高中歷史在想秦朝中央集權(quán)制度的形成教案范文一、教學(xué)目標(biāo)了解秦朝的歷史背景和特點，掌握中央集權(quán)制度的概念；探討中央集權(quán)制度在秦朝的形成過程和內(nèi)容；分析中央集權(quán)制度對中國歷史的影響。二、教學(xué)內(nèi)容秦朝的歷史背景和特點；中央集權(quán)制度的概念；中央集權(quán)制度在秦朝的形成過程和內(nèi)容；中央集權(quán)制度對中國歷史的影響。三、教學(xué)過程1.秦朝的歷史背景和特點秦朝是中國歷史上第一個大一統(tǒng)王朝，建國者是秦始皇。它的統(tǒng)一標(biāo)志著中國古代社會從分裂到統(tǒng)一的漫長過程，對中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。秦朝的主要特點包括：實行中央集權(quán)制度；推行法家政治思想；進(jìn)行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)、水利、軍事、文化建設(shè)等；統(tǒng)一度量衡和文字。2.中央集權(quán)制度的概念中央集權(quán)制度是指一個國家政治權(quán)力高度集中于中央政府，并以中央政府為最高決策機(jī)構(gòu)的一種行政管理制度。中央集權(quán)制度的出現(xiàn)，可以加強(qiáng)國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定，提高國家管理能力。3.中央集權(quán)制度在秦朝的形成過程和內(nèi)容在秦朝的時候，秦始皇通過一系列的改革和政策，完成了高度的中央集權(quán)。以下是其中的一些具體措施：3.1.實行郡縣制秦朝統(tǒng)治者在全國范圍內(nèi)劃分了36個郡和繳納預(yù)定稅賦的市、縣，以實行分區(qū)治理。同時，設(shè)立書院培養(yǎng)官員，推進(jìn)官吏考試制度。3.2.統(tǒng)一度量衡和貨幣秦朝實現(xiàn)了度量衡的統(tǒng)一，使得商品交流和交通運輸更方便。同時，出現(xiàn)了金錢貨幣，便于貿(mào)易和賦稅。3.3.推行律令制度秦朝建立了一套嚴(yán)格的刑法和律法，執(zhí)行起來非常嚴(yán)格。通過律令制度的推行，秦朝確立了法律的權(quán)威地位，保證了法律的公正性和廉潔性。3.4.強(qiáng)制實行文字統(tǒng)一秦朝通過推廣統(tǒng)一的文字而進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán)制度。這種方法還促進(jìn)了秦朝的文化融合。4.中央集權(quán)制度對中國歷史的影響中央集權(quán)制度的出現(xiàn)，對中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它促進(jìn)了中國歷史上大一統(tǒng)的形成和維護(hù)。歷史上中國的大分治時期存在的問題是國家無法統(tǒng)一，而中央集權(quán)制度的推行則為統(tǒng)一提供了制度保障。其次，中央集權(quán)制度改變了中國古代社會的政治結(jié)構(gòu)。它是中國歷史上政治結(jié)構(gòu)向中央權(quán)力傾斜的重要標(biāo)志。最后，中央集權(quán)制度的推行加快了社會的發(fā)展。這是因為這個制度促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)交流和文化交流，推動了中國的文明進(jìn)步。四、教學(xué)評價本次教學(xué)的重點在于對中央集權(quán)制度的概念和秦朝中央集權(quán)制度的形成進(jìn)行講解。通過教學(xué)能夠讓學(xué)生更清