衡二參觀心得體會(huì)參考7篇目標(biāo)任務(wù)的完成。

三是狠抓作風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支有思想、技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、進(jìn)取心強(qiáng)的高素養(yǎng)員工隊(duì)伍。

只要我們興奮精神,分散全站職工的力氣,虛心和借鑒他人的先進(jìn)管理閱歷,一股作氣謀進(jìn)展,肯定能縮小差距,制造美妙的團(tuán)坡明天。

衡二參觀心得體會(huì)篇34月20日,我有幸參與了市教育局組織的外出參觀活動(dòng),與全市各代表幼兒園園長(zhǎng)一同前往深圳前后共參觀了六所幼兒園。

能夠走出去,去了解外面當(dāng)前的幼兒園教育思想理念,我覺(jué)得這種機(jī)會(huì)相當(dāng)來(lái)之不易,所以倍感珍惜,此次觀摩的確讓我獲益匪淺,下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。

在看幼兒園的環(huán)境時(shí),他們各有特色讓我感覺(jué)耳目一新,眼前一亮。

教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,布局有條不紊,有一股深厚的兒童化氣息。

他們利用生活中的很多廢舊物品做成裝飾,既是愛(ài)護(hù)環(huán)境,也是合理利用資源,這一點(diǎn)特別可取,墻壁上還貼了很多幼兒作品如繪畫(huà)、折紙,從幼兒作品中可以看到他們的主題活動(dòng)的開(kāi)展。

而且四周的綠化也搞的特別好。

各個(gè)活動(dòng)室全部的擺設(shè)從各個(gè)角度考慮都是那么適合孩子,有熬煉孩子自理力量的值日生,有培育孩子早期閱讀慣圖書(shū)角,植物角特殊豐富,還設(shè)置有小小廚房,超市,來(lái)熬煉孩子的生活力量。

我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到每所幼兒園都有一支布滿愛(ài)心,急躁而又富有才情的老師隊(duì)伍,這里的每個(gè)孩子,都是健康歡樂(lè)的生活能夠享受自由與敬重,每個(gè)寶寶的潛能都能被發(fā)掘和得到觀賞,我覺(jué)得這是全部老師和家長(zhǎng)所期望看到的。

隨后的幾天里,我們又一起在教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,與各個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)相互談了各園好的閱歷做法及園本教研的開(kāi)展?fàn)顩r、工作中存在的困惑,我們借助這個(gè)園際間共同體進(jìn)行相互溝通切磋。

通過(guò)座談,讓我又一次學(xué)到了更多工作閱歷。

一、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的環(huán)境中與休息保育員每天一上班就要開(kāi)窗通風(fēng),并且預(yù)備好相宜溫度的飲水和漱口的鹽水。

接下來(lái)消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗其次遍,最終再用清水擦一遍。

最終打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面潔凈。

活動(dòng)區(qū)里的書(shū)本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進(jìn)行消毒,確保孩子們?cè)谝粋€(gè)健康的環(huán)境中生活盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。

二、培育幼兒良好的生活慣幼兒有良好的生活慣,要從細(xì)小的事做起,一開(kāi)頭就要教育幼兒要先后有序,像排隊(duì)喝水、不要相互擠撞,有一次我發(fā)覺(jué)孩子喝水排隊(duì),喜愛(ài)插隊(duì),這是我對(duì)孩子們說(shuō):今日韓老師也和你們一起排隊(duì)一組組一個(gè)個(gè)的來(lái)好嗎孩子們異口同聲說(shuō)好!孩子在示范影響下,均很有次序排隊(duì)喝水了。

又如,還要準(zhǔn)時(shí)提示幼兒飯前先入廁洗手;良好進(jìn)餐,不挑食要吃完自己一份飯菜不能鋪張等一些良好正確的生活衛(wèi)生慣是他們的身體能健康活撥的成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)做好老師幫手保育員老師不僅要培育幼兒良好的生活衛(wèi)生慣和自理力量還要提高自身的素養(yǎng),各種理論與學(xué)問(wèn),多像衛(wèi)生保健、傳染病防治、食品與衛(wèi)生、等有關(guān)的理論與學(xué)問(wèn),這樣,當(dāng)孩子發(fā)生意外就能準(zhǔn)時(shí)做些處理并立刻向保健醫(yī)生或主管人員匯報(bào)。

以便能發(fā)生的問(wèn)題解決好,在教學(xué)上也應(yīng)幫助老師上好每堂課。

四、平安工作不管什么時(shí)候,什么狀況下,孩子的平安應(yīng)當(dāng)放在首位,因此孩子的一舉一動(dòng)都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。

