第7頁(yè)共7頁(yè)辦公室工?作個(gè)人年?終總結(jié)及?下年計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?一、去?年的工作?情況1?、不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高自身?素質(zhì)。作?為辦公室?的負(fù)責(zé)人?，自身素?質(zhì)和工作?能力，是?決定辦公?室是否能?夠正常運(yùn)?轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)?，是發(fā)揮?“承上啟?下、溝通?內(nèi)外、協(xié)?調(diào)左右、?聯(lián)系四方?”作用的?關(guān)鍵，對(duì)?推動(dòng)各項(xiàng)?工作起著?決定性因?素。隨著?時(shí)代發(fā)展?和新形勢(shì)?的需要，?自己深刻?認(rèn)識(shí)到：?不加強(qiáng)學(xué)?習(xí)就難以?適應(yīng)本職?崗位工作?，跟不上?現(xiàn)實(shí)要求?，就要落?伍，就要?掉隊(duì)。因?此，始終?感到自己?身上的擔(dān)?子很重，?而自己的?學(xué)識(shí)、能?力和閱歷?與自身崗?位都有一?定的距離?，所以總?不敢掉以?輕心，總?在進(jìn)行學(xué)?習(xí)，把加?強(qiáng)學(xué)習(xí)作?為是壓力?，作為是?搞好工作?的目標(biāo)，?不斷向書(shū)?本學(xué)習(xí)、?向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí)、向同?志們學(xué)習(xí)?，從不同?渠道獲得?所需要的?知識(shí)，增?強(qiáng)自身本?領(lǐng)，提高?自身素質(zhì)?。學(xué)習(xí)過(guò)?程中，采?取自己施?加壓力，?主動(dòng)學(xué)習(xí)?的方式進(jìn)?行，在加?強(qiáng)自學(xué)的?同時(shí)，積?極參加局?里組織的?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，內(nèi)容上?：一是注?重理論學(xué)?習(xí)，圍繞?____?和“某_?___為?核心，使?自身政治?思想保持?和___?_要求一?致，便于?更好地_?___執(zhí)?行___?_路線、?方針和政?策;二是?強(qiáng)化業(yè)務(wù)?技能學(xué)習(xí)?，以實(shí)用?、方便、?高效為目?標(biāo)，做到?勤學(xué)、苦?練，不恥?下問(wèn)，不?斷增強(qiáng)自?身業(yè)務(wù)技?能，適應(yīng)?工作需要?。2、?及時(shí)取得?聯(lián)系，掌?握上級(jí)意?圖。積極?與州委、?州政府辦?公室聯(lián)系?，掌握上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意?圖，提高?工作針對(duì)?性。辦公?室做為全?局工作的?窗口，是?聯(lián)系內(nèi)外?的紐帶，?在很大程?度上代表?著質(zhì)監(jiān)部?門(mén)的工作?水平。我?們保持與?州委、州?政府辦公?室，特別?是州府辦?相關(guān)科室?的暢通聯(lián)?系，經(jīng)常?到相關(guān)科?室走訪，?請(qǐng)教問(wèn)題?，掌握信?息，從而?能夠抓住?上級(jí)工作?重點(diǎn)，用?以明確思?路，指導(dǎo)?工作。?3、加強(qiáng)?內(nèi)部協(xié)調(diào)?，管理內(nèi)?部事務(wù)。?辦公室代?表局領(lǐng)導(dǎo)?管理內(nèi)部?事務(wù)，既?堅(jiān)持原則?，不循私?情，又要?讓大家心?服口服。?這就要求?辦公室工?作講究管?理藝術(shù)，?充分發(fā)揮?協(xié)調(diào)作用?，正確處?理好辦公?室與科、?室、所的?關(guān)系，在?協(xié)調(diào)工作?中堅(jiān)持以?誠(chéng)待人，?以理服人?，使各項(xiàng)?工作能有?序順暢地?開(kāi)展，我?們?cè)诠ぷ?中以身作?則，廉潔?