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文檔簡介
走進高三走進高三1
有人說,沒有經歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊。作為新一屆高三學子,就必須做好充分的準備,讓自己贏在起點,更要贏在終點。高三從來不能等待、不能夠觀望。早一分著手,就多一分主動,早一天準備,就多一分從容。今天的班會目的就在于此。有人說,沒有經歷過高三的生命是不完美的生命,沒有2態(tài)度決定一切
下面五個問題需要我們來回答1.高三在你心里是什么樣子的?(用幾個形容詞)2.我為什么要上高三?我為誰而努力?3.在高考結束后,有人為高三歡呼,有人為高三感慨,有人為高三嘆息,有人為高三泣……同學們你們,今后,你想怎樣回首你的高三?4.進入高三,你的目標是什么?5.270天,你有信心改變自己嗎?興奮害怕逃避期待態(tài)度決定一切
下面五個問題需要我們來回答1.高三在你心里是什3首先,要有目標和追求
古今成大事業(yè)、大學問者,必經三個境界、第一個境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,忘盡天涯路”,這句詞出自晏殊的《蝶戀花》,原意說,“我”登上高樓眺望所見的更為蕭颯的秋景,西風黃葉,山闊水長,仿佛世間的一切都是已經浮云過世。我們可以理解為人首先要有執(zhí)著的追求,登高望遠,勘察路徑,明確目標和方向。也就是人要學會“仰望星空”首先,要有目標和追求古今成大事業(yè)、大學問者,必經4二、敢于吃苦
第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”凡成功不是輕而易舉,隨便可得的,必須堅定不移,經歷一番辛勤勞動、廢寢忘食、孜孜以求,那怕直至人瘦帶寬也不后悔怕吃苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子。二、敢于吃苦第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得5三、科學的學習方法
第三種境界是“眾里尋他千百度。暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!北仨氂袑W⒌木瘢磸妥穼ぱ芯?,下足功夫,自然會豁然貫通,有所發(fā)現(xiàn),有所領悟。
1.明確可得的計劃
2.持久有效的投入
3.好問而善思的態(tài)度三、科學的學習方法第三種境界是“眾里尋他千百度。6希望就在前方
面對高三。我們應該高興,我們又有了可以證明自己的機會?;蛘呶覀冊瓉韺W得不好,終于有了補救的可能了。我們應該積極的響應高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學,有一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。希望就在前方面對高三。我們應該高興,我們又有了7人的潛力是無限的
大家要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學,只要你在這一年里把握住學習的時間和機會,你很有可能上升前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持持續(xù)興奮的學習態(tài)度,在這一年里,共同進步,共同超越原來的自己。人的潛力是無限的大家要記住,高三是非常變幻莫測8自信就是力量
每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力,我希望大家早晨上學的時候,對著朝陽,微笑,并且心里默默的跟自己說:“今天我一定要努力,我是行的。”自信就是力量每個人都有無限的潛力可挖,問題在于9高三是什么?高三是人生的轉折,是緊張的,充實的,是富有挑戰(zhàn)性的,也是一個人堅強的毅力和頑強生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段,因為她是成功與挫折,喜悅與悲傷的混合體。高三高三是什么?高三是人生的轉折,是緊張的,充實的,是富有挑戰(zhàn)性10高三意味著什么。。。。。。首先是意味著希望
理想大學的希望高三意味著什么。。。。。。首先是意味著希望理想大學的希望11第三周主題班會走進高三11課件12高三意味著什么。。。。。。也意味著今后人生的道路。如果我們錯過了高三,我們會。。。。。。高三意味著什么。。。。。。也意味著今后人生的道路。如果我們錯13你的明天???打工生活我們也許會。。。。出糧了!一個月的收入還比不上以前的零用……這就是我的生活,我的家……這樣的生活,我也得選擇……你的明天???打工生活我們也許會。。。。出糧了!一個月的收入14尋尋覓覓,只怨當初不努力。資本不足,怎么選擇?尋尋覓覓,只怨當初不努力。資本不足,怎么選擇?15對于別人的選擇,你有何感想?人生,是一場又一場的選擇,你準備好了嗎?對于別人的選擇,你有何感想?人生,是一場又一場的選擇,你準備16
