高中生物重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)高中生物重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)在高中的學(xué)習(xí)科目當(dāng)中，生物學(xué)科雖然不是最為主要的學(xué)科，但是也是不容無視的，尤其是對(duì)于理科生來說，生物是高考必考的科目之一。下面是店鋪為大家整理的高中生物必背的學(xué)問點(diǎn)，期望對(duì)大家有用!高中生物重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)1人的成熟紅細(xì)胞的特別性：①成熟的紅細(xì)胞中無細(xì)胞核;②成熟的紅細(xì)胞中無線粒體、核糖體等細(xì)胞器構(gòu)造;③紅細(xì)胞吸取葡萄糖的方式為幫助集中;④葡萄糖在成熟的紅細(xì)胞中通過糖酵解獲得能量(兩條途徑：糖直EMPHMP)。蛙的紅細(xì)胞增殖方式為無絲分裂。乳酸菌是細(xì)菌，全稱叫乳酸桿菌。XY是同源染色體，但其大小不一樣(Y染色體短小得多)，所攜帶的基因不完全一樣(Y酵母菌是菌，但為真菌類，屬于真核生物。一般的生化反響都需要酶的催化，可水的光解不需要酶，只是利用光能進(jìn)展光解，這就是證明“并不是生物體內(nèi)全部的反響都需要酶”的例子。人屬于需氧型生物，人的體細(xì)胞主要是進(jìn)展有氧呼吸的，但紅細(xì)胞卻進(jìn)展無氧呼吸。細(xì)胞分化一般不行逆，但是植物細(xì)胞很簡(jiǎn)潔重脫分化，然后再分化形成的植株。高度分化的細(xì)胞一般不具備全能性，但卵細(xì)胞是個(gè)特例。細(xì)胞的分裂次數(shù)一般都很有限，但癌細(xì)胞又是一個(gè)特例。人體的酶發(fā)揮作用時(shí)，一般需要接近中性環(huán)境，但胃蛋白酶卻需要酸性環(huán)境。礦質(zhì)元素一般都是灰分元素，但N例外。雙子葉植物的種子一般無胚乳，但蓖麻例外;單子葉植物的種子一般有胚乳，但蘭科植物例外。植物一般都是自養(yǎng)型生物，但菟絲子、大花草、天麻等是典型的異養(yǎng)型植物。蜂類、蟻類中的雄性個(gè)體是由卵細(xì)胞單獨(dú)發(fā)育而來的，只具有母方的遺傳物質(zhì);雌性個(gè)體由受精卵發(fā)育而來。一般養(yǎng)分物質(zhì)被消化后，吸取主要是進(jìn)入血液，但是甘油與脂肪酸則被主要被吸取進(jìn)入淋巴液中。纖維素在人體中是不能消化的，但是它能促進(jìn)腸的蠕動(dòng)，有利于防止結(jié)腸癌，也是人體必需的養(yǎng)分物質(zhì)了，所以也稱為“第七養(yǎng)分物質(zhì)”。酵母菌的呼吸方式為兼性厭氧型，有氧時(shí)進(jìn)展有氧呼吸，無氧時(shí)進(jìn)展無氧呼吸。高等植物無氧呼吸的產(chǎn)物一般是酒精，但是某些高等植物的某些器官的無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸，如：馬鈴薯的塊莖、甜菜的塊根、玉米的胚等?；瘜W(xué)元素“砷”是唯一可以使人致癌而不使其他動(dòng)物致癌的致癌因子。體細(xì)胞的基因一般是成對(duì)存在的，但是，雄蜂和雄蟻就是孤雌生殖，只有卵細(xì)胞的染色體!體細(xì)胞的基因一般是成對(duì)存在的，植物中的香蕉是三倍體，進(jìn)展無性生殖。紅螺菌的代謝類型為兼性養(yǎng)分厭氧型。豬籠草的代謝類型為兼性養(yǎng)分需氧型。病毒是DNA或RNADNA或RNA，其遺傳物質(zhì)只是蛋白質(zhì)(“朊”意即是蛋白質(zhì))。高中生物重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)2一、捕獲光能的色素葉綠體中的色素有4種，他們可以歸納為兩大類：葉綠素(約占3/4)：葉綠素a(藍(lán)綠色)葉綠素b(黃綠色)類胡蘿卜素(約占1/4)：胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色)葉綠素主要吸取紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸取藍(lán)紫光。白光下光合作用最強(qiáng)，其次是紅光和藍(lán)紫光，綠光下最弱。由于葉綠素對(duì)綠光吸取最少，綠光被反射出來，所以葉片呈綠色。二、試驗(yàn)——綠葉中色素的提取和分別試驗(yàn)原理：綠葉中的色素都能溶解在層析液(有機(jī)溶劑如無水乙醇和丙酮)中，且他們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌?，溶解度高的隨層析液在濾紙上集中得快，綠葉中的色素隨著層析液在濾紙上的集中而分別開。方法步驟中需要留意的問題：(步驟要記準(zhǔn)確)(1)研磨時(shí)參加二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么?