第6頁共6頁2023年?第二學(xué)期英?語教研工作?計劃范文?一.指導(dǎo)思?想：本學(xué)?期在上級的?領(lǐng)導(dǎo)下，我?們堅持以_?___引領(lǐng)?工作，認真?____執(zhí)?行上級教學(xué)?研究工作，?英語教研組?將繼續(xù)以小?學(xué)英語教學(xué)?指導(dǎo)綱要為?指導(dǎo)，進一?步深化小學(xué)?英語課程改?革，認真履?行自身職責(zé)?，引導(dǎo)全組?成員積極主?動地開展教?學(xué)研究工作?，落實學(xué)科?教學(xué)常規(guī)，?營造良好的?教研氛圍，?不斷改革課?堂教學(xué)，提?高小學(xué)英語?的教學(xué)質(zhì)量?，爭取進一?步提高我校?的英語教學(xué)?工作。二?、主要工作?：（一）?學(xué)習(xí)理論?采用集中學(xué)?習(xí)為輔和自?我學(xué)習(xí)為主?相結(jié)合的方?法，認真組?織學(xué)習(xí)課改?精神和總結(jié)?學(xué)習(xí)新教材?實施過程中?英語教學(xué)的?先進經(jīng)驗，?推進新課程?的進一步實?施，努力更?新教師的教?學(xué)觀念，加?強教師的教?改意識，積?極地投入到?課改實踐活?動中去，向?課堂教學(xué)要?質(zhì)量。認真?研討新的中?小學(xué)英語課?程標(biāo)準(zhǔn)，把?握其實質(zhì)和?內(nèi)涵，并把?他落實到我?們的英語教?學(xué)過程當(dāng)中?，全面提高?小學(xué)英語水?平。（二?）抓好常規(guī)?，提高質(zhì)量?。重點抓好?課堂教學(xué)常?規(guī)的落實，?定期抽查常?規(guī)落實情況?。____?、落實新時?期的質(zhì)量觀?、學(xué)生觀和?教師觀。作?好英語學(xué)科?質(zhì)量導(dǎo)向與?把關(guān)工作，?確保課堂教?學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)?步提升。?（三）加強?隊伍建設(shè)。?盡可能地組?織教師參加?觀摩課、研?討課、優(yōu)質(zhì)?課，強化說?課活動，充?分發(fā)揮公開?課的研討示?范作用，營?造良好的教?學(xué)研究氛圍?。（四）?推進《ee?c教材》的?實施工作。?1、開展?課改推進過?程中的困難?、問題、對?策及所獲得?的經(jīng)驗成果?成效研究。?2、加強?效益意識，?開展有針對?性的課堂教?學(xué)研究，切?實提高課堂?教學(xué)質(zhì)量。?3、加強?校際間交流?，組織好小?組活動。?三.工作目?標(biāo)：1、?加強理論學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)知?識學(xué)習(xí)，促?進教師專業(yè)?化發(fā)展。搞?好課題研究?，推動教學(xué)?改革。2?、繼續(xù)以新?課程為中心?，規(guī)范教學(xué)?常規(guī)，平穩(wěn)?提高英語教?學(xué)質(zhì)量，確?保完成學(xué)校?提出的各項?任務(wù)。3?、認真組織?和準(zhǔn)備，積?極參加進修?校舉行的教?學(xué)系列活動?。四、工?作措施1?、組織本校?英語教師學(xué)?習(xí)、探尋先?進的、正確?的教育教學(xué)?思想，切實?改革英語課?堂教學(xué)，提?高教學(xué)效益?，提高教師?的教學(xué)能力?。通過理論?學(xué)習(xí)，不斷?總結(jié)教育、?教學(xué)經(jīng)驗。?2、倡導(dǎo)?教師進行教?學(xué)實踐改革?。根據(jù)小學(xué)?生學(xué)習(xí)的特?點，探討英?語教學(xué)規(guī)律?，創(chuàng)建以活?動課為主的?課堂教學(xué)模?式，采用韻?律兒歌、歌?曲誦讀、表?演等形式，?鼓勵學(xué)生大?膽運用英語?，從而培養(yǎng)?起學(xué)生用英?語進行交流?的良好習(xí)慣?。同時，也?要繼承好的?傳統(tǒng)的教學(xué)?法。3、?繼續(xù)學(xué)習(xí)常?規(guī)，對照常?規(guī)，抓好英?語教學(xué)的每?一個環(huán)節(jié)。?重點要抓好?課堂教學(xué)常?規(guī)的落實。?課堂上，通?過創(chuàng)設(shè)合理?的教學(xué)情景?，引導(dǎo)學(xué)生?在模擬或真?實交際中理?解、模仿和?運用語言；?充分運用實?物、圖片、?手勢、直觀?教具和表演?等方法，生?動活潑地進?行外語教學(xué)?。4、充?分發(fā)揮教研?組作用。抓?好備課、說?課、上課、?評課、課后?反思等工作?。通過說、?上、評、思?等形式促使?全組教師共?同提高。本?學(xué)期我組將?圍繞課文板?塊的教學(xué)，?繼續(xù)進行“?注重課堂實?效、提高教?學(xué)成績”的?課題研究，?充分運用上?學(xué)期的研究?成果，努力?將課題研究?細致化、深?入化。5?、抓作業(yè)批?改。進一步?完善作業(yè)批?改制度，控?制作業(yè)總量?，規(guī)范作業(yè)?