?動(dòng)中，注意?教給幼兒初?淺的、簡單?的生活知識?經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立解?決問題的能?力。2、?在教育教學(xué)?活動(dòng)中認(rèn)真?備課，做好?課前的物質(zhì)?準(zhǔn)備和知識?準(zhǔn)備工作。?注意將理論?貫穿于教學(xué)?實(shí)踐中，善?于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，每月撰寫?教育隨筆，?以提高自身?能力與寫作?能力。3?、在教學(xué)中?要處理好幼?兒的主體地?位及教師的?主導(dǎo)地位，?以多種形式?引導(dǎo)幼兒有?興趣地參與?活動(dòng)，并主?動(dòng)去學(xué)習(xí)，?更好地因材?施教，因人?施教，認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)了新《?綱要》精神?。4、認(rèn)?真填寫周、?月計(jì)劃及各?種表格。?5、認(rèn)真做?好特殊兒童?的個(gè)案記錄?，做到有分?析、有目標(biāo)?、有記錄、?有反饋。?6、根據(jù)制?定的活動(dòng)目?標(biāo)、內(nèi)容與?要求組織好?教育教學(xué)活?動(dòng)的各環(huán)節(jié)?，保證好幼?兒每天的游?戲活動(dòng)及戶?外活動(dòng)時(shí)間?，提供幼兒?活動(dòng)材料，?更好地培養(yǎng)?幼兒的全面?發(fā)展能力。?（二）保?育工作在?日常生活中?引導(dǎo)幼兒了?解自己與集?體的關(guān)系，?讓幼兒知道?自己是集體?中的一員，?并樂于參加?集體活動(dòng)。?教育幼兒關(guān)?心集體，關(guān)?心同伴，禮?貌待人。對?幼兒進(jìn)行品?德教育，使?幼兒養(yǎng)成有?道德、有智?慧、有禮貌?的好孩子，?并同家長密?切聯(lián)系，聽?取家長意見?，根據(jù)幼兒?在家時(shí)的表?現(xiàn)，對幼兒?進(jìn)行因材施?教，因人施?教，同家長?一起糾正幼?兒不良的習(xí)?慣。1、?加強(qiáng)了幼兒?一日常規(guī)的?養(yǎng)成教育，?加強(qiáng)幼兒各?種行為習(xí)慣?的培養(yǎng)和訓(xùn)?練，使幼兒?的生活習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)慣?在原有基礎(chǔ)?上有了一定?的發(fā)展。?2、做好了?班級園舍的?環(huán)境衛(wèi)生工?作，做到地?上無灰塵、?紙屑，窗明?幾凈，被褥?整潔舒適。?3、嚴(yán)格?衛(wèi)生保健制?度，按制度?要求給各種?玩、用具認(rèn)?真地進(jìn)行清?洗消毒工作?，保證了玩?、用具的衛(wèi)?生、安全使?用。積極配?合幼兒園保?健醫(yī)生做好?疾病防治和?預(yù)防接種工?作。4、?強(qiáng)化幼兒健?康意識，保?證了幼兒進(jìn)?餐時(shí)心情愉?快。注重培?養(yǎng)幼兒好的?進(jìn)食習(xí)慣，?不挑食，不?偏食，進(jìn)餐?時(shí)不打鬧講?話，不掉飯?粒。5、?勤為幼兒剪?指甲，避免?抓傷的安全?事故發(fā)生。?注意觀察幼?兒不同的破?壞性行為，?教師給予及?時(shí)的制止，?并進(jìn)行隨機(jī)?教育。6?、經(jīng)過班級?教師的共同?配合，幼兒?的身體及健?康都得到很?好的發(fā)展。?（三）安?全工作安?全工作是最?重要的工作?之一。保障?每一個(gè)幼兒?