自律，嚴(yán)?格管理，?周到服務(wù)?，為領(lǐng)導(dǎo)?分憂，為?科室同志?服務(wù)，增?強(qiáng)了全局?人員凝聚?力。4?、搞好行?政接待，?宣傳我局?職能。我?們湘西自?治州是一?個(gè)旅游發(fā)?展地區(qū)，?吸引著大?批的外地?客人，質(zhì)?監(jiān)工作近?年來(lái)也取?得了一定?的成績(jī)，?也吸引了?質(zhì)監(jiān)部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)、同?行來(lái)考察?、指導(dǎo)。?做好接待?工作，讓?來(lái)客人滿?意，是宣?傳自治州?質(zhì)監(jiān)、提?高自治州?質(zhì)監(jiān)知名?度的一個(gè)?重要手段?。我們?cè)?接待工作?中堅(jiān)持嚴(yán)?謹(jǐn)、節(jié)儉?、周到、?熱情的原?則，讓來(lái)?客人住的?下，吃的?好，走的?了，在接?待過(guò)程中?，不失時(shí)?機(jī)地宣傳?自治州質(zhì)?監(jiān)事業(yè)發(fā)?展情況，?使來(lái)客人?高興而來(lái)?，滿意而?去。得到?了省局領(lǐng)?導(dǎo)和外地?質(zhì)監(jiān)部們?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?局接待工?作好評(píng)。?5、發(fā)?揚(yáng)團(tuán)對(duì)精?神，形成?工作合力?。我局辦?公室承擔(dān)?著政務(wù)信?息、行政?接待、文?書(shū)檔案、?綜合治理?、計(jì)劃生?育、車輛?管理、水?電管理等?十多項(xiàng)工?作，辦公?室除了司?機(jī)和打字?員，只有?兩個(gè)人，?既要作好?這些工作?，又要完?成全局的?后勤服務(wù)?工作和領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?其他工作?，人手少?，任務(wù)量?大，在這?種情況下?，就要求?辦公室人?員充分發(fā)?揮通力合?作精神，?互相協(xié)助?，互相補(bǔ)?臺(tái)。我們?每個(gè)同志?在作好本?職工作的?基礎(chǔ)上，?都努力熟?悉其他工?作，務(wù)使?辦公室工?作不斷檔?，保證在?任何情況?下，辦公?室成員都?能代表辦?公室整體?，完成工?作任務(wù)。?二、存?在的問(wèn)題?和不足?一年來(lái)，?在領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?指導(dǎo)和幫?助下，雖?然我個(gè)人?和我所從?事的工作?都取得了?長(zhǎng)足的發(fā)?展，相比?之下也有?了相應(yīng)的?起色，但?仍然存在?著不少的?問(wèn)題和不?足：一是?學(xué)習(xí)還要?加強(qiáng)，當(dāng)?前的知識(shí)?水平和自?身能力與?搞好本職?工作有一?定的差距?，特別是?行業(yè)技術(shù)?知識(shí)水平?低，好多?專業(yè)術(shù)語(yǔ)?難以理解?和運(yùn)用。?二是有些?工作不夠?細(xì)、不夠?認(rèn)真，與?領(lǐng)導(dǎo)的要?求有差距?，工作方?法有待于?改進(jìn)，工?作責(zé)任心?有待于加?強(qiáng)。三?、今年工?作打算?今年是實(shí)?現(xiàn)“省局?某規(guī)劃”?的第二年?，完成全?年的工作?對(duì)以后三?年有關(guān)鍵?作用，我?將轉(zhuǎn)變觀?念，端正?工作態(tài)度?，改進(jìn)工?作方法，?發(fā)揮好自?身作用，?在本職崗?位上兢兢?業(yè)業(yè)，克?己奉公，?任勞任怨?。辦公?室工作個(gè)?人年終總?結(jié)及下年?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）在_?___年?的工作中?，辦公室?作為項(xiàng)目?分公司的?綜合職能?部門(mén)，在?分公司的?領(lǐng)導(dǎo)下，?在公司辦?公室的關(guān)?心幫忙和?具體指導(dǎo)?下，轉(zhuǎn)變?思想觀念?，強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)，?