第4頁共4頁2023初?中教師工作?計劃范本?一、基本情?況。1.?成就狀態(tài)。?總的來說?，最后一期?的最終教學(xué)?成績好于中?考，通過率?、優(yōu)秀率、?平均分都有?所提高。與?前一年相比?，該縣排名?上升了五位?，首次進(jìn)入?縣域前十，?這是值得你?自己幸福的?事情。但是?，如果你仔?細(xì)看看學(xué)生?的成績，你?心里可高興?不起來：你?已經(jīng)復(fù)習(xí)期?末考試快兩?周了，考試?內(nèi)容基本都?在復(fù)習(xí)范圍?之內(nèi)。但是?學(xué)生回答問?題的時候模?棱兩可，一?些簡單的問?題也會出錯?。有些學(xué)生?的問題和答?案幾乎是空?白的，寫的?幾個字遙不?可及。與兄?弟學(xué)校相比?，差距更大?。一個人的?平均分是_?___分，?我的只有_?___分以?上，其他人?的通過率都?在____?%以上，我?的也只有_?___%以?上。如果我?想趕上別人?，我不知道?我需要什么?樣的努力。?即使我不睡?覺，我也可?能趕不上別?人。2.?學(xué)習(xí)狀態(tài)。?大部分學(xué)?生課堂紀(jì)律?好，能專心?聽講，認(rèn)真?記筆記，基?本能消化課?堂所學(xué)。但?是學(xué)習(xí)的主?動性差，課?堂上不可能?積極思考和?回答問題。?學(xué)生的學(xué)習(xí)?是一種抽屜?式的學(xué)習(xí)，?即當(dāng)老師進(jìn)?入教室時，?課本從抽屜?里爬出來，?當(dāng)老師離開?教室時，課?本立即睡在?抽屜里，再?也不出來見?陽光。其次?，學(xué)生綜合?能力差，遇?到開放性問?題時束手無?策。三是平?時積累不夠?，觀察能力?不強(qiáng)。比如?讓他們舉周?圍環(huán)境污染?的例子，他?們只會講汽?車尾氣，絕?不會聯(lián)想到?河流污染、?農(nóng)村柴火的?煙塵污染。?第四，有?些學(xué)生動力?不夠。這部?分學(xué)生基礎(chǔ)?差，但學(xué)習(xí)?懶惰，不求?上進(jìn)。他們?的學(xué)習(xí)成績?遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于?別人，他們?的心沒有跳?，也沒有臉?紅。3.?教師身份。?我不是專?職政治老師?，第一次上?政治課。教?材生疏，課?難，課不順?。有時學(xué)生?提出的問題?無法當(dāng)場解?決，對學(xué)生?的成績影響?很大。二?、教學(xué)目標(biāo)?。本學(xué)期?的主要教學(xué)?目標(biāo)：1?.加強(qiáng)教師?專業(yè)學(xué)習(xí)，?提高教師教?學(xué)能力。?2.扭轉(zhuǎn)個?別學(xué)生的思?想，培養(yǎng)學(xué)?生的能力，?使學(xué)生的分?析思維能力?有明顯的進(jìn)?步，達(dá)到學(xué)?校要求的教?學(xué)目標(biāo)。通?過這學(xué)期的?思維和產(chǎn)品?的學(xué)習(xí)，可?以培養(yǎng)學(xué)生?了解時事、?拓寬知識面?、了解國家?大事的能力?，從而增強(qiáng)?愛國主義精?神。3.?培養(yǎng)師生情?感，加強(qiáng)師?生合作。?____月?底前完成新?的教學(xué)任務(wù)?，____?月初開始全?面復(fù)習(xí)。?2.制定計?劃，系統(tǒng)復(fù)?習(xí)。第一?輪評審（_?___月）?。重點(diǎn)復(fù)習(xí)?九年級的內(nèi)?容，然后列?出每章的復(fù)?習(xí)大綱，形?成相應(yīng)的知?識網(wǎng)絡(luò)，全?面、系統(tǒng)、?牢固、準(zhǔn)確?地掌握教材?。只有“心?中有書”，?才能在考場?答題時得心?應(yīng)手。本次?復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)?訓(xùn)練為線索?，加強(qiáng)學(xué)生?的練習(xí)和鞏?固。第二?輪審查（_?___月）?。在懷化版?復(fù)習(xí)指導(dǎo)的?基礎(chǔ)上，現(xiàn)?階段打破課?、單元、卷?的界限，對?相關(guān)知識進(jìn)?行綜合歸類?，形成知識?線進(jìn)行歸納?復(fù)習(xí)。第?三次審查（?____月?）。重點(diǎn)是?全面審查，?檢查泄漏和?填充I學(xué)?為主，老師?個別輔導(dǎo)。?3、加強(qiáng)?潛能生的輔?導(dǎo)工作，培?養(yǎng)他們學(xué)習(xí)?的信心，縮?短與優(yōu)秀學(xué)?生的距離。?4、注重?學(xué)生平時的?學(xué)習(xí)，督促?他們認(rèn)真完?成當(dāng)天的學(xué)?習(xí)任務(wù)，盡?量做到學(xué)到?哪記到哪，?避免臨時抱?佛腳的現(xiàn)象?。5、時?刻關(guān)注學(xué)生?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?，發(fā)現(xiàn)問題?及時糾正和?解決問題，?繃緊學(xué)習(xí)這?根弦。6?、在教學(xué)過?程中，做到?教師教得自?然，學(xué)生學(xué)?得輕松，消?化良好。?2023初?中教師工作?計劃范本（?二）一、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及?個人業(yè)務(wù)能?力提升方面?二、教學(xué)?方面精心?研習(xí)思品教?材，保證嚴(yán)?格按照新課?標(biāo)的要求進(jìn)?行教學(xué)。保?證提前備出?一周的教案?，做到?jīng)]有?教案不進(jìn)教?室。制定適?當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目?標(biāo)，在學(xué)生?成績方面八?、九年級優(yōu)?秀率和及格?率爭取高于?學(xué)校水平，?平均分要達(dá)?到優(yōu)秀分?jǐn)?shù)?以上。學(xué)?生作業(yè)的布?置要有目的?性，作業(yè)的?布置應(yīng)主要?針對學(xué)生的?易錯、易混?淆的知識點(diǎn)?，突出學(xué)習(xí)?中的重點(diǎn)、?難點(diǎn)做到少?而精，不給?學(xué)生過多的?負(fù)擔(dān)。八年?級課外作業(yè)?不多于十分?鐘，九年級?作業(yè)爭取不?超過___?_分鐘。在?作業(yè)的批改?上要做到認(rèn)?真及時，有?批有改有針?對性。評價?性語言要有?特色，避免?評價語言的?平淡化簡單?化。三、?學(xué)生管理方?面1.及?時檢查學(xué)生?課堂筆記以?及課后練習(xí)?，對于沒能?完成課堂筆?記或課后練?習(xí)的一定要?督促完成或?者同桌之間?相互監(jiān)督完?成，形成一?幫一互助學(xué)?習(xí)小組。?2.對于喪?失學(xué)習(xí)興趣?的同學(xué)一定?要有耐心，?多種手段調(diào)?動其學(xué)習(xí)興?趣。有必要?時每節(jié)課后?都要檢查其?當(dāng)堂課都掌?握了哪些內(nèi)