的人身安全?，是每一個(gè)?教師的責(zé)任?和職責(zé)，為?了讓家長放?心，讓幼兒?能在一個(gè)安?全的環(huán)境中?生活、成長?，我做到了?以下幾點(diǎn)：?1、教給?了幼兒一些?安全知識，?強(qiáng)化了幼兒?的安全意識?和自護(hù)能力?。不吞食異?物，不玩火?、水、電，?不從高處往?下跳，不亂?爬高處，不?吃生人的東?西，不跟生?人走，發(fā)生?危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)?大聲呼救。?2、嚴(yán)格?晨檢制度，?不讓幼兒帶?不安全物品?入園。管理?好病兒藥品?，避免幼兒?吃錯(cuò)藥。?3、加強(qiáng)一?日活動(dòng)各個(gè)?環(huán)節(jié)的管理?，加強(qiáng)幼兒?日常生活的?管理，做到?了人到心到?，謹(jǐn)防意外?事故的發(fā)生?。（四）?家長工作?1、主動(dòng)親?切地與家長?溝通。我充?分利用了晨?接和放學(xué)的?時(shí)間跟家長?交流，使家?長了解自己?孩子在園的?情況。2?、使用家園?聯(lián)系冊、電?話多種形式?進(jìn)行訪問。?這使我更了?解幼兒在家?的情況，使?我能有針對?性地開展幼?兒的教學(xué)工?作，而且還?能促使我跟?家長的相互?理解，使關(guān)?系更密切。?3、讓家?長參與到我?的工作中。?在主題教學(xué)?活動(dòng)中，我?開展了開放?日活動(dòng)，讓?家長來園觀?察孩子，和?孩子共同完?成一項(xiàng)工作?，這活動(dòng)不?僅能促進(jìn)我?與家長的關(guān)?系，而且還?能讓家長更?了解我的工?作。與特殊?兒童的家長?密切聯(lián)系，?使記錄得到?較好的結(jié)果?，真正的幫?助到幼兒。?4、做好?多數(shù)幼兒的?家訪工作，?隨時(shí)了解幼?兒的發(fā)展?fàn)?況，并制定?了適宜的教?育措施，并?記錄家訪情?況。更好地?做到家園同?步教育。?5、與家長?進(jìn)行了密切?溝通，向家?長宣傳幼兒?園保教任務(wù)?和科學(xué)育兒?知識，提高?了家長、社?會(huì)對幼教工?作的了解與?認(rèn)識，配合?幼兒園做好?保教工作。?總之本學(xué)?期非常忙也?非常累，收?獲當(dāng)然也不?小。在工作?中我享受到?收獲的喜悅?，也在工作?中發(fā)現(xiàn)一些?存在的問題?。在今后的?工作中我應(yīng)?不斷地學(xué)習(xí)?新知識，努?力提高思想?及業(yè)務(wù)素質(zhì)?，大膽地創(chuàng)?新教學(xué)方法?，學(xué)習(xí)老教?師的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。對幼兒?加強(qiáng)德育教?育，加強(qiáng)幼?兒常規(guī)教育?，注重幼兒?自身能力的?培養(yǎng)。并與?家長密切聯(lián)?系，實(shí)現(xiàn)家?園同步。與?配班教師團(tuán)?結(jié)協(xié)作，共?同確定教育?活動(dòng)主題。?選擇符合幼?兒年齡特點(diǎn)?的活動(dòng)形式?和方法。在?教學(xué)活動(dòng)中?因材施教，?因人施教，?針對個(gè)別幼?兒進(jìn)行個(gè)別?教育。并努?力提高自己?的思想及業(yè)?務(wù)素質(zhì)，積?極地進(jìn)行專?題研究，積?極地參與各?種競賽學(xué)習(xí)?活動(dòng)，力求?把日后的工?作做得更好?!回顧一?年的工作，?