四年級(jí)的校園安全教育主題班會(huì)課件五篇平安校園是我家，歡快是否看大家。所以學(xué)校要重視安全教育。下面由我給大家?guī)硭哪昙?jí)的校園安全教育主題班會(huì)課件，一起來看看吧!四年級(jí)的校園安全教育主題班會(huì)課件1(一)班會(huì)目的:使學(xué)生明白一些簡潔的安全常識(shí).使學(xué)生把握一些在家遇到火災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到壞人應(yīng)付處理方法，有必需應(yīng)變潛力.(二)活動(dòng)地點(diǎn):四(11)班教室(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范力.教具:玩具一個(gè)，電視模型一個(gè)，電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條.(四)，班會(huì)流程:1，第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程，三人表演)2，大家認(rèn)真觀看表演后爭論:發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取119，講清出事地點(diǎn)具體地址，火勢狀況)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問.還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么求救3，學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演:其次組代表表演:大家認(rèn)真爭論觀看表演后爭論:提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么求救4，學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演:第三組代表表演:大家認(rèn)真觀看表演后爭論:發(fā)生什么事了他們怎樣做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈，簡潔造成不良后果就應(yīng)怎樣做總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎樣辦怎樣防止中毒出了事自己處理不了了打什么求救學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演:1，第四組代表:2，大家認(rèn)真觀看表演后爭論:剛剛發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會(huì)發(fā)生什么危急假設(shè)你遇到這種狀況辦就應(yīng)怎樣做總結(jié):情景表演告知了我們什么問題怎樣防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救(五)穩(wěn)固總結(jié)1，匪警，火警，急救中心各是什么遇壞人打110，著火打119，急救中心120.2遇到火情，危急狀況時(shí)，要持續(xù)冷靜，快速實(shí)行有效措施.留意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物，柴草堆，木板堆，柴油汽油庫等)四周玩火，放鞭炮.留意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗，電爐后應(yīng)馬上拔出插頭.防觸電:自己不任憑擺布電器，用久的電器設(shè)施要留意檢查，修理.防中毒:不吃過期，腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑，鼠藥等)要放在安全的地方.防壞人:不輕信生疏人的話.不能隨生疏人離家出走，夜晚不單獨(dú)外出，遇到壞人要記住他的外貌特征，不把貴重，稀有物品暴露外邊，尋常不帶過多的錢(六)，學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想......(七)，班會(huì)后記四年級(jí)的校園安全教育主題班會(huì)課件2班會(huì)主題安全伴我在校園育人目標(biāo)1、態(tài)度：懂得學(xué)校安全的重要性;樹立學(xué)校生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。2、潛力：初步具有學(xué)校生活安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。3、學(xué)問：明白學(xué)校生活中普遍存在的安全問題及緣由，了解有關(guān)學(xué)校生活安全方面的常識(shí)，明白自救自護(hù)的方法。班會(huì)資料時(shí)間：6月6日地點(diǎn)：多媒體教室年班：四年一班人數(shù)：30用具：課件、打擊樂器、自制頭飾班會(huì)時(shí)間：35活動(dòng)過程：一、激情配樂導(dǎo)入，激發(fā)興趣。課件展現(xiàn)大自然風(fēng)景完善畫面和小朋友玩耍的場面，同時(shí)主持人依據(jù)畫面激情配樂朗讀，讓學(xué)生們感受到生命的完善，生活的多姿多彩，從而引出留意安全的重要，進(jìn)而導(dǎo)入班會(huì)。