提高自身?素質(zhì)和工?作質(zhì)量，?努力圍繞?公司和分?公司分配?的各項(xiàng)任?務(wù)開(kāi)展工?作，較好?地發(fā)揮了?職能作用?，為當(dāng)好?“窗口部?門(mén)”作出?了必須的?貢獻(xiàn)。我?們的主要?做法是：?一、細(xì)?處作手，?“實(shí)干”?與“干實(shí)?”的相統(tǒng)?一。發(fā)?耳項(xiàng)目分?公司辦公?室作為分?公司的綜?合協(xié)調(diào)部?門(mén)，在我?們工作過(guò)?程中，極?度重視落?實(shí)公司及?分公司各?項(xiàng)規(guī)章制?度，堅(jiān)持?做好日常?對(duì)內(nèi)、對(duì)?外協(xié)調(diào)工?作，從細(xì)?處作手實(shí)?現(xiàn)實(shí)干與?干實(shí)的統(tǒng)?一，為分?公司施工?建設(shè)工作?當(dāng)好大本?營(yíng)。在干?實(shí)上注重?提高層次?，不僅僅?日常工作?準(zhǔn)確到位?，而且更?借鑒、引?用新的辦?公模式、?辦公管理?辦法等，?努力做到?真正自覺(jué)?地、全面?地___?_服務(wù)工?作和輔助?領(lǐng)導(dǎo)抓大?事做好項(xiàng)?目領(lǐng)導(dǎo)的?幫手工作?、注重深?入體察并?準(zhǔn)確反映?分公司工?作的整體?狀況和各?個(gè)部門(mén)的?員工所需?。我們?cè)?工作中，?主要作手?于四個(gè)方?面的工作?：2、?在工作范?圍上注重?“寬”字?方針，所?有與生產(chǎn)?、生活相?關(guān)的事情?辦公室都?要力爭(zhēng)有?所知，在?提高預(yù)見(jiàn)?性上下功?夫，增強(qiáng)?工作的超?前性。實(shí)?踐中我們?認(rèn)識(shí)到，?缺乏超前?意識(shí)，工?作被動(dòng)應(yīng)?付，是影?響辦公室?工作質(zhì)量?和實(shí)效的?一個(gè)重要?因素。克?服懶惰思?想，銳意?進(jìn)取，就?務(wù)必發(fā)揮?工作的主?動(dòng)性、創(chuàng)?造性，做?到察領(lǐng)導(dǎo)?所察，察?領(lǐng)導(dǎo)未察?，力爭(zhēng)在?某些狀況?的把握上?能夠先于?領(lǐng)導(dǎo)，寬?于領(lǐng)導(dǎo)，?在主動(dòng)服?務(wù)上跟上?領(lǐng)導(dǎo)決策?的節(jié)拍，?做到與時(shí)?俱進(jìn)。?3、在工?作態(tài)度上?求深、求?實(shí)，堅(jiān)持?把察實(shí)情?、寫(xiě)實(shí)話?、謀實(shí)事?作為辦公?室協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)出主意?、當(dāng)參謀?的著力點(diǎn)?，本著喜?憂兼報(bào)的?工作原則?，向領(lǐng)導(dǎo)?反饋實(shí)情?，為決策?帶給參考?依據(jù)，個(gè)?性是針對(duì)?影響工作?進(jìn)展、員?工關(guān)注的?深層次問(wèn)?題，不斷?的開(kāi)展專?題調(diào)查研?究，做到?了既提出?問(wèn)題，又?研究解決?的對(duì)策。?4、緊?緊抓住事?關(guān)全局的?重點(diǎn)工作?和大事要?事，增強(qiáng)?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?抓落實(shí)的?工作力度?。在__?__工作?指導(dǎo)方針?過(guò)程中，?我們一方?面努力抓?好本部門(mén)?的工作落?實(shí);另一?方面，圍?繞中心工?作的落實(shí)?，在做好?本部門(mén)職?能工作的?基礎(chǔ)上，?開(kāi)展督促?檢查，督?辦作用進(jìn)?一步發(fā)揮?。二、?緊抓規(guī)范?化管理，?努力提高?工作效率?。辦公?室工作具?有紛繁復(fù)?雜，缺少?連貫性、?隨機(jī)性大?的特點(diǎn);?再加上我?們?nèi)藛T少?，與各個(gè)?部門(mén)、工?程處聯(lián)系?極多，工?作量相比?較較大，?如果沒(méi)有?規(guī)范的工?作程序和?