如果我們努力,我們把握住了高三,今后我們也許會。。。。。。如果我們努力,我們把握住了高三,今后我們也許會17也許我們在這里辦公。。。。也許我們正在吃。。。。也許我們在這里旅游。。。。。也許我們在這里辦公。。。。也許我們正在吃。。。。也許我們在這18
高三就意味著一次對自己身體、心理、意志品質的全面考驗。高三意味著成長,成熟。高三就意味著一次對自己身體、心理、意志品質的19高三的道路是不平坦的誰要是怕走這崎嶇的山道,誰就只能留在山下.只有持之以恒的決心和毅力,堅持不懈的努力,才能攀到高峰。高三的道路是不平坦的誰要是怕走這崎嶇的山道,誰就只能留在山下20高三應如何渡過?人的潛能是無限的你有多大目標就會有多大收獲!目標高三應如何渡過?人的潛能是無限的目標21高三應如何渡過?我們要全力以赴,絕不能盡力而為!要做行動的巨人!行動高三應如何渡過?我們要全力以赴,絕不能盡力而為!行動22高三應如何渡過?行動堅決杜絕“三閑”現(xiàn)象:【閑話、閑思、閑事】閑來閑去失前程。高三應如何渡過?行動堅決杜絕“三閑”現(xiàn)象:23作息時間:早到班:6:35下午:14:10晚自習:18:40-22:20生活有規(guī)律,保證充足的睡眠,有充足的精力投入學習。作息時間:生活有規(guī)律,保證充足的睡眠,有充足的精力投入學習。24高三應如何渡過?心態(tài)沒有克服不了的困難,沒有過不去的火焰山,沒有蕩平不了的荊棘路。高三應如何渡過?心態(tài)沒有克服不了的困難,25高三應如何渡過?心態(tài)向榜樣學習從容面對挫折和傷痛滿懷激情堅定的朝著自己的目標前進高三應如何渡過?心態(tài)向榜樣學習26第一輪復習:
基礎薄弱者的機會
我要成功!我能成功!我肯定會成功!第一輪復習:
基礎薄弱者的機會
我要成功!271.積累還不晚
2.少購參考書3.平時的練習卷子不能丟
4.適當放松很重要5.學會單獨行動6.還要講究"足量構建優(yōu)秀"7、注意知識的條理化。8.學習要刻苦1.積累還不晚
2.少購參考書3.平時的練習卷子不能丟
28
萊蕪市萊商銀行招聘公告一、應聘條件
1.具有良好的思想道德修養(yǎng)和強烈的事業(yè)心、責任心;
2.身體健康,能勝任正常工作;
3.品行端正,無不良行為記錄;
4.服從工作分配;
5.具備以下條件中的任意一條:
(1)全國“211工程”學校2010年全日制應屆本科及以上畢業(yè)生,專業(yè)不限;
(2)山東財政學院、山東經濟學院、山東師范大學、青島大學、濟南大學、曲阜師范大學、山東農業(yè)大學、山東科技大學八所院校的2009年全日制應屆本科及以上畢業(yè)生,專業(yè)限定為:金融、財會、經濟管理、計算機、文秘、法律。
備注:上述院校的畢業(yè)生必須是本科二批(含)及以上的錄取批次,不包括專升本畢業(yè)生。
二、報名時間
報名日期截止2010年8月16日,以郵寄當?shù)剜]戳日期為準。
萊蕪市萊商銀行招聘公告29高三的狀態(tài)(找找看,自己屬于哪一種)案例1:拼命三郎不可取學生:我現(xiàn)在學得好累啊,沒想到期中考試我排名居然下降了,這是為什么啊?在暑假我就加碼學習了,每天晚上戰(zhàn)斗到12點,中午在校的午休時間我都用來學習,周末我還報了輔導班,這幾個月來真的是一直在學習,發(fā)了幾次低燒,我都沒有間斷,沒怎么休息。我基礎很好,又投入了巨大的學習精力,成績應該直線上升?。吭趺磿陆的??高三的狀態(tài)(找找看,自己屬于哪一種)案例1:拼命三郎不可取30專家分析:這位同學很刻苦,但是卻走進一種焦慮狀態(tài)。雖然基礎好、投入大,但是不科學地過度用腦使他的身體逐漸吃不消,甚至發(fā)起低燒,這種狀態(tài)持續(xù)下去,不僅學習成績提高不了,身體能支撐繼續(xù)學習都很困難。他應該立即停止這種疲勞戰(zhàn),先把身體調整好,再有針對性地學習,不要提前進入題海。專家分析:31案例2:做乖學生還不夠學生:自從上了高三,我變得乖多了。以前確實比較貪玩,上課走神、下課精神,老師布置的作業(yè)草草了事,課余時間也都用來玩了。從這學期開始,我就改頭換面做一個聽老師話的乖學生了。現(xiàn)在是上課聽講注意力集中,下課不打游戲不上網,完成作業(yè)一絲不茍,把老師留的任務都很認真地完成。父母說我現(xiàn)在像個學生的樣子了,我也滿懷信心。但是以前底子薄,有些問題還是弄不清楚。案例2:做乖學生還不夠32專家分析:這位學生的學習狀態(tài)雖然比以往大有改善,但是他只進入一個普通高中生的學習狀態(tài):上課聽講、完成作業(yè)、跟著老師的進度學習。進入高三后,考生不能再拿此標準來衡量自己,僅僅完成老師布置的任務也是不夠的。他基礎差,還有很多漏洞需要補,在課下還需自己加油,變被動跟隨老師為主動找老師。不能為了一點學習態(tài)度上的轉變就沾沾自喜。專家分析:33案例3:主動復習才對路學生:我按照預定計劃開始高三復習,以前考得好不代表高考考得好。5門功課中,我也存在弱項,高三第一輪復習中,我著重補習弱科,同時不放松強項。高三時間特緊,午休時間我也會用一點,但是我不是用來做題,而是干抄寫一類的不需要動腦子的事情,把精力最好的時間用在攻克難題、糾錯題、背單詞上。這樣,學習效率高了,還能留出專門時間休息、放松。案例3:
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