二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸鈣可防止研磨中的色素被破壞。濾紙上的濾液細(xì)線為什么不能觸及層析液?防止細(xì)線中的色素被層析液溶解。濾紙條上有幾條不同顏色的色帶?其排序怎樣?寬窄如何?有四條色帶，自上而下依次是橙黃色的胡蘿卜素，黃色的葉黃素，藍(lán)綠色的葉綠素a，黃綠色的葉綠素b。最寬的是葉綠素a，最窄的是胡蘿卜素。三、捕獲光能的構(gòu)造——葉綠體構(gòu)造：外膜，內(nèi)膜，基質(zhì)，基粒(由類囊體構(gòu)成)。與光合作用有關(guān)的酶分布于基粒的類囊體及基質(zhì)中。光合作用色素分布于類囊體的薄膜上。吸取光能的四種色素和光合作用有關(guān)的酶，就分布在類囊體的薄膜上。類囊體在基粒上。葉綠體是進(jìn)展光合作用的場(chǎng)所。它內(nèi)部的”巨大膜外表上，不僅分布著很多吸取光能的色素分子，還有很多進(jìn)展光合作用所必需的酶。四、光合作用的原理1、光合作用的探究歷程：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。植物更空氣。植物進(jìn)展光合作用時(shí)，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存起來。光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉。光合作用釋放的氧氣來自水。(同位素標(biāo)記法)CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的途徑，這一途徑稱為卡爾文循環(huán)。2P103總反響式：CO2+H2O→(CH2O)+O2，其中(CH2O)表示糖類。依據(jù)是否需要光能，可將其分為光反響和暗反響兩個(gè)階段。高中生物重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)3生物學(xué)中常見的物理、化學(xué)、生物方法及用途：1、致癌因子：物理因子：電離輻射、X射線、紫外線等。化學(xué)因子：砷、苯、煤焦油病毒因子：腫瘤病毒或致癌病毒，已覺察150多種病毒致癌。2、基因誘變：物理因素：Χγ化學(xué)因素：亞硝酸、硫酸二乙酯3、細(xì)胞融合：物理方法：離心、振動(dòng)、電刺激化學(xué)方法：PEG〔聚乙二醇〕生物方法：滅活病毒〔可用于動(dòng)物細(xì)胞融合〕生物學(xué)中常見英文縮寫名稱及作用ATP：三磷酸腺苷，陳代謝所需能量的直接來源。ATP的構(gòu)造簡(jiǎn)式：A—P～P～P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸鍵，—代表一般化學(xué)鍵ADP：二磷酸腺苷AMP：一磷酸腺苷AIDS：獲得性免疫缺陷綜合癥〔艾滋病〕DNA：脫氧核糖核酸，是主要的遺傳物質(zhì)。RNAmRNA、tRNArRNA。cDNA：互補(bǔ)DNA8．Clon：克隆9．ES〔EK〕：胚胎干細(xì)胞GPT：谷丙轉(zhuǎn)氨酶，能把谷氨酸上的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸，它在人的肝臟中含量最多，作為診斷是否患肝炎的一項(xiàng)指標(biāo)。HIV：人類免疫缺陷病毒。艾滋病是英語“AIDS”中文名稱。HLA：人類白細(xì)胞抗原，器官移植的成敗，主要取決于供者HLAHGP：人類基因組打算高中生物重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)4一、生物學(xué)中常見化學(xué)元素及作用：1、Ca：人體缺之會(huì)患骨軟化病，血液中Ca2+含量低會(huì)引起抽搐，過高則會(huì)引起肌無力。血液中的Ca2+具有促進(jìn)血液凝固的作用，假設(shè)用檸檬酸鈉或草酸鈉除掉血液中的Ca2+，血液就不會(huì)發(fā)生凝固。屬于植物中不能再得用元素，一旦缺乏，幼嫩的組織會(huì)受到損害。2、Fe：血紅蛋白的組成成分，缺乏會(huì)患缺鐵性貧血。血紅蛋白中的Fe是二價(jià)鐵，三價(jià)鐵是不能利用的。屬于植物中不能再得用元素，一旦缺乏，幼嫩的組織會(huì)受到損害。3、Mg：葉綠體的組成元素。很多酶的激活劑。植物缺鎂時(shí)老葉易消滅葉脈失綠。4、B：促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng)，缺乏植物會(huì)消滅花而不實(shí)。5、I：甲狀腺激素的成分，缺乏幼兒會(huì)患呆小癥，成人會(huì)患地方性甲狀腺腫。6、K：血鉀含量過低時(shí)，會(huì)消滅心肌的自動(dòng)節(jié)律特別，并導(dǎo)致心律失常。