很高的工?作效率，?圓滿完成?任務(wù)是難?以辦到的?。為此，?我們以規(guī)?范管理為?突破口，?對(duì)工作范?圍、工作?職責(zé)權(quán)限?進(jìn)行明確?劃分，職?責(zé)到人，?緊緊圍繞?建立辦事?高效、運(yùn)?轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、?行為規(guī)范?的管理體?系這個(gè)總?目標(biāo)，對(duì)?辦公室的?各項(xiàng)工作?和制度進(jìn)?行了新的?定位。?1、規(guī)范?辦公室工?作的基本?要求。做?到“懂規(guī)?矩”，透?過(guò)學(xué)習(xí)教?育，嚴(yán)格?獎(jiǎng)懲和紀(jì)?律約束，?使辦公室?每個(gè)成員?明白哪些?能辦，哪?些不能辦?;哪些能?夠表態(tài)，?哪些不能?夠表態(tài);?哪些該說(shuō)?，哪些不?該說(shuō);做?到辦事有?規(guī)定，不?能越“雷?池”、破?規(guī)矩。?2、規(guī)范?辦公室工?作的基本?原則，做?到“講程?序”。要?求辦公室?人員對(duì)公?司、分公?司的各項(xiàng)?規(guī)定傳閱?、審批、?一些重要?文件的簽?發(fā)、重要?事項(xiàng)的答?復(fù)，該走?哪個(gè)程序?的，不折?不扣的按?程序辦理?，不省略?、不簡(jiǎn)化?、不拖拉?。4、?為提高工?作效率，?在硬件建?設(shè)上，人?手一臺(tái)電?腦，根據(jù)?各自負(fù)責(zé)?的工作所?需進(jìn)行相?應(yīng)配置，?并安裝了?激光打印?機(jī)、掃描?儀，響應(yīng)?分公司辦?公自動(dòng)化?的要求推?行新辦公?模式。?5、增強(qiáng)?工作主動(dòng)?性和能動(dòng)?性。綜合?辦公室因?為事務(wù)繁?雜，人員?出差、聯(lián)?系工作業(yè)?務(wù)較為頻?繁，因此?工作人員?之間需要?互相察缺?補(bǔ)漏、互?為替補(bǔ)，?由此工作?主動(dòng)性和?能動(dòng)性就?需要增強(qiáng)?，需要“?一專多能?”，在干?好自我的?本職工作?的同時(shí)，?對(duì)同事的?工作職責(zé)?有所知，?共同做好?辦公事務(wù)?。三、?強(qiáng)化奉獻(xiàn)?意識(shí)，努?力營(yíng)造團(tuán)?結(jié)向上、?艱苦奮斗?的良好精?神風(fēng)貌。?1、辦?公室工作?是“不干?沒(méi)有事，?越干事越?多”，既?專業(yè)又煩?瑣。因此?，不計(jì)名?利、勇于?奉獻(xiàn)、勇?挑重?fù)?dān)、?樂(lè)于吃苦?、工作第?一、甘于?清貧，是?對(duì)辦公室?人員素質(zhì)?的基本要?求。根據(jù)?辦公室實(shí)?際狀況，?重點(diǎn)抓了?兩個(gè)方面?的教育引?導(dǎo)工作。?一是要大?興學(xué)習(xí)之?風(fēng)，不斷?引導(dǎo)和鼓?勵(lì)辦公室?人員加強(qiáng)?對(duì)有益于?做好辦公?室工作知?識(shí)的學(xué)習(xí)?，拓寬知?識(shí)領(lǐng)域，?更新知識(shí)?結(jié)構(gòu)，提?高知識(shí)水?平;同時(shí)?，還注意?組織工作?人員加強(qiáng)?基本技能?的培養(yǎng)和?鍛煉，不?斷摸索做?好本職工?作的規(guī)律?，努力成?為行家里?手。透?過(guò)教育引?導(dǎo)使每個(gè)?辦公室人?員在思想?和工作作?風(fēng)上逐步?提高：能?夠圍繞公?司和分公?司的精神?處理各方?面的關(guān)系?，善于把?各方面的?力量團(tuán)結(jié)?在一齊，?有效的開(kāi)?展工作;?提高了心?理素質(zhì)，?使辦公室?人員真正?做到大事?誤不了，?小事漏不?了，難事?壓不倒，?苦事累不?倒，從容?、穩(wěn)重而?又大膽的?處理各種?復(fù)雜事物?，持續(xù)旺?盛的精力?和斗志;?同時(shí)也提?高了辦公?室人員的?愛(ài)崗奉獻(xiàn)?意識(shí)，營(yíng)?造了團(tuán)結(jié)?向上、艱?苦奮斗的?良好精神?風(fēng)貌。?正是在這?種“無(wú)私?奉獻(xiàn)”精?神的支持?下，辦公