好動(dòng)是孩子的天性,所以隨時(shí)提示不要到危急地方去玩耍一旦發(fā)覺(jué)幼兒不當(dāng)心摔倒應(yīng)立刻扶起并問(wèn)明狀況,如有擦傷或別的什么狀況要及是處理。

即將離園時(shí)肯定要看好孩子不讓他們亂跑,家人來(lái)接要將孩子親自交給他們一同離園。

五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。

平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。

接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)特別暖和。

我通過(guò)各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、狀況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。

讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要的東西、學(xué)問(wèn)還有許多,無(wú)論是教育還是保育,都是我的目標(biāo)。

要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的保育員。

短短的幾天參觀時(shí)間過(guò)去了,我真是感慨萬(wàn)分,受益匪淺,看到了許多,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

最引人矚目的莫過(guò)于美麗怡人的環(huán)境和現(xiàn)代化的硬件設(shè)施,聽(tīng)到了許多,思索了也許多。

對(duì)于他們兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的工作我們無(wú)可挑剔,作為個(gè)老師對(duì)他們雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)深表艷羨,他們的活動(dòng)場(chǎng)地、硬件設(shè)施、操作材料、環(huán)境布置等,都需要有充分的物質(zhì)基礎(chǔ),有些是我們想不到但是能做到的,需要我們和借鑒,但對(duì)孩子的愛(ài)是一樣的。

在今后的工作中,我們將仔細(xì)這些優(yōu)秀幼兒園先進(jìn)教學(xué)閱歷,大膽創(chuàng)新,敢為人先,改正自己的不足,不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的才智和汗水,滿懷愛(ài)心的為幼兒制造一個(gè)寬松、和諧、漂亮的活動(dòng)環(huán)境!衡二參觀心得體會(huì)篇4放寒假的其次天,爸爸媽媽預(yù)備帶我去參觀湖南長(zhǎng)沙科技館,我特別興奮!由于我以前只參觀過(guò)其它城市的科技館,從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)沙的科技館。

長(zhǎng)沙科技館究竟是什么樣子的呢跟其它城市的科技館有什么不一樣呢我二話不說(shuō),就喊著爸爸媽媽趕快開(kāi)車去科技館。

一進(jìn)科技館,首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗(yàn)”、“數(shù)理啟迪”、“太空探究”。

這么多館,我還真不知從何看起,想來(lái)想去,我預(yù)備從我最感愛(ài)好的“太空探究”館看起。

走進(jìn)展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進(jìn)認(rèn)真看了看,原來(lái)是神舟七號(hào)。

坐進(jìn)神舟七號(hào)船艙內(nèi),仿佛在無(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中自由飛翔。

天哪,這完全不是在城市,而是到了燦爛的星球。

真是太美了!這里有我熟悉的木星、水星、火星、海王星等等,還有美麗的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。

我正觀賞著漂亮景色的時(shí)候,突然,一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái),我慌張地操作著操縱桿,往左一閃,順當(dāng)?shù)囟氵^(guò)了隕石的攻擊。

我長(zhǎng)舒口氣,真是又驚險(xiǎn)又好玩的宇宙飛船啊。

接著,我們來(lái)到了“生命體驗(yàn)”館。

這回,我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的“人”,它需要你依據(jù)人的結(jié)構(gòu)把人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。

我心想,這下是我大顯伸手的時(shí)候了,由于我最喜愛(ài)玩拼裝了。

于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結(jié)構(gòu),我一次又一次地拼裝失敗了。

最終在爸爸的關(guān)心下,最終把“人”給拼好了。

此時(shí),我并沒(méi)有急著離開(kāi),而是凝視著我拼好的“人”,思考著。

你這時(shí)候會(huì)感到奇怪???,我在看什么呢想什么呢其實(shí),我在看人體的結(jié)構(gòu),從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體神秘,也幫我解答了很多謎團(tuán)。

最終,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……今日參觀科技館,真是一次開(kāi)心的旅行。

由于它不但讓我學(xué)到了許多科學(xué)學(xué)問(wèn),還讓我感受到了很多科學(xué)的樂(lè)趣。

衡二參觀心得體會(huì)篇5經(jīng)過(guò)一天的工廠參觀和實(shí)踐,我真的是學(xué)到了許多許多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!在這個(gè)過(guò)程中呢,我從無(wú)知到認(rèn)知,再到深化了解,學(xué)會(huì)了許多許多東西,同時(shí)開(kāi)頭慢慢喜愛(ài)上了這個(gè)全新的專業(yè),我感受到的過(guò)程才是最完善的。