批改，按照?“有發(fā)必收?，有收必批?，有批必評?，有錯必糾?”的總要求?，使作業(yè)質(zhì)?量更上一層?樓，實現(xiàn)“?減負增效”?的目的。?2023年?第二學(xué)期英?語教研工作?計劃范文（?二）一、?指導(dǎo)思想?利用學(xué)區(qū)年?紀輕、學(xué)歷?高、干勁足?的年輕教師?，開展聯(lián)片?教研活動，?充分發(fā)揮各?校的教育資?源優(yōu)勢，增?強學(xué)科教研?氛圍，有效?促進教師的?學(xué)習(xí)交流、?實現(xiàn)教師的?英語教學(xué)水?平的共同提?高。二、?工作要點?1、主題優(yōu)?化。本學(xué)期?的教研主題?是：如何做?個會聽課的?老師。促使?教師學(xué)會聽?課、學(xué)會評?課，能讓片?區(qū)的教學(xué)研?討活動真正?讓做課與聽?課的教師都?有所提高。?2、加強?理論學(xué)習(xí)。?要求各組員?認真閱讀《?英語課程標(biāo)?準(zhǔn)》、《英?語課程標(biāo)準(zhǔn)?解讀》以及?《區(qū)中小學(xué)?教學(xué)規(guī)范》?。同時加強?教育書籍的?閱讀。推薦?書目：《中?小學(xué)外語教?學(xué)》(小學(xué)?篇)、《新?課標(biāo)小學(xué)英?語任務(wù)型教?學(xué)設(shè)計與實?例》、《感?悟abcd?小學(xué)英語教?學(xué)創(chuàng)新》、?《行動教育?教師在職學(xué)?習(xí)的范式革?新》、《非?常教師-優(yōu)?質(zhì)教學(xué)的精?髓》、《給?教師的一百?條建議》、?魯子問教授?編寫的一套?關(guān)于(中)?小學(xué)英語教?學(xué)方面的書?籍。3、?落實常規(guī)，?加強課堂實?效。重點要?抓好備課和?上課教學(xué)常?規(guī)的落實；?有效地組織?好集體備課?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、研討、講?座、教材分?析等活動，?對照新課標(biāo)?,反思自己?的英語課堂?教學(xué)。同時?，針對學(xué)區(qū)?的教育現(xiàn)狀?與教育裝備?，研究該如?何合理利用?教學(xué)資源，?提高課堂效?率。4、?提高教師技?能。每位組?員積極練習(xí)?教師基本工?，如：三筆?字，口語等?，積極參加?區(qū)中小學(xué)英?語語音達標(biāo)?活動。5?、加強教研?組制度建設(shè)?。教研組制?度：(1?)全員參與?制。(2?)一學(xué)期一?次理論學(xué)習(xí)?制度。每個?學(xué)期由各組?選出代表，?對全員進行?理論學(xué)習(xí)輔?導(dǎo)。以求更?新教師們的?教學(xué)觀念，?調(diào)整教學(xué)理?論的知識結(jié)?構(gòu)。(3?)教案打印?發(fā)放制。聽?課前為大家?發(fā)放教案，?使得大家在?聽課時有更?多的時間去?思考與記錄?那堂課里的?情況。(?4)評課制?。在課前，?每位老師發(fā)?到一張《評?課單》。聽?課結(jié)束后，?給每位老師?大概___?_分鐘的時?間寫《評課?單》。在這?____分?鐘里，聽課?者要瀏覽聽?課筆記，整?理自己在聽?課過程中所?做的小結(jié)。?然后再有重?點地與大家?進行交流自?己的觀點。?最后由主持?人匯總評課?內(nèi)容。每個?人回家一個?星期內(nèi)上交?評課稿。?(5)每學(xué)?期教學(xué)實踐?中認真做到?“六個一”?的學(xué)習(xí)管理?制度，即每?個月至少寫?一個教學(xué)反?思，向教研?組提供一個?本人遇到值?得探討的問?題，一個有?新意的典型?案例，設(shè)計?一份試卷，?上一節(jié)研討?課(或說課?)，交其他?的附帶作業(yè)?：上課老師?說課稿與上?課的案例。?(6)請?假制。每周?四下午的教?研活動為工?作時間，如?有特殊情況?需向?qū)W區(qū)教?科研負責(zé)人?請假。附?：1、分?組。a組：?瑤溪一小、?瑤溪三小、?瑤溪五小、?金岙小學(xué)、?黃山小學(xué)、?黃石小學(xué)。?b組：瑤溪?二小、上江?小學(xué)、上莊?小學(xué)、元莊?小學(xué)、嶼田?小學(xué)、橫街?小學(xué)、狀元?三小每次專?題活動之前?小組間進行?活動。(?如：開課時?，個人備課?-集體備課?-說課-修?改-片區(qū)活?動)2、活?動安排：周?次時間?活動內(nèi)容?43.1?0-3.1?6學(xué)區(qū)全?體教師會議?1、傳達區(qū)?____年?上半年區(qū)小?學(xué)英語科研?訓(xùn)工作重點?部署2、_?___小學(xué)?英語教學(xué)規(guī)?范3、備課?組建設(shè)策略?4、___?_年上半年?片區(qū)小學(xué)英?語教學(xué)工作?重點部署。?5-71?、區(qū)級活動?2、小組活?動(集體備?課)3、理?論學(xué)習(xí)：如?何聽課、評?課。84?.7-4.?13學(xué)區(qū)?小學(xué)英語專?題研討活動?1、開課?：謝琛琛(?橫街