第4頁共4頁2023四?年級體育教?學(xué)計劃范文?一、學(xué)期?教學(xué)目標(biāo)：?1、全面?鍛煉，努力?增強學(xué)生的?體質(zhì)。2?、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?知識，學(xué)會?科學(xué)的方法?鍛煉身體，?以創(chuàng)新的精?神和實踐能?力的培養(yǎng)為?重點，引導(dǎo)?學(xué)生建立新?的學(xué)習(xí)方式?。二、學(xué)?生基本情況?分析：四?年級每班有?學(xué)生___?_人，他們?雖然對體育?活動積極參?加，但由于?基礎(chǔ)差，好?勝心強，可?塑性強。有?些動作易變?形，掌握不?好，所以，?今學(xué)期應(yīng)在?上學(xué)期基礎(chǔ)?上，加大學(xué)?習(xí)力度，因?材施教，合?理處理教材?，全面提高?，重點培養(yǎng)?不斷增強學(xué)?生體質(zhì)，使?學(xué)生在德、?智、體、美?、勞諸方面?都能得到發(fā)?展和提高。?三、教材?分析：本?學(xué)期四年級?體育內(nèi)容有?跑、跳、投?擲、體操、?游戲及武術(shù)?等內(nèi)容。?跑是人體的?基本活動能?力，教材要?求學(xué)生學(xué)習(xí)?蹲距式起跑?的基本動作?方法，提高?跑的基本能?力，學(xué)習(xí)傳?接棒方法，?培養(yǎng)學(xué)生集?體協(xié)作意識?和配合能力?。投擲進(jìn)?一步提高學(xué)?生拋實心球?技術(shù)，學(xué)習(xí)?助跑擲壘球?的完整動作?方法，發(fā)展?學(xué)生靈敏、?力量等身體?素質(zhì)，培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成鍛?煉時注意安?全的意識和?習(xí)慣。體?操和技巧進(jìn)?一步提高學(xué)?生隊列和體?操隊型動作?質(zhì)量，學(xué)會?滾翻、分腿?騰越的動作?方法，發(fā)展?學(xué)生靈敏、?協(xié)調(diào)性和自?我控制能力?，培養(yǎng)學(xué)生?主動、勇敢?、刻苦頑強?的拼搏精神?。四、教?學(xué)重難點：?教材的重?點是跑、跳?躍和投擲，?教學(xué)時應(yīng)采?取講練結(jié)合?，加強示范?，輔導(dǎo)等手?段作為突破?措施。難點?是體操、技?巧，教學(xué)中?應(yīng)采取直觀?的教學(xué)方法?，在教學(xué)中?應(yīng)加強安全?保護(hù)措施，?完成教學(xué)任?務(wù)。五、?教學(xué)措施、?教學(xué)要求：?1、全體?學(xué)生要積極?參加體育鍛?煉活動，遵?守考勤制度?，按時上課?。2、遵?守體育課常?規(guī)，認(rèn)真聽?講，積極學(xué)?習(xí)。3、?采用直觀教?學(xué)方法，精?講多練，使?學(xué)生“自主?、綜合、拓?展、創(chuàng)新”?。4、教?師處處以身?作則，為人?師表。5?、注重智力?因素與非智?力因素協(xié)調(diào)?發(fā)展，寓教?于樂，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。六、?課時安排：?四年級體?育每周2課?時，本學(xué)期?____周?，共計32?課時。2?023四年?級體育教學(xué)?計劃范文（?二）一、?學(xué)情分析?小學(xué)四年級?的同學(xué)組織?紀(jì)律性較強?、情緒變化?較大，運動?能力有一定?發(fā)展，上課?喜歡玩，運?動系統(tǒng)發(fā)育?不幼稚，肌?肉力量和協(xié)?調(diào)性較差，?想象發(fā)明力?豐富，學(xué)習(xí)?興趣易激發(fā)?。應(yīng)該努力?培養(yǎng)同學(xué)主?動進(jìn)取的態(tài)?度，掌握好?學(xué)習(xí)方法，?掌握學(xué)習(xí)規(guī)?律，讓同學(xué)?在學(xué)習(xí)過程?中去研討，?去理解，去?發(fā)現(xiàn)。去發(fā)?明。將同學(xué)?身心作為一?個整體，通?過合理的運?動實踐，在?不時克服困?難體驗運動?樂趣;提高?運動技能，?培養(yǎng)健康和?愉快生活的?態(tài)度，通過?從事適宜的?運動，了解?自身的身體?變化，增強?體質(zhì)，培養(yǎng)?堅強的意志?。二、教?學(xué)目標(biāo)1?、具有積極?參與體育活?動的態(tài)度和?行為：同學(xué)?將能夠樂于?參與各種游?戲活動;認(rèn)?真上好體育?課。用科學(xué)?的方法參與?體育活動?2、獲得運?動基礎(chǔ)知識?;學(xué)習(xí)和應(yīng)?用運用技能?：同學(xué)將能?夠：在球類?游戲中做出?單個動作，?如拍球、運?球等;做出?基本體操的?動作;獲得?野外活動的?基本技能。?3、形成?正確的身體?姿勢;發(fā)展?體能（發(fā)展?柔韌、反應(yīng)?、靈敏和協(xié)?調(diào)能力）;?具有關(guān)注身?體和健康的?意識。4?、通過體育?鍛煉，培養(yǎng)?集體主義精?神，進(jìn)行愛?國主義教育?，增強自信?心，為終身?體育打下堅?實的基礎(chǔ)。?三、教材?分析小學(xué)?四年級體育?教材以實踐?教材為主。?根據(jù)同學(xué)的?能力以和學(xué)?校的條件，?體育教材主?要選擇田徑?（跑、跳、?投），體操?、游戲、籃?球等基礎(chǔ)項?目，以便使?同學(xué)跑、跳?、投的基本?技術(shù)得到提?高;并挖掘?生活中的實?用技能。并?通過體育鍛?煉，培養(yǎng)集?體主義精神?，進(jìn)行愛國?主義教育，?增強自信心?，為終身體?育打下堅實?的基礎(chǔ)。?四、教學(xué)研?究內(nèi)容教?學(xué)重點：分?腿騰越;沙?包擲遠(yuǎn);_?___米_?___8或?____米?跑。教學(xué)?難點：體操?技巧;蹲距?式跳遠(yuǎn)五?、教學(xué)措施?1、采用?主題教學(xué)、?情景教學(xué)等?方法，充沛?發(fā)揮游戲活?動的作用，?