人教版七年級上冊生物知識點歸納七年級生物復(fù)習(xí)學(xué)案——天才在于勤奮，聰明在于積累第一單元：生物和生物圈第一章：認(rèn)識生物生物的特征有八個：生物需要營養(yǎng)，植物通過光合作用獲取營養(yǎng)，動物通過取食獲取營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸，大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳；生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，如人類排汗、排尿，植物的落葉；生物能對外界刺激作出一定的反應(yīng)，如含羞草葉片受刺激會合攏，草履蟲趨利避害；生物能夠生長和繁殖；除了病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；具有遺傳和變異的現(xiàn)象，如長得像父母為遺傳，長得與父母不同為變異；生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。生物的歸類方法有三種：按形態(tài)結(jié)構(gòu)分為植物、動物和其他生物；按生活環(huán)境分為水生生物和陸生生物；按用途分為作物、家禽（如雞、鴨、鵝）、家畜（馬、牛、羊、豬等）、寵物等。第二章：生物圈是所有生物的家生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總稱，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈為生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。大氣圈的空氣主要由氮氣、氧氣、二氧化碳等組成，其中主要是能飛的昆蟲和鳥以及細(xì)菌等生物。水圈包括全部的海洋和江河湖泊，但大多數(shù)生物生活在水中150米以內(nèi)的范圍。巖石圈的表面大多有土壤，是一切陸生生物的“立足點”，人類可利用器具到達(dá)任何圈層。影響生物的因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣等；生物因素包括影響生物生活的其他生物，如捕食、競爭、合作等?？茖W(xué)探究的六步是提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對照實驗中只有一個不同的變量，其他的變量如溫度、時間、土壤的多少等都應(yīng)相同。例如，在探究光線對鼠婦的影響時，變量是光線。而在探究水對鼠婦的影響時，除干燥和潮濕環(huán)境不同外，其它條件都應(yīng)相同。圖中為某興趣小組在課下設(shè)計的探究環(huán)境中影響鼠婦生活的因素的探究實驗。紙盒被分為四個相同大小的區(qū)域，①、②、③、④。先在左邊的①、③區(qū)內(nèi)放入干土，再在右邊的②、④區(qū)放入等量的濕土；在①、②區(qū)放一黑紙板遮光，在③、④區(qū)放一無色玻璃板。將20只鼠婦放在盒子的中心，觀察各區(qū)鼠婦的數(shù)量。圖中共有四組對照實驗，各區(qū)的環(huán)境特點為：①陰暗干燥、②陰暗潮濕、③陽光干燥、④陽光潮濕。三、根：具有發(fā)達(dá)的吸水功能，能夠從沙漠深處吸收水分。仙人掌莖：綠色肥厚，可以儲存水分，同時還能進(jìn)行光合作用。葉：退化為刺，可以減少水分的散失。影響：例如蚯蚓的活動可以使土壤變得更加疏松肥沃，森林可以調(diào)節(jié)氣候，人類可以對環(huán)境進(jìn)行破壞或改善等。依賴：例如魚兒離不開水，人也離不開空氣等。四、1、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分：生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌、真菌）和非生物部分：陽光、空氣、水、土壤等。2、食物鏈由生產(chǎn)者→各級消費者組成，沒有分解者和非生物成分（例如：植物→草食動物→肉食動物）。伴隨食物鏈，由于能量的逐漸降低，養(yǎng)活的生物數(shù)量也逐漸減少，但由于生物富集的原因，物質(zhì)濃度卻增加。3、生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡，它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。而自動調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類有關(guān)：生物種類越多，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，例如森林的自動調(diào)節(jié)能力遠(yuǎn)大于人工純種林。