11 節(jié)日的小彩旗（導學案）嶺南版美術(shù)一年級上冊_第1頁
11 節(jié)日的小彩旗（導學案）嶺南版美術(shù)一年級上冊_第2頁
11 節(jié)日的小彩旗（導學案）嶺南版美術(shù)一年級上冊_第3頁
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文檔簡介

節(jié)日的小彩旗（導學案）一、教材信息教材名稱：嶺南版美術(shù)一年級上冊單元名稱：第十一單元節(jié)日的小彩旗教學內(nèi)容：書法創(chuàng)作二、教學目標1.知識目標了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和習俗了解小彩旗的起源和特點了解漢字的基本概念和形態(tài)2.技能目標學習簡單的漢字書寫技巧培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力3.情感目標培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛通過書法創(chuàng)作活動，提高學生的審美能力和創(chuàng)造力三、教學重點與難點1.教學重點了解小彩旗的特點和起源學習漢字的基本概念和書寫技巧掌握小彩旗的書法創(chuàng)作技巧2.教學難點學習漢字筆畫順序和書寫方法組織學生進行書法創(chuàng)作四、教學過程1.導入運用調(diào)查問卷等方式，讓學生了解一些傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和習俗，例如春節(jié)、端午節(jié)等，并引出本節(jié)課的主題小彩旗。2.學習小彩旗的知識講解小彩旗的起源和特點，例如小彩旗的顏色、形狀、寓意等。演示小彩旗的制作方法。3.學習漢字的知識講解漢字的基本概念和形態(tài)。指導學生學習漢字筆畫的順序和寫法。4.進行書法創(chuàng)作讓學生在小彩旗上書寫一個簡單的漢字。指導學生如何調(diào)整筆畫的大小、粗細，如何處理起筆、落筆等問題。5.講解作品欣賞教師選取一些學生書寫的作品進行講解，并讓學生進行欣賞和評價。6.課堂小結(jié)通過課堂小結(jié)，讓學生對本節(jié)課學習的知識和能力點進行總結(jié)和歸納。五、教學評價1.評價方式通過學生的作品和書法創(chuàng)作的過程進行評價。2.評價標準能夠正確書寫所選的漢字能夠根據(jù)小彩旗的特點進行書法創(chuàng)作書寫整齊，筆畫流暢能夠表現(xiàn)出對中國傳統(tǒng)文化的理解和熱愛六、教學后記借助“小彩旗”這一文化元素，讓學生在書法創(chuàng)作中了解中國的傳統(tǒng)文化，并且對漢字書寫技巧有所掌握。通過課堂

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