第6頁共6頁2023通?用班主任德?育工作計劃?樣本新的?學(xué)期，我擔(dān)?任____?班班主任，?全班___?_人，男_?___人，?女____?人。___?_年級的學(xué)?生，無論從?思想還是行?為上都已經(jīng)?走向叛逆階?段，抓好這?個年齡的德?育工作，就?必須要有很?好的耐心和?很正確的班?主任德育工?作計劃。我?總結(jié)上學(xué)期?班主任工作?的不足，本?學(xué)期，我的?班主任德育?工作力求從?小事入手，?從細微處教?育學(xué)生。針?對本班情況?，我特制定?德育工作計?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?德育教育的?思路為指導(dǎo)?，結(jié)合我班?學(xué)生的實際?情況，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣和?道德意識，?增強學(xué)生的?自我激勵、?自我教育、?自我管理的?能力，積極?探索個性培?養(yǎng)的途徑。?把本班建成?具有“勤學(xué)?、守紀、團?結(jié)、向上”?的班風(fēng)，把?學(xué)生培養(yǎng)成?為有理想、?有道德、有?文化、有紀?律的一代新?人，做一位?合格的社會?主義建設(shè)者?和接班人。?二、工作?目標1、?重視學(xué)生的?思想教育和?常規(guī)管理，?強化安全教?育和心理健?康教育，促?進班級的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)再?上新臺階。?2、培養(yǎng)?學(xué)生具有愛?祖國、愛人?民、愛勞動?、愛科學(xué)、?愛社會主義?的思想感情?和良好品德?;遵守社會?公德的意識?和文明行為?習(xí)慣;良好?的意志品格?和活潑開朗?的性格;自?己管理自己?，幫助別人?，為集體服?務(wù)和辨別是?非的能力，?為使他們成?為德、智、?體全面發(fā)展?的社會主義?事業(yè)的建設(shè)?者和接班人?，打下良好?的思想道德?基礎(chǔ)。3?、進一步發(fā)?揮班級管理?的團隊優(yōu)勢?，充分調(diào)動?班主任和任?課教師的團?結(jié)協(xié)助。?三、具體措?施1、繼?續(xù)重視學(xué)生?的思想教育?開展好學(xué)?生的政治思?想教育、道?德教育、法?制教育、心?理健康教育?，把學(xué)生培?養(yǎng)成具有健?全人格、美?好心靈，具?有創(chuàng)新精神?和實踐能力?的學(xué)生。培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，弘揚正氣?。根據(jù)學(xué)校?德育計劃，?針對本班學(xué)?生的實際情?況繼續(xù)強調(diào)?文明禮儀建?設(shè)，加強《?中學(xué)生守則?》、《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》教育?。多了解關(guān)?心學(xué)生，努?力開導(dǎo)學(xué)生?，盡力扮演?好"心理專?家"和"引?導(dǎo)者"的角?色。堅持師?生交流工作?，形成新的?教育方法和?教育模式，?對學(xué)生進行?訓(xùn)練和指導(dǎo)?，給學(xué)生提?供實踐的機?會。2、?狠抓各項常?規(guī)在學(xué)生?中樹立講文?明、講禮貌?、守紀律、?講衛(wèi)生的意?識，在班級?進行競賽活?動，形成良?好的班風(fēng)。?3、上好?班會按照?要求認真的?備好課、上?好課、相關(guān)?的材料要整?理好。每天?對班級發(fā)生?的不良情況?及時總結(jié)反?思。每月以?安全為主題?，對學(xué)生加?強交通、飲?食、游戲、?等安全教育?。4、抓?好課堂紀律?讓學(xué)生在?一個良好的?環(huán)境里學(xué)習(xí)?，培養(yǎng)學(xué)生?獨立學(xué)習(xí)的?能力。5?、協(xié)調(diào)好各?科老師，抓?好學(xué)生的學(xué)?習(xí)及時和?任課老師聯(lián)?系，做好學(xué)?生的思想工?作，積極和?家長交流，?督促學(xué)生的?學(xué)習(xí)。重視?家庭教育工?作，認真的?開好每學(xué)期?的家長會。?6、加強?班干部隊伍?建設(shè)建立?一支工作能?力強、實踐?經(jīng)驗足的常?務(wù)班級干部?隊伍，為了?讓更多的同?學(xué)得到錘煉?，實行值日?班干部負責(zé)?制加強班級?管理崗位責(zé)?任制。設(shè)崗?位，定人員?，定工作，?把班級工作?分成若干崗?位，每個崗?位專人負責(zé)?，使學(xué)生的?實踐能力、?社會責(zé)任感?得到提高，?力爭讓每個?同學(xué)能更好?地為班級工?作。幫助班?干部樹立威?信。鼓勵班?干部大膽工?作，指點他?們工作方法?。嚴格要求?班委干部在?知識、能力?上取得更大?進步，在紀?