在實(shí)生活中,每一天都會(huì)有新的體會(huì)、新的感受,感覺(jué)自我的各個(gè)方面每一天都在不一樣程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。

下方就是我自我的一些小結(jié)和收獲。

1、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持無(wú)論到哪家工廠或者公司實(shí)開(kāi)頭的時(shí)候都不會(huì)讓我們做任何工作,而是觀看時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長(zhǎng)的就是幾周。

所以這段時(shí)間,一般會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,無(wú)所事事,可能會(huì)萌生出離開(kāi)的想法。

但是這個(gè)時(shí)間是最重要的階段,這個(gè)階段我們會(huì)學(xué)到課本以外許多有用的東西,所以我們必需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是成功!2、要勤做事我們到工廠或者公司實(shí)一般不會(huì)給我們支配重要的事情去做。

所以,此時(shí)我們會(huì)很閑,但是我們要主動(dòng)找一些小事去做,無(wú)非是一些無(wú)關(guān)緊要的打雜,但就是透過(guò)勤快做事可能會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的留意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的觀賞和信任,慢慢被支配做一些重要的事情,慢慢獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、多說(shuō)由于我們課本學(xué)到的只是一些理論學(xué)問(wèn),缺乏詳細(xì)的時(shí)間操作,所以我們得虛心多聽(tīng)別人的指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自我如何下手,然后親自動(dòng)手多做,有不懂的地方向別人請(qǐng)教多說(shuō)。

只有這樣,才會(huì)慢慢熟識(shí)自我的工作,學(xué)會(huì)一身真正的本事!4、要調(diào)整好心態(tài)由于剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能既不熟識(shí),又不適應(yīng),同時(shí)又可能由于環(huán)境的艱苦埋怨。

這不但會(huì)影響自我的工作心情,可能會(huì)做不好工作,同時(shí)也會(huì)增加自我的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。

所以,我們要調(diào)整好心態(tài),到處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會(huì)對(duì)工作布滿***!5、要虛心由于對(duì)全新的工作,我們既不熟識(shí)又不了解,所以剛剛開(kāi)頭從事起來(lái)有點(diǎn)困難。

因此我們要虛心不會(huì)的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教當(dāng)別人向我們請(qǐng)教的時(shí)候,我們也要虛心理解,共同探討!6、要盡量少犯錯(cuò)誤第一次工作的時(shí)候,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們要透過(guò)這次錯(cuò)誤積累閱歷,吸取教訓(xùn)。

第一次犯錯(cuò)誤能夠,假如再一次犯同樣的錯(cuò)誤就是不行取的了。

所以,我們要謹(jǐn)慎、留意,盡量少犯錯(cuò)誤!接下來(lái),就是我的一些收獲了:1、實(shí)生活,學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解,使理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐學(xué)問(wèn)同時(shí)得到提高。

2、提高了自我的工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作帶給了珍貴的實(shí)際閱歷!衡二參觀心得體會(huì)篇6為了提高我鎮(zhèn)幼兒老師的業(yè)務(wù)力量和教學(xué)水平,12月24日,我鎮(zhèn)組織了一次外出參觀的活動(dòng)。

其中我園有6位老師參與了這次活動(dòng)。

一大早,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,帶著各自安排的任務(wù)踏上了參觀的旅途。

今日共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福試驗(yàn)園、興福社區(qū)幼兒園。

我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股深厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支布滿愛(ài)心、朝氣蓬勃的老師隊(duì)伍,通過(guò)觀看、溝通,都能感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神。

各幼兒園園長(zhǎng)的熱忱接待、老師無(wú)私的閱歷介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

在活動(dòng)中,我們主要通過(guò)看、問(wèn)、查閱檔案等形式去參觀通過(guò)此次我感覺(jué)受益匪淺。

通過(guò)看,我們了解了每所幼兒園的特色,如:興福中心園環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,老師布置的作品幾乎沒(méi)有,而呈現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環(huán)境的仆人。

各個(gè)活動(dòng)室全部的擺設(shè)都是那么適合孩子,從各個(gè)角度考慮,為孩子設(shè)置的環(huán)境特別全面,有熬煉孩子自理力量的值日生,有培育孩子愛(ài)心的動(dòng)、植物角,植物角特殊豐富,有各種花卉、孩子種植的農(nóng)作物和大蒜等,孩子每天觀看植物的生長(zhǎng)變化,然后把觀看結(jié)果記錄到本子上。