7、N：N是構(gòu)成葉綠素、ATP、蛋白質(zhì)和核酸的必需元素。N在植物體內(nèi)形成的化合物都是不穩(wěn)定的或易溶于水的，故N在植物體內(nèi)可以自由移動(dòng)，缺N時(shí)，幼葉可向老葉吸取N而導(dǎo)致老葉先黃。N是一種簡(jiǎn)潔造成水域生態(tài)系統(tǒng)富養(yǎng)分化的一種化學(xué)元素，在水域生態(tài)系統(tǒng)中，過多的N與P協(xié)作會(huì)造成富養(yǎng)分化，在淡水生態(tài)系統(tǒng)中的富養(yǎng)分化稱為“水華”，在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的富養(yǎng)分化稱為“赤潮”。動(dòng)物體內(nèi)缺N，實(shí)際就是缺少氨基酸，就會(huì)影響到動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育。8、P：P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的必需元素。植物體內(nèi)缺P，會(huì)影響到DNA的復(fù)制和RNA的轉(zhuǎn)錄，從而影響到植物的生長(zhǎng)發(fā)育。P還參與植物光合作用和呼吸作用中的能量傳遞過程，由于ATP和ADP中都含有磷酸。P也是簡(jiǎn)潔造成水域生態(tài)系統(tǒng)富養(yǎng)分化的一種元素。植物缺P9、Zn：是某些酶的組成成分，也是酶的活化中心。如催化吲哚和絲氨酸合成色氨酸的酶中含有Zn，沒有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起蘋果、桃等植物的小葉癥和叢葉癥，葉子變小，節(jié)間縮短。二、生物學(xué)中常用的試劑：1、斐林試劑： 成分：0.1g/mlNaOH〔甲液〕和 0.05g/mlCuSO4〔乙液〕。用法：將斐林試劑甲液和乙液等體積混合，再將混合后的斐林試劑倒入待測(cè)液，水浴加熱或直接加熱，如待測(cè)液中存在復(fù)原糖，則呈磚紅色。2、班氏糖定性試劑：為藍(lán)色溶液。和葡萄糖混合后沸水浴會(huì)消滅磚紅色沉淀。用于尿糖的測(cè)定。3、雙縮脲試劑：成分：0.1g/mlNaOH〔甲液〕和0.01g/mlCuSO4〔乙液〕。用法：向待測(cè)液中先參加2ml甲液，搖勻，再向其3~44、蘇丹Ⅲ：用法：取蘇丹Ⅲ顆粒溶于95%的酒精中，搖勻。用于檢測(cè)脂肪。可將脂肪染成橘黃色〔被蘇丹Ⅳ染成紅色〕。5、二苯胺：用于鑒定DNA。DNA遇二苯胺〔沸水浴〕會(huì)被染成藍(lán)色。6、甲基綠：用于鑒定DNA。DNA遇甲基綠〔常溫〕會(huì)被染成藍(lán)綠色。7、50%的酒精溶液：在脂肪鑒定中，用蘇丹Ⅲ染液染色，再用50%的酒精溶液洗去浮色。8、75%的酒精溶液：用于殺菌消毒，75%的酒精能滲入細(xì)胞內(nèi)，使蛋白質(zhì)凝固變性。低于這個(gè)濃度，酒精的滲透脫水作用減弱，殺菌力不強(qiáng)；而高于這個(gè)濃度，則會(huì)使細(xì)菌外表蛋白質(zhì)快速脫水，凝固成膜，阻礙酒精透入，減弱殺菌力量。75％的酒精溶液常用于手術(shù)前、打針、換藥、針灸前皮膚脫碘消毒以及機(jī)械消毒等。9、95%的酒精溶液：冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精可用于凝集DNA。10、15%的鹽酸：和95%的酒精溶液等體積混合可用于解離根尖。11、龍膽紫溶液：(濃度為0.01g/ml或0.02g/ml)用于染色體著色，可將染色體染成紫色，通常染色3~5分鐘。〔也可以用醋酸洋紅染色〕12、20%的肝臟、3%的過氧化氫、3.5%的氯化鐵：用于比較過Fe3+的催化效率?！卜f的肝臟中含有過氧化氫酶〕13、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的穎淀粉酶溶液：用于探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用試驗(yàn)。14、碘液：用于鑒定淀粉的存在。遇淀粉變藍(lán)。15、丙酮：用于提取葉綠體中的色素。16、層析液：〔成分：20份石油醚、2份丙酮、和1份苯混合而成，也可用93號(hào)汽油〕可用于色素的層析，馬上色素在濾紙上分別開。17、二氧化硅：在色素的提取的分別試驗(yàn)中研磨綠色葉片時(shí)參加，可使研磨充分。18、碳酸鈣：研磨綠色葉片時(shí)參加，可中和有機(jī)酸，防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受破壞。19、0.3g/mL的蔗糖溶液：相當(dāng)于30%的蔗糖溶液，比植物細(xì)胞液的濃度大，可用于質(zhì)壁分別試驗(yàn)。20、0.1g/mL的檸檬酸鈉溶液：與雞血混合，防凝血。21、氯化鈉溶液：①可