2020-2021學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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第第#頁（共6頁）11=111=1-lx22'111——2x323lll3x4^34lll__4x5—452）根據(jù)上述規(guī)律，計算：3）類比探究，并計算：第1個算式第2個算式第3個算式第4個算式（1）直接寫出第5個算式：llll+++■.■+lx22x33x42020x2021

1111+++???+lx44x77x102017x2020（9分）已知A、B、C為數(shù)軸上三點，若點C到點A的距離是點C到點B的距離的3倍，則稱點C是（A,B）的奇異點.例如圖1中，點A表示的數(shù)為-3，點B表示的數(shù)為1,點C表示的數(shù)是0點C到點A的距離為3,到點B的距離為1,則點C是（A,B）的奇異點，但不是（B,A）的奇異點.TOC\o"1-5"\h\zADCBMNAB1111._i11.111」^351^45840■_0~~10—圖1國2團$（1）如圖1,點D是（B,A）的奇異點，則點D表示的數(shù)是;（2）如圖2，若數(shù)軸上M、N兩點表示的數(shù)分別為—4和8，若（MN）的奇異點K在M、N兩點之間，則點K表示的數(shù)是；若（M,N）的奇異點K在點N的右側(cè)，試求出點K表示的數(shù).（3）如圖3,點A、B在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為-10和10,點P是數(shù)軸上的動點，則點P能否是（A,B）的奇

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