4、生產(chǎn)者（植物）與消費者（動物）之間是被吃與吃的關(guān)系，而生產(chǎn)者、消費者、分解者之間是相互依存的關(guān)系。例如，生產(chǎn)者為消費者和分解者提供營養(yǎng)，分解者能夠把動、植物的遺體分解為無機(jī)物為植物提供肥料。最簡單的生態(tài)系統(tǒng)中可以沒有消費者（動物）。5、根據(jù)下圖生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系回答有關(guān)問題：⑴作為一個生態(tài)系統(tǒng)圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分。⑵圖中有5條食物鏈，其中最長的食物鏈為草→鼠→蛇→鷹。⑶在右上圖中，A、B、C分別代表食物鏈：“植物→兔→鷹”中的一種生物。則A為鷹，B為兔，C為植物。五、1、生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。2、森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”，濕地生態(tài)系統(tǒng)如沼澤具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用。3、生物圈Ⅱ號為完全密封的人工生態(tài)系統(tǒng)?？茖W(xué)家在里面生活了一年多，說明此生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但是一年后的失敗說明此生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力有限。因此，人類最好的家園仍然是地球。-將“根”、“仙人掌莖”、“葉”、“影響”、“依賴”這些關(guān)鍵詞變成了段落的開頭，需要將它們與后面的內(nèi)容連成一個完整的句子。-將“生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分”、“食物鏈由生產(chǎn)者→各級消費者組成”、“生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡”這些內(nèi)容改寫為更加完整的句子。-將“例如”改為“例如，”，使句子更加完整。-在第五部分中，將問題和答案分別放在兩個句子中，以使句子更加清晰。第二章細(xì)胞的生命活動一、生命需要的物質(zhì)和能量生命需要無機(jī)物和有機(jī)物。無機(jī)物分子較小，無碳，不可燃，如水、無機(jī)鹽、氧等。有機(jī)物分子較大，有碳，可燃，如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸等。燃燒種子時，燒掉的是有機(jī)物，剩下的灰是無機(jī)物。生命需要能量，細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體。動、植物細(xì)胞都有線粒體。葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能（有機(jī)物），而線粒體將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為能量，用于進(jìn)行生命活動。二、細(xì)胞的復(fù)制與多利羊誕生過程細(xì)胞的復(fù)制可以通過克隆、細(xì)胞核移植、胚胎移植等生物技術(shù)實現(xiàn)。多利羊的誕生過程中，B羊提供的乳腺細(xì)胞是體細(xì)胞，用A羊的卵細(xì)胞是因為卵細(xì)胞比較大，取核時易操作。C羊提供了場所和營養(yǎng)。多利與B羊長得相似。染色體數(shù)目的恒定對生命活動正常進(jìn)行非常重要，其數(shù)目的變化會導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病。染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，上面有許多特定遺傳效應(yīng)的片段為基因，基因控制性狀。三、細(xì)胞的生長與分裂細(xì)胞的生長與分裂與生物體的生長有關(guān)。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大。細(xì)胞分裂的過程包括細(xì)胞核分裂、細(xì)胞質(zhì)分裂和形成新的細(xì)胞膜。在分裂中，染色體的變化最明顯，包括染色體出現(xiàn)并位于細(xì)胞中央、染色體加倍、染色體平均分成兩等份，并進(jìn)入兩個新細(xì)胞。