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用。?培養(yǎng)干部團?結(jié)協(xié)作的精?神，要能夠?通過干部這?個小集體建?立正確、健?全的輿論，?帶動整個班?集體開展批?評與自我批?評，形成集?體的組織性?、紀律性和?進取心。在?班級管理中?，充分發(fā)揮?班級干部的?作用，用制?度說話，為?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境而?努力。（?1）實行獎?罰制度，加?強紀律約束?。對遲到、?曠課的學(xué)生?，因其不能?保證正常的?上課秩序，?實行值日改?造，同時對?月全勤，學(xué)?期全勤同學(xué)?予以獎勵。?（2）保?證提供一個?安靜舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?由班長到值?周班干到普?通學(xué)生，及?時反饋班級?紀律情況，?保證自習(xí)課?的正常進行?。（3）?保證提供一?個清潔整齊?的生活環(huán)境?。由值周班?干，帶領(lǐng)本?組值日生，?責(zé)任到人進?行一周值日?工作，對不?負責(zé)的值日?生，出現(xiàn)嚴?重扣分的值?日生，罰重?新值日。?7、加強家?庭學(xué)校聯(lián)系?利用課余?進行家訪，?與家長協(xié)調(diào)?好工作，召?開家長會，?使學(xué)生家長?了解學(xué)生的?在校表現(xiàn)以?及學(xué)校的教?育教學(xué)情況?，取得家長?的理解和支?持。8、?組織有益的?活動豐富?學(xué)生的生活?，增強學(xué)生?的團隊意識?班級的各項?教育活動必?須有一個主?題，圍繞著?主題可以讓?學(xué)生們在課?余時間進行?準備，這個?準備過程本?身就已經(jīng)是?一個受教育?的過程。在?各種活動的?過程中，充?分發(fā)揮集體?教育的功能?，讓學(xué)生們?自我教育，?互相教育，?因此活動的?內(nèi)容要多樣?化，經(jīng)?；?。力求使班?級在最短的?時間內(nèi)形成?“團結(jié)向上?，心理健康?，學(xué)習(xí)勤奮?，全面發(fā)展?”的班集體?。202?3通用班主?任德育工作?計劃樣本（?二）轉(zhuǎn)眼?又過去了一?個假期，在?新的學(xué)期，?為了抓好班?級的各項工?作，我打算?以育人為重?點，發(fā)揮班?干部的帶頭?作用與學(xué)生?的自我管理?相結(jié)合，以?加強班風(fēng)班?紀為具體抓?手，以加強?學(xué)生的自主?管理能力為?突破口，力?爭在這個學(xué)?期讓我們班?的工作有新?的改觀。我?將我的班級?的德育計劃?安排如下：?一、加強?常規(guī)教育?1、抓好安?全教育。主?要對學(xué)生進?行交通安全?教育，叮囑?學(xué)生過馬路?靠右側(cè)通行?，不許在馬?路上亂跑;?還要對學(xué)生?進行防災(zāi)教?育、校園安?全教育。?2、抓好常?規(guī)的文明、?禮貌、紀律?、衛(wèi)生等工?作，提出“?七講一愛”?即講文明、?講禮貌、講?衛(wèi)生、講守?時、講信用?、講秩序、?講道德和愛?公物。課間?提倡學(xué)生做?有意義的活?動，例如：?跳繩、踢毽?子等。在班?級進行競賽?活動，激發(fā)?學(xué)生講文明?、懂禮貌、?守紀律、講?衛(wèi)生的積極?性，形成良?好的班風(fēng)。?3、抓好?課堂紀律，?讓學(xué)生在一?個良好的環(huán)?境里學(xué)習(xí)，?培養(yǎng)學(xué)生獨?立學(xué)習(xí)的能?力。對學(xué)生?上課回答問?題提出嚴格?的要求。特?別是繼續(xù)加?強對學(xué)生寫?字時的要求?，使學(xué)生在?新的學(xué)期里?，對寫字有?一個新的提?高。5、?協(xié)調(diào)好各科?老師，抓好?學(xué)生的學(xué)習(xí)?。對學(xué)生在?各科學(xué)習(xí)上?表現(xiàn)出的不?良情況，及?時和任課老?師了解，做?好學(xué)生的思?想工作，積?極和家長交?流，督促學(xué)?生的學(xué)習(xí)。?6、重視?家庭教育工?作，認真的?開好每學(xué)期?的家長會，?做好家訪工?作，尤其是?對那些家庭?困難、和需?進步的學(xué)生?，多和家長?溝通聯(lián)系，?通過電話、?實地到學(xué)生?家中等形式?溝通學(xué)生在?學(xué)校的表現(xiàn)?，使學(xué)校和?家庭聯(lián)系暢?通，步調(diào)一?致。二、?配合學(xué)校，?做好各項工?作1、開?展學(xué)習(xí)雷鋒?，日行一善?，從我做起?，從點滴做?起，存好心?，說好話，?做好事，爭?做美德少年?活動。2?、重視行為?養(yǎng)成教育，?促進校園文?化建設(shè)，加?強行為規(guī)范?教育，以《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?為標準，以?《一日常規(guī)?》為