主持人宣布班會(huì)開頭。二、班主任講話，布置班會(huì)目的。同學(xué)們，你們是祖國的將來，民族的期望，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。所以，教師期望你們每一天都能“高快活興上學(xué)來，平平安安回家去”。因此，這節(jié)校園安全主題班會(huì)開得是格外必要的，教師期望你們透過這節(jié)班會(huì)能學(xué)更多的校園安全學(xué)問，學(xué)會(huì)簡潔的自護(hù)自救。同時(shí)預(yù)祝你們的班會(huì)取得圓滿成功。三、學(xué)校安全事故案例：甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)學(xué)問、獲得本領(lǐng)的地方，但是由于我們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一齊起我們不愿看到的安全事故。請同學(xué)們說說聽到的、看到的安全事故。1、列舉校園安全案例，敲響安全警鐘。2、結(jié)合案例談啟發(fā)。3、：甲總結(jié)：是啊!一齊起血的教訓(xùn)為我們敲響了安全的警鐘。三、學(xué)習(xí)安全學(xué)問。甲：作為學(xué)生，在校園里我們就應(yīng)怎樣做呢?請看小學(xué)生安全專題片。乙：看后，談?wù)勀阌惺裁词斋@?1、學(xué)生看專題片。2、學(xué)生依據(jù)本校實(shí)際談看后收獲：在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里……就應(yīng)留意的安全。3、請聽《校園安全三句半》。四、學(xué)會(huì)自護(hù)自救：甲：生活中沒有誰能無時(shí)無刻的陪伴在我們身邊，所以安全要靠自己，我們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。乙：生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危急，讓我們認(rèn)一認(rèn)它們。1、認(rèn)一認(rèn)安全標(biāo)志，遠(yuǎn)離危急。2、安全學(xué)問問答。3、我有好方法。五、齊唱校園安全拍手歌。甲：幸福是花;乙：安全是土;甲：讓我們牢記校園安全拍手歌;六、班會(huì)尾聲。班會(huì)總結(jié)與感悟班主任總結(jié)后全班齊唱《祝你平安》。女：我宣布四年一班《安全伴我在校園》主題班會(huì)到此完畢。班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得格外成功。能夠看出透過這次班會(huì)，你們學(xué)到了很多校園安全學(xué)問，并明白了遇到小危急應(yīng)如何自護(hù)自救。我為你們的收獲感到快活。生命是完善的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時(shí)時(shí)處處留神!下次班會(huì)我們將學(xué)習(xí)校外安全學(xué)問，課后請同學(xué)們做好預(yù)備。最終祝福大家永久安康、平安!感悟：“為了每一個(gè)孩子的進(jìn)展”是課改的核心。作為教師教學(xué)中不是為教案負(fù)責(zé)，而要時(shí)時(shí)處處為每一個(gè)學(xué)生著想，把學(xué)生的權(quán)利真正還給每一個(gè)孩子——這是我在上完課后最大的感受。在日后的教學(xué)中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，連續(xù)增加自己的上課藝術(shù)。四年級(jí)的校園安全教育主題班會(huì)課件3【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)問與技能：1、了解違法犯罪的緣由及違法犯罪需要擔(dān)當(dāng)什么職責(zé)。2、增加學(xué)生的法制觀念，提高法律意識(shí)。過程與方法：透過合作探究活動(dòng)，使學(xué)生知法、懂法、守法，懂得珍惜自己的生命，對自己的生命安康負(fù)責(zé)，敬重他人的生命和安康。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、展現(xiàn)學(xué)生違法犯罪實(shí)例，從而到達(dá)對學(xué)生心里的觸動(dòng)。2、增加學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】了解違法犯罪的緣由及需要擔(dān)當(dāng)什么職責(zé)，增加學(xué)生的法制觀念，提高法律意識(shí)?！窘虒W(xué)對象】八年級(jí)學(xué)生?！窘虒W(xué)形式】本節(jié)主題班會(huì)將承受情景教學(xué)法、多媒體展現(xiàn)法、合作探究法，并利用多媒體課件進(jìn)展關(guān)心教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)展安全教育。【教學(xué)預(yù)備】教師：及早給每小組布置預(yù)備任務(wù)，自制多媒體課件，小橫幅等。學(xué)生：課前搜集相關(guān)資料?！