第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體多細(xì)胞生物包括多細(xì)胞植物和人體，其組成為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和個體。單細(xì)胞生物，如草履蟲，能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動。運動、呼吸、消化、排泄是細(xì)胞的四個基本功能。運動由纖毛完成，呼吸由表膜完成，消化由食物泡完成，排泄則由表膜、收集管和伸縮泡共同完成。細(xì)胞能夠分化形成不同的組織，組織由結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群構(gòu)成。植物組織分為保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織，人體組織則包括上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。不同組織具有不同的功能，如肌肉組織主要用于收縮和舒張，神經(jīng)組織則用于接受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮等。植物的器官分為營養(yǎng)器官和生殖器官，營養(yǎng)器官包括根、莖、葉，生殖器官包括花、果實和種子。人體共有八大系統(tǒng)，其中神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)是最主要的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。不同的器官由不同的組織構(gòu)成，如胃、腸、心臟主要由肌肉組織構(gòu)成，皮膚則是最大的器官。草履蟲可以以細(xì)菌為食，具有凈化污水的作用，同時也能趨利避害、適應(yīng)環(huán)境。病毒是最簡單的生物，只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸，不能獨立生活，寄生在其它生物的活細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)寄生細(xì)胞的不同，病毒可分為動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒。不同的綠色植物具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生活環(huán)境，如海藻多生活在水中，而銀杏則生長在陰濕的環(huán)境中。不同的植物類群也有不同的細(xì)胞組成和生殖特點，如藻類植物主要以孢子生殖為主，而種子植物則有真正的花、果實和種子。本文介紹了植物的分類和特點。首先，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，它們利用孢子進(jìn)行生殖，需要水來進(jìn)行受精作用。種子植物則包括裸子植物和被子植物，它們利用種子進(jìn)行生殖，不需要水來進(jìn)行受精作用。裸子植物與被子植物最大的區(qū)別是種子外是否有果皮包被，被子植物還具有真正的花和果實。被子植物是地球上分布最廣、種類最多、進(jìn)化程度最高的植物，而藻類植物是最低等的植物。植物與人類的關(guān)系也被提到，植物通過光合作用為人類提供有機(jī)物和氧氣，同時也為人類提供了衣、食、住、行等方面的幫助。苔蘚植物可以用來監(jiān)測空氣污染程度，而煤、石油則是由古代的蕨類植物形成的。構(gòu)成森林和綠化樹種的植物包括松、杉和柏。為什么苔蘚植物長得很矮??？這是因為苔蘚植物莖葉中沒有輸導(dǎo)組織，上部的葉只能靠自身吸收的水分生活。此外，根據(jù)苔蘚的生長情況可以判斷方位，因為苔蘚植物適于生長在陰濕環(huán)境下，所以苔蘚生長茂盛的一方為北方。種子的萌發(fā)過程也被介紹了。種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和空氣，同時種子本身也需要具有完整的、有生命力的胚并且不處于休眠期。種子吸收水分后，營養(yǎng)物質(zhì)會轉(zhuǎn)運給胚芽、胚軸和胚根，最終形成莖、葉和根。最后，文章提到了果實的傳播途徑，包括風(fēng)力、自身力量和人和動物的活動。果實由果皮和種子組成，種子具有一定的壽命，低溫和干燥可以延長種子的壽命，而高溫和潮濕則會縮短種子的壽命。練習(xí)：1、設(shè)計種子萌發(fā)實驗圖，其中2號種子能夠萌發(fā)，而1號種子缺少水分，3號種子缺少空氣，4號種子缺少水分和溫度低，5號種子溫度低，6號種子缺少空氣和溫度低。對照實驗中，2-1變量為水分，2-3變量為空氣，2-5變量為溫度。2、種子萌發(fā)時利用自身子葉或胚乳的營養(yǎng)，形成根后才從土壤中吸收營養(yǎng)。