河南省洛陽市第三十七中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁
河南省洛陽市第三十七中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第2頁
河南省洛陽市第三十七中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第3頁
河南省洛陽市第三十七中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第4頁
河南省洛陽市第三十七中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省洛陽市第三十七中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若A.

B.C.

D.參考答案:C2.將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析式

)A.

B.

C.

D.參考答案:A3.當(dāng)時(shí),則下列大小關(guān)系正確的是

)A.

B.C.

D.參考答案:C略4.(2009湖南卷理)設(shè)函數(shù)在(,+)內(nèi)有定義。對(duì)于給定的正數(shù)K,定義函數(shù)

取函數(shù)=。若對(duì)任意的,恒有=,則A.K的最大值為2

B.K的最小值為2C.K的最大值為1

D.K的最小值為1

【】參考答案:D解析:由知,所以時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以即的值域是,而要使在上恒成立,結(jié)合條件分別取不同的值,可得D符合,此時(shí)。故選D項(xiàng)。5.過點(diǎn)(,0)引直線與曲線交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積取最大值時(shí),直線的斜率等于(

)A.

B. C. D.參考答案:B略6.數(shù)列滿足,設(shè),則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:7.在實(shí)數(shù)的原有運(yùn)算法則(“”“”仍為通常的乘法和減法)中,我們補(bǔ)充定義新運(yùn)算“”如下:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值等于A.-1

B.1

C.6

D.12參考答案:C此題是信息類的題目,考查分段函數(shù)的最值問題的求法、學(xué)生的自學(xué)能力和邏輯推理能力;由已知得所以,可求出:當(dāng)時(shí),函數(shù)最大值是-1;當(dāng)時(shí),函數(shù)最大值是6;當(dāng)時(shí),函數(shù)不存在最大值是;所以函數(shù)的最大值等于6,選C

8.已知四棱錐P-ABCD的側(cè)棱長(zhǎng)與底面邊長(zhǎng)都相等,點(diǎn)是的中點(diǎn),則異面直線與所成角的余弦值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略9.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},則A∩B中元素的個(gè)數(shù)為A.1 B.2 C.3

D.4

參考答案:B由題意可得:.本題選擇B選項(xiàng).10.若將函數(shù)()的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,與函數(shù)的圖象重合,則ω的最小值為()A.

B.

C.

D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.某地政府調(diào)查了工薪階層1000人的月工資收入,并把調(diào)查結(jié)果畫成如圖所示的頻率分布直方圖,為了了解工薪階層對(duì)月工資收入的滿意程度,要用分層抽樣方法從調(diào)查的1000人中抽出100人作電話詢?cè)L,則(百元)月工資收入段應(yīng)抽出

人.參考答案:1512.在等比數(shù)列中,,則數(shù)列的通項(xiàng)公式_____________,設(shè),則數(shù)列的前項(xiàng)和_____________.參考答案:;略13.計(jì)算定積分___________。參考答案:14.已知A、B是直線上任意兩點(diǎn),O是外一點(diǎn),若上一點(diǎn)C滿足,則的值是____________.參考答案:-1略15.我國南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶發(fā)現(xiàn)了從三角形三邊求三角形面積的“三斜公式”,設(shè)三個(gè)內(nèi)角,,所對(duì)的邊分別為,,,面積為,則“三斜求積”公式為.若,,則用“三斜求積”公式求得的面積為__________.參考答案:16.已知△ABC是銳角三角形,a,b,c分別是A,B,C的對(duì)邊.若,則(1)角B的取值范圍是______.(2)的取值范圍是______.參考答案:

(1)

(2)【分析】(1)由題意和內(nèi)角和定理表示出C,由銳角三角形的條件列出不等式組,求出B的范圍,(2)由正弦定理和二倍角的正弦公式化簡(jiǎn),由函數(shù)的單調(diào)性求出結(jié)論.【詳解】(1)∵,,∴,∵△ABC是銳角三角形,∴,解得,(2)由正弦定理得,,∵,得,即,令.則,又在上單調(diào)遞增.∴.∴的取值范圍是.故答案為:;