窘虒W(xué)時(shí)間】45【教學(xué)過程】一、播放電影《少年犯》主題曲《心聲》，情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。(電影《少年犯》主題曲《心聲》)同學(xué)們，你們都有十三、四歲了，信任大家都有必需的打算是非對錯(cuò)的潛力，但是，為什么又會(huì)有那么多的青少年學(xué)生由于一時(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢此刻，隨著社會(huì)的進(jìn)展，青少年學(xué)生違法犯罪率不減反升，應(yīng)對這個(gè)沉重的問題，我們是不是就應(yīng)好好深思呢同學(xué)們，你感受得到《少年犯》電影里少年犯的“心聲”是什么嗎好，下面讓我們透過主題班會(huì)來找出答案。預(yù)防學(xué)生違法犯罪(板書課題)二、我來當(dāng)當(dāng)小法官。請同學(xué)們認(rèn)真看看大屏幕的案例，看看他們違法了嗎(多媒體課件展現(xiàn))案例一、2023年1月，陽江市局巡警支隊(duì)打掉一個(gè)飛車搶奪團(tuán)伙，抓獲林某富、林某成、鄧某森等三名違法犯罪嫌疑人。經(jīng)查，三名違法犯罪嫌疑人中林某富為社會(huì)青年，林某成、鄧某森分別為江城區(qū)XXXX師問：林某成、鄧某違法了嗎生答：違法了!案例二、2023年4月25日晚，湛江市麻章區(qū)湖光一中七年級(jí)男學(xué)生陳某蝶與同年級(jí)學(xué)生彭某英在晚自修后，因瑣事爭吵進(jìn)展到打架。在兩人回到宿舍后，彭某英糾集幾名同學(xué)毆打陳某，陳某蝶用水果刀1130師問：陳某蝶違法了嗎生答：違法了!師：事后，涉嫌捅死同學(xué)的陳某蝶被警方帶走，并于日前被批捕，等待著陳某蝶的將是法律的嚴(yán)峻制裁?！驹O(shè)計(jì)意圖：以課件展現(xiàn)學(xué)生違法犯罪實(shí)例，從而到達(dá)對學(xué)生心里的觸動(dòng)?！咳?、學(xué)生合作探究，教師點(diǎn)撥。(一)、請同學(xué)們分析青少年學(xué)生違法犯罪的緣由(板書)1、青少年學(xué)生違法犯罪的自身因素。2、社會(huì)環(huán)境的影響是滋生青少年學(xué)生違法犯罪的土壤。3、家庭教育的失當(dāng)，為青少年學(xué)生違法犯罪推波助瀾。4、學(xué)校的重智輕德，教育失衡是青少年學(xué)生違法犯罪的溫床。(小組爭論后，代表發(fā)言，教師明確。)【設(shè)計(jì)意圖：透過緣由分析讓學(xué)生清楚明白自己的狀況，加強(qiáng)自己的法制安全素養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成。】(二)、你明白青少年學(xué)生違法犯罪需要擔(dān)當(dāng)什么職責(zé)嗎(板書)(多媒體課件展現(xiàn))我國刑法規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事職責(zé)。這一年齡段稱為完全負(fù)刑事職責(zé)時(shí)期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯有意、有意損害致人重傷或者死亡、、、販賣毒品、防火、、偷渡罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事職責(zé)。這一年齡段成為相對負(fù)刑事職責(zé)時(shí)期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事職責(zé)時(shí)期。不滿十四周歲的人，一律不負(fù)刑事職責(zé)。這一年齡段稱為確定無刑事職責(zé)時(shí)期。同時(shí)刑法還明文規(guī)定，因不滿十周歲不予刑事懲罰的責(zé)令他的家長加以管教;在必要的時(shí)候，也能夠由政府收容教養(yǎng)。(學(xué)生齊讀)【設(shè)計(jì)意圖：先讓學(xué)生爭論，教師再透過展現(xiàn)刑法規(guī)定，學(xué)生齊讀，對學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)自我行為具有良好的啟迪和警示作用?！?三)、請舉例說說怎樣做一個(gè)知法、懂法、守法的學(xué)生(板書)1：努力學(xué)習(xí)文化課，也多學(xué)點(diǎn)法律學(xué)問。(學(xué)生板書)生2：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒。(學(xué)生板書)生3：不做違法亂紀(jì)的事情，不結(jié)交不良的朋友。(學(xué)生板書)4：不做侵害其他未成年人的合法權(quán)益。(學(xué)生板書)【設(shè)計(jì)意圖：透過全班分四個(gè)小組合作探究，歸納，教師明確，再讓學(xué)生代表上黑板完整地寫出來，其他學(xué)生則寫在周記部上，使同學(xué)們對青少年不良行為有了更加全面的生疏?！克?、全班同學(xué)進(jìn)展“告辭不良行為、爭當(dāng)守法好公民”承諾簽名活動(dòng)。【設(shè)計(jì)意圖：透過承諾簽名活動(dòng)，并把小橫幅懸掛在教室的學(xué)習(xí)園地里，使學(xué)生時(shí)刻牢記自己的承諾?！