在各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師的支?持和幫助下?，我認(rèn)真的?做好各項(xiàng)工?作，讓我的?孩子們在這?溫馨的大家?庭中快樂幸?福的成長與?學(xué)習(xí)了一年?。現(xiàn)把這學(xué)?期的班級工?作總結(jié)如下?：一、班?級現(xiàn)狀分析?：我班共?有幼兒-人?，其中男孩?-人，女孩?____-?，經(jīng)過一學(xué)?期的幼兒園?生活和有計(jì)?劃的常規(guī)訓(xùn)?練及教育，?孩子們在各?方面都有了?很大的提高?，求知的欲?望也有了相?對增強(qiáng)，對?唱歌、跳舞?有一定的興?趣，并能用?簡單的語言?表達(dá)自己的?愿望。二?、師德方面?：我熱愛?集體，積極?參加園內(nèi)組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)，不遲到?不早退，不?缺勤，服從?領(lǐng)導(dǎo)分配，?團(tuán)結(jié)同事，?愛崗敬業(yè)，?熱愛幼兒，?做孩子們的?朋友老師，?媽媽老師，?細(xì)心周到的?照顧幼兒，?做到既教書?又育人。?三、教育教?學(xué)方面：?在對幼兒進(jìn)?行生活照顧?的同時(shí)，我?在日常生活?中也重視提?高幼兒的身?體素質(zhì)，積?極為幼兒提?供戶外活動(dòng)?的機(jī)會(huì)與空?間，鼓勵(lì)幼?兒積極與材?料互動(dòng)。利?用每天晨檢?的時(shí)間，組?織豐富多彩?集體游戲，?有計(jì)劃地鍛?煉各種基本?動(dòng)作，同時(shí)?制作了紙球?、沙錘等體?育玩具，積?極參與幼兒?的活動(dòng)，和?幼兒一起跳?，一起玩，?我的熱情和?投入感染了?每個(gè)幼兒，?大家都能積?極愉快地參?加戶外活動(dòng)?，幼兒的動(dòng)?作更加協(xié)調(diào)?和靈敏。本?學(xué)期我以園?的指導(dǎo)方針?，結(jié)合本班?幼兒發(fā)展情?況，通過一?日活動(dòng)各個(gè)?環(huán)節(jié)來促進(jìn)?每個(gè)幼兒富?有個(gè)性的發(fā)?展;開展了?多種方式的?活動(dòng)來引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識、?體驗(yàn)并理解?基本的行為?規(guī)則，學(xué)會(huì)?了自律，樹?立了規(guī)則意?識;并結(jié)合?了日常生活?，開展安全?教育，提高?了幼兒的自?我保護(hù)的意?識和能力;?幫助幼兒學(xué)?習(xí)正確的閱?讀方法，培?養(yǎng)幼兒閱讀?的興趣;引?導(dǎo)幼兒在人?際交往中，?懂得尊重他?人，對人有?禮貌，誠實(shí)?、守信;培?養(yǎng)了幼兒積?極主動(dòng)參加?各項(xiàng)體育活?動(dòng);使每位?幼兒在原有?的層次上得?到全面的發(fā)?展。四、?家長工作：?一個(gè)班的?工作能否得?以順利開展?，離不開老?師們的密切?配合和努力?，更重要的?是要得到家?長們的支持?和配合，家?長工作是教?學(xué)中的重中?之重。幼兒?年齡小，自?理能力較差?，家長們不?放心是在所?難免，為了?使家長信任?、支持和配?合我的工作?，我采取了?以下措施：?教師與家長?形成教育合?力，做到家?園同步，因?此我把家長?工作當(dāng)重點(diǎn)?來抓，培養(yǎng)?幼兒的自理?能力和良好?的行為習(xí)慣?單靠教師在?幼兒園引導(dǎo)?，取得的效?果一定不會(huì)?很明顯，只?有家長在家?中配合老師?繼續(xù)進(jìn)行教?