.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理,二倍角的正弦公式,內(nèi)角和定理、三角函數(shù)的單調(diào)性,考查轉(zhuǎn)化思想,化簡(jiǎn)、變形能力,屬于中檔題.17.在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,點(diǎn)P在線段AD'上運(yùn)動(dòng),則異面直線CP與BA'所成的角θ的取值范圍是.參考答案:【考點(diǎn)】異面直線及其所成的角.【分析】由A'B∥D'C,得CP與A'B成角可化為CP與D'C成角,由此能求出異面直線CP與BA′所成的角θ的取值范圍.【解答】解:∵A'B∥D'C,∴CP與A'B成角可化為CP與D1C成角.∵△AD'C是正三角形可知當(dāng)P與A重合時(shí)成角為,∵P不能與D'重合因?yàn)榇藭r(shí)D'C與A'B平行而不是異面直線,∴.故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在△ABC中,已知,且B為銳角.(1)求sinB;(2)若,且△ABC的面積為,求△ABC的周長(zhǎng).參考答案:解:(1)∵.∴或.在中.∵,所以.(2)設(shè)內(nèi)角,,所對(duì)的邊分別為,,.∵,∴.∴.又∵的面積為,∴.∴.當(dāng)為銳角,∴,由余弦定理得,∴,∴的周長(zhǎng)為.當(dāng)為鈍角時(shí),由余弦定理得,∴,∴的周長(zhǎng)為.

19.(12分)已知集合

求實(shí)數(shù)m的值組成的集合。參考答案:解析:①m=0時(shí),;②時(shí),由所以適合題意的m的集合為20.(2017?河北二模)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠BCD=120°,四邊形BFED是以BD為直角腰的直角梯形,DE=2BF=2,平面BFED⊥平面ABCD.(Ⅰ)求證:AD⊥平面BFED;(Ⅱ)在線段EF上是否存在一點(diǎn)P,使得平面PAB與平面ADE所成的銳二面角的余弦值為.若存在,求出點(diǎn)P的位置;若不存在,說明理由.參考答案:【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法;直線與平面垂直的判定.【分析】(Ⅰ)推出AB=2,求解AB2=AD2+BD2,證明BD⊥AD,然后證明AD⊥平面BFED.(Ⅱ)以D為原點(diǎn),分別以DA,DE,DE為x軸,y軸,z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,求出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),求出平面EAD的一個(gè)法向量,平面PAB的一個(gè)法向量,利用向量的數(shù)量積,轉(zhuǎn)化求解即可.【解答】解:(Ⅰ)在梯形ABCD中,∵AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠BCD=120°,∴故AB=2,∴BD2=AB2+AD2﹣2AB?AD?cos60°=3,∴AB2=AD2+BD2∴BD⊥AD,∵平面BFED⊥平面ABCD,平面BFED∩平面ABCD=BD,∴AD⊥平面BFED.…(Ⅱ)∵AD⊥平面BFED,∴AD⊥DE,以D為原點(diǎn),分別以DA,DE,DE為x軸,y軸,z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則D(0,0,0),A(1,0,0),B(0,,0),P(0,λ,),=(﹣1,,0),=.取平面EAD的一個(gè)法向量為=(0,1,0),設(shè)平面PAB的一個(gè)法向量為=(x,y,z),由=0,?=0得:,取y=1,可得=().∵二面角A﹣PD﹣C為銳二面角,平面PAB與平面ADE所成的銳二面角的余弦值為.∴cos<===,解得λ=,即P為線段EF的3等分點(diǎn)靠近點(diǎn)E的位置.…(12分)【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線與平面垂直的判定定理的應(yīng)用,二面角的平面角的求法,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.21.(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列滿足:,,該數(shù)列的前三項(xiàng)分別加上1,1,3后順次成為等比數(shù)列的前三項(xiàng)

(Ⅰ)分別求數(shù)列,的通項(xiàng)公式,(Ⅱ)設(shè)若恒成立,求c的最小值

參考答案:解:(Ⅰ)設(shè)d、q分別為數(shù)列、數(shù)列的公差與公比.由題知,分別加上1,1,3后得2,2+d,4+2d是等比數(shù)列的前三項(xiàng),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論