课?、班會(huì)小結(jié)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！薄渡倌攴浮冯娪袄锷倌攴傅男穆暿歉嬷覀儯汉戏ㄅc非法之間，只有一念之差。罪與非罪之間，只有一步之遙。法律就在我們的身邊，很多的時(shí)候是由于我們的不知法，不懂法而造成的違法犯罪的，作為在校學(xué)生，我們不但懂得珍惜自己的生命，對自己的生命安康負(fù)責(zé)，我們更要敬重他人的生命和安康，絕不做違法犯罪的事情。同學(xué)們，青少年是祖國的將來，是中華民族的期望，“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，你們從今刻起就應(yīng)當(dāng)明確將來的職責(zé)，將來，你們要為祖國為中華民族的興盛興旺擔(dān)當(dāng)重大職責(zé)!(教師深情表達(dá)并同時(shí)再次播放《少年犯》主題曲《心聲》)【設(shè)計(jì)意圖：透過再次播放《少年犯》主題曲《心聲》，與開頭照應(yīng)，渲染氣氛，襯托主題，給學(xué)生留有思考的余地。】本課的設(shè)計(jì)意圖：主題班會(huì)是學(xué)校德育的重要渠道。一個(gè)不具備法制安全意識(shí)的教師，是一個(gè)不稱職的教師，一個(gè)不具有法制安全素養(yǎng)的學(xué)生，是一個(gè)不優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生是祖國的將來，民族的期望，學(xué)生違法犯罪，關(guān)系整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。開設(shè)本次校園安全教育主題班會(huì)是結(jié)合我校常規(guī)安全教育工作的狀況，就是要讓學(xué)生自覺遵紀(jì)守法，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，從小事做起，防微杜漸，做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定進(jìn)展。四年級(jí)的校園安全教育主題班會(huì)課件4“安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)記錄活動(dòng)過程學(xué)習(xí)安全學(xué)問手冊，了解安全學(xué)問的很重要性。透過學(xué)習(xí)身邊發(fā)生的一些安全事故的實(shí)例來了解安全學(xué)問的很重要性。出示本次班會(huì)活動(dòng)的主題。主持人：安全就在我們身邊。主持人：我們每一天上學(xué)、放學(xué)、，都在道路最擁擠的時(shí)候，稍不留意，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的事故。因此，我們務(wù)必懂得一些交通規(guī)章。此刻，我們就一齊來學(xué)習(xí)一下交通方面的學(xué)問。讓一名扮演交警手語，請同學(xué)來講解是什么意思。交通學(xué)問競賽。出示一些常見的交通標(biāo)志，讓學(xué)生講解它所指的意思，看誰說的又對又多。主持人：我們在校內(nèi)或校外活動(dòng)時(shí)，都要留意安全，否則，一些意想不到的安全事故說不定可能就會(huì)發(fā)生在我們身上。爭論：下面的行為對嗎A.放學(xué)了在過橋的時(shí)候相互擁擠;B.在大路上你追我趕;C.騎自行車在路上亂竄;D.在河邊釣龍蝦;E.在橋的欄桿上走;F.乘校車的同學(xué)乘車時(shí)將手或頭伸出車窗外;主持人：同學(xué)們我們可千萬不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀!安全衛(wèi)士：我要考考大家，你們明白哪些特別的號(hào)碼它們有什么作用呢(110，119，120，121……)主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī)，還務(wù)必懂得怎樣處理一些意外事故，還務(wù)必對我們身邊的人和事持續(xù)必需的警覺。讓學(xué)生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很秀麗甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;可能是生疏人，也可能是自己身邊的人。假設(shè)你遇到以下幾種狀況你會(huì)怎樣辦：A.你在路上觀察一伙年青人在打架斗毆;B.當(dāng)你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;C.當(dāng)你看到一個(gè)地方起火了，而且火勢很猛;D.有人在你晚上放學(xué)的時(shí)候，稱是你的媽媽來讓他接你回家的;E.你和你父母一齊去逛街時(shí)，和你的父母走散了，你又不明白怎樣回家;主持人拿出早已預(yù)備好的一份“珍愛生命，安康成長”的建議書，宣讀建議書。選出本周的安全小衛(wèi)士。四年級(jí)的校園安全教育主題班會(huì)課件5活動(dòng)目標(biāo)：通過觀看圖片、看例子，我能說出踩踏大事產(chǎn)生的緣由。通過觀看圖片情景模擬我能說出防踩踏大事的自救。教學(xué)過程：一、校