二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第3課 花羽毛的鳥- 漂亮的鳥 ▏人美版(北京)_第1頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第3課 花羽毛的鳥- 漂亮的鳥 ▏人美版(北京)_第2頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第3課 花羽毛的鳥- 漂亮的鳥 ▏人美版(北京)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第3課花羽毛的鳥-漂亮的鳥!一、教學(xué)背景和環(huán)境1.教學(xué)背景本課是二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課程的第三課,主要針對(duì)的是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。2.教學(xué)環(huán)境本節(jié)課需要的教學(xué)環(huán)境主要是教室,有良好的采光和通風(fēng)條件。同時(shí)還需要準(zhǔn)備教學(xué)用的相應(yīng)材料和器材。二、教學(xué)目標(biāo)和要求1.教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是讓學(xué)生:觀察、感知和理解鳥類羽毛的美麗和多彩。理解色彩的基本概念和基本配色規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和色彩搭配的能力。提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和繪畫能力。2.教學(xué)要求本節(jié)課的教學(xué)要求主要是:學(xué)生能夠辨認(rèn)和感知不同顏色、不同形狀和不同紋理的鳥類羽毛。學(xué)生能夠根據(jù)需要的色彩和基本配色規(guī)則來(lái)選擇顏色,完成一幅生動(dòng)有趣、富于創(chuàng)造性的鳥類畫作。學(xué)生能夠用簡(jiǎn)單形式和色彩表現(xiàn)自己的想法和情感。三、教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程1.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要分為以下三部分來(lái)進(jìn)行:羽毛的美麗和多彩?;旧矢拍詈突九渖?guī)則。創(chuàng)意繪畫實(shí)踐。2.教學(xué)過(guò)程第一部分:羽毛飛舞的美麗世界用一幅鳥類圖畫來(lái)引入本節(jié)課的主題,激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。播放一段關(guān)于鳥類羽毛的介紹視頻,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解不同種類的鳥類羽毛,觀察和感知其美麗和多彩。給學(xué)生分發(fā)羽毛模板,讓學(xué)生在紙張上用鉛筆或彩筆描繪出不同顏色、形狀和紋理的羽毛。讓學(xué)生觀察和感知不同羽毛間的顏色、形狀和紋理上的差異。第二部分:基本色彩概念和基本配色規(guī)則課堂上簡(jiǎn)要介紹顏色的基本概念和色彩分類。通過(guò)配色實(shí)驗(yàn)練習(xí),讓學(xué)生更深入地了解色彩基本配色規(guī)則。第三部分:創(chuàng)意繪畫實(shí)踐以鳥類羽毛為主題,讓學(xué)生選擇最喜歡的顏色和配色方式來(lái)創(chuàng)作自己的鳥類畫作。讓學(xué)生把自己的小作品貼到黑板上,跟同學(xué)分享自己的成果。最后讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,一起欣賞所有同學(xué)的作品,享受到創(chuàng)意和藝術(shù)帶來(lái)的愉悅和滿足感。四、教學(xué)反思和總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容緊扣生活和學(xué)生的實(shí)際需要,注重學(xué)生的觀察和創(chuàng)造能力訓(xùn)練,也讓學(xué)生更加了解和感知世界的美麗和多彩。在教學(xué)過(guò)程中,我不僅要以身作則,還要靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略和方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論