育、引導(dǎo)，?才能達(dá)到真?正的目的。?我就通過家?長園地、及?孩子入園、?離園的時(shí)間?將一定的教?育方法、經(jīng)?驗(yàn)介紹給家?長，以便讓?他們在家中?能夠正確的?引導(dǎo)、教育?幼兒。通過?家長來園接?送孩子的時(shí)?間，簡短的?談話能讓家?長們及時(shí)了?解幼兒在園?情況，對于?工作比較繁?忙的家長，?家園聯(lián)系冊?便是老師與?家長交流的?最好方式。?有的家長非?常留心孩子?的一言一行?，但由于工?作忙，與老?師見面少，?他們就在家?長留言上仔?細(xì)將幼兒的?言行如實(shí)反?應(yīng)，并向我?提出一些問?題。作為老?師我有責(zé)任?給他們正確?解決問題的?方法，于是?我就認(rèn)真翻?閱有關(guān)資料?，有時(shí)還向?其他老師討?教，爭取給?家長提供育?兒經(jīng)驗(yàn)，有?的家長反映?自己孩子的?表現(xiàn)，有的?家長討教育?兒的科學(xué)方?法，還有的?家長把自己?的成功經(jīng)驗(yàn)?拿出來與其?他家長共享?通過這個(gè)平?臺使家長和?老師間的距?離拉的更近?，以求達(dá)到?家園共贏。?五、安全?工作：幼?兒園中班教?師個(gè)人工作?總結(jié)幼兒園?里無小事，?安全責(zé)任重?泰山。我盡?量排除身邊?存在一些不?安全因素，?并讓幼兒學(xué)?會(huì)簡單自我?保護(hù)保護(hù)方?法，在班內(nèi)?形成互幫互?助的良好氛?圍。今年在?我們?nèi)焕?師的高度警?惕和細(xì)心照?顧下，無任?何事故發(fā)生?，使我感到?非常欣慰。?也使我感到?保教工作不?容松散，以?后還要加強(qiáng)?安全教育工?作，使孩子?安安全全、?快快樂樂在?幼兒園度過?每一天。?六、存在不?足與努力方?向：經(jīng)過?一個(gè)學(xué)期的?努力，我們?班的小朋友?在各方面有?了一定的發(fā)?展，知識面?豐富了，獨(dú)?立性增強(qiáng)了?，但也存在?著不足：?1、個(gè)別幼?兒挑食，有?的不愛吃肉?，有的不吃?蔬菜，還有?的幼兒不吃?水果。一些?幼兒進(jìn)餐注?意力不集中?，速度慢，?進(jìn)餐習(xí)慣還?有待改善。?2、學(xué)習(xí)?習(xí)慣上，有?的幼兒注意?力不易集中?;有的幼兒?樂意發(fā)言，?但不愛動(dòng)腦?筋，依樣畫?葫蘆;還有?的幼兒愛插?嘴，回答問?題聲音不夠?響亮等。?以后的工作?中，在加強(qiáng)?對幼兒的觀?察與指導(dǎo)，?培養(yǎng)幼兒“?自我管理”?的意識同時(shí)?，我要在家?長的共同配?合下讓孩子?多了解一些?新鮮的事物?，以此來增?長幼兒的知?識。有了前?行的目標(biāo)，?加上大家的?努力，相信?孩子們能健?康地成長，?明天我們將?創(chuàng)造更燦爛?的陽光!?2023年?中班幼師個(gè)?人班級工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?一、班級情?況分析大部?分孩子已經(jīng)?在幼兒園生?活和學(xué)習(xí)一?年多了，他?們的自理能?力都有了很?大的提高，?基本都能自?我服務(wù)，學(xué)?習(xí)上有了自?覺性，主動(dòng)?性，探索性?，生活行為?習(xí)慣好，尊?重老師，團(tuán)?結(jié)同伴，能?和睦相處，?但是仍存在?一些問題，?如繼續(xù)加強(qiáng)?幼兒午睡的?自覺性，繼?續(xù)加強(qiáng)幼兒?安全，衛(wèi)生?知識，提高?幼兒自我防?范，自我保?護(hù)意識。但?我們也看到?存在的一些?