第7頁共7頁勞生部工?作計劃范?文-校?學生會生?活部認識?與計劃書?會生活?的人才會?學習，愛?學習的人?才愛生活?。從上?學期加入?學生會到?現在已有?幾個月時?間，我對?學生會生?活部的了?解也逐漸?加深。生?活部是學?生會的一?個重要部?門，是一?個具有雙?重職能的?部門，她?與同學們?的日常生?活密切聯?系，維護?同學們的?切身利益?和消費權?益。生活?部是本著?熱忱、真?誠服務的?精神，與?全院師生?一道監(jiān)督?食堂環(huán)境?衛(wèi)生，創(chuàng)?建良好的?校園環(huán)境?，又起著?向飲食服?務總公司?反映同學?們的心聲?，協助解?決同學們?提出的有?關生活問?題的積極?作用。同?時生活部?協助學生?會做好各?項活動的?后勤工作?，為同學?營造一個?歡暢，活?躍，上進?的學習、?生活氛圍?。作為新?干，我很?希望能為?部門出力?，在工作?中能盡職?盡責。?一、對我?們部門的?認識與建?議：首?先，我們?要一如既?往的聽取?同學們對?我們生活?部和校服?務部門的?意見，在?第一時間?展開聯系?，進行協?商，盡一?切努力解?決問題，?促進兩方?面的溝通?，為同學?們的校園?生活爭取?到更多的?利益。做?到事無巨?細，一絲?不茍。我?們可以通?過發(fā)放調?查表，和?服務部門?進行座談?等方式來?進行。?其二，維?護同學的?基本利益?，確保大?家生活愜?意有序地?進行的基?礎上，使?大家的大?學生活更?為豐富多?彩，其?三，生活?部要聯系?同學，開?展廣泛的?調查活動?，真正了?解同學們?日常生活?方面有哪?些困難，?并及時反?映到學生?會，團委?。同時上?級的指示?精神及時?準確地傳?達到同學?們的手中?，使學生?會真正能?夠成為學?生自己的?____?。其四?，盡心盡?力幫助貧?困生，配?合勤管中?心、校生?活部__?__貧困?生勤工儉?學活動。?集思廣益?，開展符?合本院特?色的活動?，為貧困?生提供幫?助。而我?們向飲食?中心反映?為他們提?供崗位。?正是更好?為服務同?學的表現?。其五?，我們還?要發(fā)揚學?生會團結?合作的優(yōu)?良傳統，?積極地參?與和協助?其他部的?工作。?最后，我?建議舉辦?以“生活?”為主題?的生活主?題周活動?，會前以?生活空間?調查問卷?的形式收?集廣大同?學對住宿?、膳食、?物業(yè)等方?面的意見?和建議。?通過生活?空間懇談?會，“發(fā)?現生活中?的美”攝?影比賽，?“品味生?活中的真?”征文比?賽等活動?豐富同學?們的課余?生活，使?同學們在?娛樂中得?到更多的?知識，提?高思想文?化素質，?使之健康?發(fā)展。?也許我們?的工作是?很細微平?淡的，很?多是不為?人知的，?但這些都?是與同學?的學習生?休戚相關?的，我們?將腳踏實?地，勇往?直前。?二、生活?部的工作?。作為?校生活部?，必須總?攬全局.?協調各方?的原則;?必須在各?級___?_中發(fā)揮?積極指導?作用，體?現校學生?干部先進?模范作用?;必須全?心全意為?同學服務?;必須適?應形勢的?發(fā)展和情?況的變化?完善自己?，改進工?作方式，?增強工作?能力;同?心協力，?協調一致?，共同創(chuàng)?造美好生?活環(huán)境。?（一）?工作制度?1.遵?守學校的?各項規(guī)章?制度，遵?守學生會?的章程及?各項規(guī)章?制度。?2.我們?工作旨在?“從同學?中來，到?同學中去?，全心全?意服務于?同學”?3.生活?部每位成?員都要養(yǎng)?成積極熱?心，吃苦?耐勞，認?真負責的?工作作風?。4.?生活部成?員應積極?主動，細?心及時完?成我部工?作及學生?會分配的?任務。?5.平時?多觀察生?活，多聯?系同學，?多發(fā)現問?題，多思?考，多反?映。6?.生活部?成員都要?嚴格要求?自己，不?論是在工?作，學習?，還是生?活方面，?時刻注意?自己在同?學中的形?象，不應?發(fā)生有損?學生會及?生活部名?譽和形象?的事件，?處處起到?模范帶頭?作用。?7.因有?重要事不?能參加例?會或工作?時，應提?前向部長?請假（?二）加強?自身建設?、明確工?作思路，?完善自身?管理在院?學生會的?指導下，?我們部門?要根據自?身的特點?，優(yōu)化自?身機構，?團結共進?，使生活?部的運作?更規(guī)范更?有效率。?1.根?據以前生?活部的工?作情況進?行經驗總?結，繼續(xù)?____?生活部全?體成員學?習了解生?活部的職?能與工作?特點。?2.實際?工作中，?實際分工?負責與整?體作戰(zhàn)相?結合，并?加強各成?員之間的?溝通、協?商，提高?工作效率?。3.?生活部的?表彰大會?。大會是?總結學期?的工作，?對工作中?表現突出?的班級以?及個人進?行表彰。?是提高各?院系工作?積極性的?有效方法?，要統籌?