#—（二）本大綱與教材的關(guān)系本大綱與所選用教材的基本內(nèi)容一致。教材知識內(nèi)容本大綱的擴展與發(fā)揮，故自學(xué)、助學(xué)、命題應(yīng)以本大綱為依據(jù)，教材為范圍。（三）自學(xué)教材與參考教材1、自學(xué)教材土壤肥料學(xué)主編范業(yè)寬葉坤合2002．8出版，武漢大學(xué)出版社2、參考教材（1）黃昌勇主編《土壤學(xué)》，北京：中國農(nóng)業(yè)出版杜，2000年第1版（2）陸欣主編《土壤肥料學(xué)》，北京：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2002年第1版（3）丘華昌等主編《土壤學(xué)》，北京：中國農(nóng)業(yè)科技出版社，1995年第1版（四）自學(xué)要求與自學(xué)方法本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)計劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的，明確了課程的基木內(nèi)容以及應(yīng)掌握的程度。知識點是課程內(nèi)容的主體，因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識點是考試考核的主要內(nèi)容。在自學(xué)要求中，對自學(xué)教材各章、節(jié)內(nèi)容掌握的程度要求從低到高分為四個層次，依次是了解、理解、掌握、熟練掌握。為有效地指導(dǎo)個人自學(xué)與社會助學(xué)，本大綱對各章節(jié)指明了重點和難點。（五）對考核內(nèi)容與考核目標(biāo)的說明本課程以學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的知識內(nèi)容都作為考試內(nèi)容，體現(xiàn)在各章節(jié)的考核知識點中。由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身特點不同，故分別按四個認(rèn)識層次確定其考核要求，從低到高依次是識記：要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R點，如定義、名詞、概念、性質(zhì)等有清晰的認(rèn)識，并能做出正確的判斷和選擇。領(lǐng)會：要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R點，在識記的基礎(chǔ)上有一定的理解，清楚地知道與有關(guān)知識點的聯(lián)系與區(qū)別，并能做出正確的表述和解釋。簡單應(yīng)用：要求應(yīng)考者能夠運用各章節(jié)的知識點，一般解決生活與生產(chǎn)實踐中的問題。綜合應(yīng)用：要應(yīng)考者能夠綜合運用各章節(jié)多個知識點，解決生產(chǎn)實踐中稍復(fù)雜的一些問題。（六）關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)及考試有的有關(guān)說明1、本大綱各章所規(guī)定的考核要求中各知識點都是考試的內(nèi)容、試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點章節(jié)，加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。2、命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識點范圍的試題，考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)最高能力層次要求。3、“識記”、“領(lǐng)會”、“簡單應(yīng)用”、“綜合應(yīng)用”四個認(rèn)知層次的試題在試卷中所占的分?jǐn)?shù)比例依次約為：20％、30％、30％、20％。4、試題的難度可分為：容易，中等偏易、中等偏難，難；它們在試卷中所占分?jǐn)?shù)比例依次大致為：20％、30％、30％、20％。5、試題的題型有：單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題、計算題6、考試方式為筆試、閉卷；考試時間為150分鐘；60分鐘及格線。考試時只允許帶鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。附錄:題型舉例與規(guī)范。舉例如下：一、單項選擇題旱地耕層土壤中最好的結(jié)構(gòu)體的形狀是A、塊狀B、棱柱狀C、團(tuán)粒狀D、片狀二、多項選擇題影響碳銨揮發(fā)的主要因素是A、環(huán)境溫度B、大氣濕度C、碳銨含水量D、酸堿度E、土壤三、名詞解釋原生礦物：四、簡答題為什么說草木灰是一種很好的鉀肥?五、論述題論述常用配方施肥的優(yōu)缺點。%、IA-A-口