通過(guò)讓幼兒種植、觀看、管理等培育了幼兒樂(lè)觀的態(tài)度和主動(dòng)探究的精神。

通過(guò)問(wèn),我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區(qū)幼兒園充分利用家長(zhǎng)資源縫制的特色玩具:沙包、魚(yú)類、水果等,假如不問(wèn),我們還不知道這些玩具的玩法,原來(lái)他們都是用扣子連接起來(lái)的,如:沙包可以一個(gè)一個(gè)的玩,還可以把幾個(gè)沙包用扣子連接在一起,做成毛毛蟲(chóng)、長(zhǎng)龍等玩具,魚(yú)類身上的魚(yú)鱗可以用扣子扣到魚(yú)身上,一塊塊蘋果用扣子組成一個(gè)完整的蘋果。

這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過(guò)程中,既熬煉了動(dòng)手操作力量,又豐富了想象力。

再如:老師們制作的多功能棋盤,即在硬紙板上畫(huà)上線,中班可寫(xiě)上從1——10的數(shù)字,大班可延長(zhǎng)到從1——20的數(shù)字,孩子通過(guò)下棋,不僅開(kāi)發(fā)了智力,還使孩子的手腦并用力量得到提高。

通過(guò)以上嬉戲促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面進(jìn)展,使每個(gè)幼兒在不同水平上得到提高。

通過(guò)查閱資料由于我是負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的項(xiàng)目,讓我了解了他們各幼兒園的教育活動(dòng)內(nèi)容、形式及開(kāi)展的方法。

其中,店子中心園開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)豐富多彩,他們充分利用農(nóng)村自然資源的優(yōu)勢(shì),利用秋、麥二季讓孩子走進(jìn)大自然,去感受農(nóng)夫伯伯的的辛苦,去熟悉各種農(nóng)作物;同時(shí)還不錯(cuò)過(guò)一年之中每個(gè)節(jié)日的活動(dòng),迎國(guó)慶,慶中秋開(kāi)展幼兒繪畫(huà)競(jìng)賽;老師節(jié)給老師送禮物;重陽(yáng)節(jié)走進(jìn)敬老院給爺爺奶奶送暖和……總之,通過(guò)這次參觀讓我們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多。

在今后的工作中,我們將仔細(xì)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的才智和汗水,滿懷愛(ài)心的為幼兒制造一個(gè)寬松、和諧、民主的漂亮的活動(dòng)環(huán)境!衡二參觀心得體會(huì)篇7為了我們這批即將步入實(shí)崗位的同學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都予以高度的重視,為我們開(kāi)了企業(yè)實(shí)訓(xùn)這門課程,并且能夠與實(shí)體公司正面溝通,在我看來(lái),對(duì)于即將要步入工作崗位的實(shí)生來(lái)說(shuō),能夠在職前去實(shí)體公司了解狀況、業(yè)務(wù)感到非常的榮幸,我會(huì)好好把握這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),并且能夠在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到更多書(shū)本上所學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。

透過(guò)蔣總的一番話感受頗多,也在很大程度上了解了企業(yè)此刻的需求型人才,充分熟悉到,作為一名現(xiàn)代高校生該以如何的精神面貌和態(tài)度去對(duì)待此刻所從事的職業(yè)。

蔣總主要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):1、高校生在公司的忠誠(chéng)度;2、高校生的心理素養(yǎng)問(wèn)題;3、敘述公司的也許義務(wù);4、關(guān)于其公司也許的考核標(biāo)準(zhǔn)。

蔣總共性重視的是實(shí)生對(duì)公司忠誠(chéng)度的問(wèn)題,如今職場(chǎng)上方臨的是很多初入職場(chǎng)的高校生常常跳槽,剛在公司學(xué)會(huì)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn),自以為能夠出去找工資更高的公司,于是就出去查找另一個(gè)機(jī)遇去了,剛剛教會(huì)了一個(gè)職員能夠入手工作,職員就跑掉了,對(duì)于這種現(xiàn)象,公司的損失是很大的,這樣貌,還要再花時(shí)間和資金去聘請(qǐng)下一位員工,所以說(shuō)這樣貌導(dǎo)致許多經(jīng)受過(guò)這種事情的公司都不情愿去聘請(qǐng)剛剛畢業(yè)的高校生,寧愿去聘請(qǐng)一位沒(méi)有學(xué)歷而在社會(huì)上有一年以上工作經(jīng)受的員工。

所以,作為一名高校生,要珍惜就業(yè)機(jī)會(huì),自覺(jué)培育對(duì)企業(yè)的熱忱和忠誠(chéng)度;要找準(zhǔn)個(gè)人利益與企業(yè)利益的結(jié)合點(diǎn),腳踏實(shí)地、立足大局,同時(shí)還要做到擺正自我的位置,虛心