規(guī)劃盡力?搞好。?三、生活?部的膳食?工作。?食堂在同?學們的生?活中扮演?著一個極?其重要的?角色。食?堂工作的?好壞直接?關系到同?學的生活?質量。而?我們膳委?會是以“?服務師生?、協助管?理、辦好?膳食”為?宗旨。勾?通學生與?食堂工作?的意見并?與業(yè)務部?門一起研?究改進伙?食的措施?，共同辦?好伙食：?不定期檢?查食堂飯?菜價格、?伙食質量?，督促其?改進；豐?富食堂職?工業(yè)余文?化活動；?與其他高?校膳委會?進行膳食?交流；辦?好《膳食?快訊》這?一刊物的?。1.?執(zhí)勤組對?食堂的檢?查。通過?定期與不?定期檢查?，了解食?堂工作，?及時反映?食堂存在?的問題。?2.“?膳食之窗?”的編輯?工作。我?認為附更?多類似生?活點滴的?小欄目，?內容分為?生活常識?和生活感?悟兩類，?旨在為大?家營造溫?馨的生活?氛圍并在?潛移默化?中幫助大?家建立良?好心態(tài)?3.樹立?品牌，共?建文明食?堂。我們?生活部_?___的?活動不求?數量，力?求質量；?不爭規(guī)模?，力創(chuàng)精?品。要樹?立生活部?的完整形?象，讓同?學們感覺?到生活部?始終是在?不遺余力?地為大家?創(chuàng)造更舒?適便利的?生活環(huán)境?。學生會?和飲食中?心為了繼?續(xù)弘揚我?校師生共?建文明食?堂的精神?，樹立良?好的文明?就餐意識?，營造一?個文明舒?適的飲食?氛圍，進?行了一系?列如飯?zhí)?經理與新?生見面會?，小紅帽?的共建活?動，使校?園里吹起?一股精神?文明之風?，是一個?成功例子?。4.?先進服務?員。我們?生活部建?議評比先?進服務員?，是為了?更好地監(jiān)?督食堂服?務人員提?高服務質?量，為同?學們提供?更優(yōu)越的?就餐環(huán)境?，對工作?人員的服?務態(tài)度進?行督促與?評比，是?很好的方?法。四?、生活部?公區(qū)教室?工作。?1.隨著?新學期的?開始，生?活部的工?作也同時?正式開始?，作為擔?負全院衛(wèi)?生，確保?良好的學?生學習的?公區(qū)教室?檢查工作?是繁鎖的?，但我們?要加強教?室的清潔?和保潔工?作的宣傳?力度，使?同學們時?刻地注意?保潔工作?。2.?完善公區(qū)?檢查評分?制度。各?系的生活?委員是構?成學院生?活部的主?體機構，?有了他們?的參與和?支持，生?活部的工?作才得以?順利的開?展，他們?肩負著_?___人?員對食堂?進行衛(wèi)生?評比和檢?查的重任?，以確保?校園清潔?。并對每?次檢查的?結果上交?檢查報告?，生活部?根據實際?情況向成?績優(yōu)秀的?樓層頒發(fā)?流動紅旗?，予以鼓?勵。同時?做好每次?突擊檢查?和學院衛(wèi)?生大檢查?3.教?室衛(wèi)生的?管理。?4.晚修?檢查。我?們生活部?負責大一?的晚修，?要對每個?院系作出?打分評比?，對自修?質量好的?班別進行?表揚，對?差的班別?進行批評?，要求改?正。以?上是我對?生活部的?一點認識?，希望能?得到各位?師兄師姐?的批評指?正。正?如李子深?主席在業(yè)?余團校上?所說。?勞生部工?作計劃范?文（二）?工作計?劃大一?的我們在?學生會已?經快一年?了，下個?學期就要?大二了，?也就是說?新的學期?就快要來?了，在下?個新的學?期里，院?學生會勞?生部的全?體成員將?秉承這個?學期的勤?勤懇懇、?孜孜不倦?的工作作?風，為了?把下個學?期工作做?得更好，?更好的完?成上級交?予的任務?，故此把?下個學期?的工作情?況作一個?計劃，具?體如下：?一、部?門的例行?工作（?1）每星?期三的食?堂衛(wèi)生的?檢查，在?客觀實際?的基礎上?，本著公?正、公平?、公開的?原則，評?出食堂窗?口的等級?，并及時?的將結果?交到后勤?服務中心?及將結果?公示出來?。（2?）認真的?做好我們?食堂衛(wèi)生?檢查工作?，督促食?堂的工作?人員把食?堂的衛(wèi)生?搞好，給?同學們創(chuàng)?造一個良?好的就餐?的環(huán)境。?二、部?門的改進?（1）?要求部門?里的任何?人都要遵?守校紀校?規(guī)，做事?和工作要?公平、公?正，不要?有徇私舞?弊等有關?不正的作?風。（?2）及時?的總結工?作中的錯?誤，“有?過改之，?無則加冕?“（3）?平時的工?作中，多?聽取老師?和同學們?的意見。?做好招募?新成員的?工作，以?充實我部?門力量。?（4）?在開例會?時，做好?會議記錄?，并邀請?主席團參?與，認真?____?學校關于?勞生部的?意見和措?施。（?5）開展?有益的課?外活動，?加強成員?之間溝通?與了解。?三、活?動（1?）開展有?關于食堂?杜絕現金?的活動。?主旨是讓?同學們、?特別下個?學期的新?同學知道?食堂是不?準用現金?的，知道?現金交易?的