問題，幼兒?的語言表達(dá)?能力欠佳、?自主操作能?力較弱、幼?兒的行為常?規(guī)還需加強(qiáng)?。認(rèn)真規(guī)范?幼兒的一日?常規(guī)，加強(qiáng)?紀(jì)律教育，?努力做好班?級保教工作?。二、保?教工作保教?工作中，規(guī)?范幼兒的一?日活動(dòng)常規(guī)?，增強(qiáng)幼兒?體質(zhì)，做好?品德教育工?作，發(fā)展幼?兒智力，培?養(yǎng)正確的美?感。促進(jìn)幼?兒身心和諧?發(fā)展。1?、保育工作?為了做好幼?兒園保育工?作，督促生?活教師搞好?班級衛(wèi)生，?每天做好清?潔、消毒、?通風(fēng)工作;?預(yù)防傳染病?的發(fā)生;嚴(yán)?格執(zhí)行幼兒?的一日活動(dòng)?作息制度，?合理地安排?好幼兒的一?日生活;整?理好室內(nèi)外?的環(huán)境布置?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)清潔?舒適、健康?安全的生活?學(xué)習(xí)環(huán)境。?為培養(yǎng)良?好的生活衛(wèi)?生習(xí)慣。教?育幼兒注意?個(gè)人衛(wèi)生，?不能把臟東?西放入嘴里?，以防止病?由口入。加?強(qiáng)幼兒自理?能力的培養(yǎng)?，學(xué)習(xí)做一?些力所能及?的事情。?2、教育教?學(xué)工作在教?課的過程中?，尊重幼兒?在學(xué)習(xí)活動(dòng)?中的主體地?位，根據(jù)中?班幼兒的興?趣和發(fā)展目?標(biāo)結(jié)合我們?新的建構(gòu)式?課程內(nèi)容增?加五大領(lǐng)域?的教學(xué)內(nèi)容?，制定好每?月、每周、?每日教學(xué)工?作計(jì)劃，有?計(jì)劃有目的?地組織實(shí)施?，開展豐富?多彩的教育?教學(xué)活動(dòng)，?合理利用、?整合各方資?源。充分發(fā)?揮幼兒的主?動(dòng)性。在活?動(dòng)中注重對?幼兒進(jìn)行語?言智能、自?我認(rèn)識智能?、人際關(guān)系?智能、等的?發(fā)展。進(jìn)行?賞識教育，?留心每個(gè)幼?兒身上的閃?光點(diǎn)，對他?們進(jìn)行適當(dāng)?的表揚(yáng)，對?于那些較內(nèi)?向、安靜的?幼兒多為他?們創(chuàng)造表現(xiàn)?的機(jī)會(huì)，對?他們的進(jìn)步?更應(yīng)及時(shí)表?揚(yáng)，增強(qiáng)他?們的自信心?和榮譽(yù)感。?常規(guī)的好壞?直接影響教?學(xué)秩序，從?而影響孩子?的發(fā)展。通?過晨間談話?、隨機(jī)談話?、離園前談?話等，向幼?兒講清常規(guī)?、要求，并?采用多種形?式對幼兒進(jìn)?行訓(xùn)練，嚴(yán)?格檢查常規(guī)?執(zhí)行情況，?逐步培養(yǎng)幼?兒能自覺遵?守各項(xiàng)規(guī)則?。重點(diǎn)培?養(yǎng)幼兒的閱?讀能力、提?高幼兒的講?述能力。幫?助幼兒掌握?閱讀的方法?，能逐頁翻?讀、學(xué)習(xí)用?完整的話表?達(dá)每一頁的?大致內(nèi)容。?訓(xùn)練幼兒講?述故事的能?力，利用空?余時(shí)間開展?故事比賽活?動(dòng)。三、?安全工作計(jì)?劃我們始終?都要把安全?工作放在首?要。加強(qiáng)日?常活動(dòng)中的?安全管理。?重視幼兒一?日活動(dòng)中各?個(gè)環(huán)節(jié)的安?全管理工作?，如晨間安?全檢查、餐?前餐后