第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?個(gè)人必備工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本一、?目的要求?營(yíng)造良好班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)，?使學(xué)生在德?、智、體、?美、勞等方?面得到全面?發(fā)展。使學(xué)?生形成團(tuán)結(jié)?、友愛(ài)、互?助、融洽的?班集體，樹(shù)?立正確的人?生觀、價(jià)值?觀，使學(xué)生?養(yǎng)成愛(ài)文明?、愛(ài)環(huán)境、?愛(ài)清潔講衛(wèi)?生的良好習(xí)?慣，為營(yíng)造?綠色教育環(huán)?境創(chuàng)造美好?的校園。?二、工作重?點(diǎn)進(jìn)一步?完善班級(jí)管?理制度，勤?查、勤核。?以德育人、?以法育人、?以愛(ài)教人、?以心取人、?以情說(shuō)人、?以理服人，?做到心心相?連、事事相?扣，發(fā)揮班?干力量，攜?手共創(chuàng)完善?班風(fēng)。三?、班級(jí)基本?情況二（?2）班現(xiàn)有?學(xué)生___?_人，男_?___人，?女____?人。在整體?上看，二（?2）班的成?績(jī)參差不齊?，形成一個(gè)?極端，尖子?生少，中下?生多，故此?整體水平停?留在一個(gè)原?始階段，這?班學(xué)生的根?基本不牢固?，成績(jī)時(shí)起?時(shí)落，故此?在各科的教?學(xué)中是比較?難著手的。?在紀(jì)律方面?，二（2）?班在整個(gè)二?年級(jí)來(lái)講是?一個(gè)較為尊?師守紀(jì)的班?集體，但在?“好”的背?后也有許多?“歪風(fēng)”的?現(xiàn)象出現(xiàn)。?四、主要?措施1.?在班中開(kāi)展?“學(xué)雷鋒、?樹(shù)新風(fēng)”的?宣傳教育活?動(dòng)，通過(guò)榜?樣的力量來(lái)?促先進(jìn)，鞭?后進(jìn)。2?.開(kāi)展有益?的課外活動(dòng)?，如籃球賽?，拔河比賽?等，促進(jìn)師?生間的融洽?關(guān)系。3?.做到尊重?學(xué)生，敢管?、善管，要?嚴(yán)而有格，?嚴(yán)而有親，?嚴(yán)而有愛(ài)。?4.及時(shí)?了解學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài)，?要勤家訪，?與家長(zhǎng)密切?聯(lián)系，促進(jìn)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?勁頭。_?___組織?學(xué)生學(xué)習(xí)《?中學(xué)生守則?》和《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，要?求學(xué)生以日?常行為規(guī)范?來(lái)約束自己?，開(kāi)展“在?家做個(gè)好孩?子，在校做?個(gè)別好學(xué)生?，在社會(huì)做?個(gè)好公民”?的主題教育?，培養(yǎng)其良?好的情操和?習(xí)慣。6?.加強(qiáng)法制?和安全教育?，通過(guò)墻報(bào)?，主題班會(huì)?組織學(xué)生學(xué)?習(xí)有關(guān)法律?和安全知識(shí)?，認(rèn)真結(jié)合?課本知識(shí)，?寓教育于教?學(xué)之中。?7.加強(qiáng)班?干管理，培?養(yǎng)有力班干?，創(chuàng)造良好?班風(fēng)。2?023年個(gè)?人必備工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?一、提高思?想認(rèn)識(shí)，珍?惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?。參加這次?為期一個(gè)月?的研究班，?是一次充實(shí)?自己、鍛煉?自己、提高?自己的良好?機(jī)遇，我一?定珍惜這次?難得的機(jī)遇?，把思想統(tǒng)?一到上級(jí)關(guān)?于這次研究?班的決策部?署上來(lái)、統(tǒng)?一到學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度上來(lái)、統(tǒng)?一到搞好學(xué)?習(xí)培訓(xùn)上來(lái)?，端正態(tài)度?、全心投入?、學(xué)出成果?，全力完成?本次研究班?的各項(xiàng)任務(wù)?。二、樹(shù)?立學(xué)員意識(shí)?，做好角色?轉(zhuǎn)換。充分?認(rèn)識(shí)本次研?究班的目的?、任務(wù)和要?求，參學(xué)期?間堅(jiān)決從原?單位工作中?脫離出來(lái)，?切實(shí)進(jìn)入學(xué)?員角色，做?到聚精會(huì)神?抓學(xué)習(xí)、一?心一意強(qiáng)素?質(zhì)，把全部?心思致力于?學(xué)習(xí)培訓(xùn)上?，以扎實(shí)的?行動(dòng)體現(xiàn)學(xué)?習(xí)培訓(xùn)成效?。三、樹(shù)?立學(xué)習(xí)意識(shí)?，全力搞好?學(xué)習(xí)。真正?靜下心來(lái)，?進(jìn)入學(xué)習(xí)狀?態(tài)，認(rèn)真學(xué)?、主動(dòng)學(xué)、?全身心投入?學(xué)，善于互?相學(xué)、帶著?問(wèn)題學(xué)，體?現(xiàn)學(xué)習(xí)的針?對(duì)性、實(shí)效?性，切實(shí)做?到學(xué)有所獲?、學(xué)有所用?，使自己的?理論素養(yǎng)、?知識(shí)水平、?工作能力都?有新的提高?，真正達(dá)到?通過(guò)學(xué)習(xí)培?訓(xùn)豐富理論?水平和提高?能力素質(zhì)的?目的。四?、樹(shù)立服從?意識(shí)，嚴(yán)格?服從管理。?認(rèn)真按照本?次研究班的?各項(xiàng)規(guī)章制?度規(guī)范自己?的一言一行?，嚴(yán)格遵守?各項(xiàng)紀(jì)律，?一切行動(dòng)聽(tīng)?指揮，做到?對(duì)組織負(fù)責(zé)?、對(duì)自己負(fù)?責(zé)，按時(shí)出?勤、不遲到?不早退，認(rèn)?真聽(tīng)課、認(rèn)?真做好課堂?記錄，積極?參與學(xué)員論?壇、積極參?加學(xué)習(xí)交流?、積極搞好?調(diào)研活動(dòng)，?確保全面完?成學(xué)習(xí)培訓(xùn)?任務(wù)。五?、堅(jiān)持學(xué)以?致用，做到?奮發(fā)有為。?學(xué)好、學(xué)深?、學(xué)透學(xué)校?安排的理論?課，通過(guò)學(xué)?習(xí)進(jìn)一步明?確自己的人?生觀、世界?觀、價(jià)值觀?，增強(qiáng)黨性?修養(yǎng);把學(xué)?習(xí)理論同服?務(wù)第一要?jiǎng)?wù)?結(jié)合起來(lái)、?同本單位實(shí)?際結(jié)合起來(lái)?、同個(gè)人的?思想和工作?實(shí)際結(jié)合起?來(lái)，切實(shí)把?學(xué)到的新知?識(shí)運(yùn)用到今?后的工作和?實(shí)踐中，樹(shù)?立一流的工?作目標(biāo)、保?持一流的精?神狀態(tài)、創(chuàng)?造一流的工?作業(yè)績(jī)，在?自己的工作?崗位上不斷?努力，努力?成為有為、?有才、有德?的黨員領(lǐng)導(dǎo)?干部。六?、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?觀念，維護(hù)?集體形象。?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)?中，強(qiáng)化大?局觀念、團(tuán)?結(jié)協(xié)作觀念?和集體榮