將完好的種子分為甲、乙兩組，甲組種在肥沃的土壤中，乙組種在貧瘠的土壤中，兩組種子同時萌發(fā)。3、大米不能在適宜的環(huán)境中萌發(fā)，因為在脫皮時脫掉了種皮，使胚受破壞不完整。4、從倉庫中取出部分玉米種子，挑出四粒，其中不能萌發(fā)的是D。二、植株的生長：1、根的生長是由于分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長。在右上圖中觀察根尖的結(jié)構(gòu)，由頂端依次是④③②①。生長最快的是伸長區(qū)，最關(guān)鍵的是分生區(qū)。2、植物的生長順序為幼葉→葉芽軸→莖芽原基→新芽。3、氮肥可促進(jìn)葉的生長，磷肥可促進(jìn)花、果實和種子的生長，鉀肥可促進(jìn)莖的生長和淀粉的形成。4、兩年后，在一棵梧桐樹上刷了一圈紅油漆做標(biāo)志的位置距離地面的距離仍然是1m。三、開花和結(jié)果：1、綠色植物的性生殖包括開花、傳粉、受精和結(jié)果四個階段。2、花的結(jié)構(gòu)示意圖中，最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。雄蕊由花藥和花絲構(gòu)成，雌蕊由柱頭、花柱和子房構(gòu)成。3、子房由子房壁和胚珠（白色部分）構(gòu)成，而胚珠又由外面的珠被和里面的卵細(xì)胞構(gòu)成。4、傳粉是指花藥里的花粉落到雌蕊的柱頭上。傳粉方式包括利用昆蟲幫助傳粉的具有艷麗顏色和香味的花和利用風(fēng)來傳粉的花粉多而輕的花。傳粉還可根據(jù)是否利用自己的花粉來分為自花傳粉和異花傳粉。5、受精過程：花粉落到柱頭上，受黏液刺激萌發(fā)出花粉管，它穿過花柱進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠?；ǚ酃芾锏木优c胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。6、果實的形成：受精后的花，除子房外都凋落了。子房發(fā)育為果實，果皮由子房壁形成，種皮由珠被形成。胚珠會發(fā)育成為種子，每個胚珠只能形成一粒種子。果實中的種子由胚珠形成，胚則由受精卵形成。玉米果穗缺粒和葵花子空殼等現(xiàn)象通常是由于傳粉不足所引起的，可以通過人工輔助授粉來彌補?；ㄉ墓しQ為麻屋子，種皮稱為紅帳子，胚稱為白胖子。紅帳子和白胖子合起來稱為種子。小麥、玉米等單子葉植物的子粒是果實，因為它們的果皮和種皮愈合在一起。豆類、瓜子、杏仁、芝麻是種子，而葵花子、西瓜、桃（吃的果肉部分是果皮）是果實。綠色植物的生活需要水，因為水有以下作用：①組成植物體②保持姿態(tài)③溶解運輸無機(jī)鹽④參與生理活動（如光合作用、呼吸作用、蒸騰作用）。由于降水雨量的不同，造成綠色植物分布的不同。降水量多的地方植被豐富，少的地方植物稀少。植物體內(nèi)吸收的水分，大約有99%參與了蒸騰作用，從葉片上的氣孔散失到空氣中。蒸騰作用的意義在于：⑴促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的吸收和運輸⑵降低葉片的溫度⑶提高大氣濕度，增加降水。水分進(jìn)入植物體的途徑主要有兩個：根適于吸水的特點和水分和無機(jī)鹽的運輸途徑。根尖的成熟區(qū)有大量的根毛，這增大了根的吸水面積，提高了吸水效率。水分和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管運輸，從根毛到根部導(dǎo)管，再到莖部導(dǎo)管，最后到葉脈內(nèi)的導(dǎo)管及其它器官的導(dǎo)管。木本莖由外向內(nèi)包括的三個部分是韌皮部、形成層、木質(zhì)部，或篩管、形成層、導(dǎo)管。果樹的環(huán)割實驗可以說明有機(jī)物是通過樹皮內(nèi)篩管向下運輸?shù)?。植物能否逐年加粗與莖內(nèi)是否有形成層有關(guān)，木本植物有形成層能長粗，草本植物無形成層不能長粗。葉片包括表皮、葉肉和葉脈三部分。葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口是氣孔，它是受保衛(wèi)細(xì)胞的活動控制的。葉脈內(nèi)含有導(dǎo)管（運輸水、無機(jī)鹽）和篩管（運輸有機(jī)物）。含葉綠體可進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有柵欄層細(xì)胞、海綿層細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞。葉片正面的顏色比背面綠，原因是正面靠近含葉綠體較多的柵欄層。陸生植物的氣孔一般是背面較多，這可以減少蒸騰作用時散失的水分，利于植物的生長。保衛(wèi)細(xì)胞成對存在，內(nèi)有葉綠體，中央為氣孔。細(xì)胞在吸水膨脹時，氣孔會張開；而在失水收縮時，氣孔會閉合。韌皮部和形成層會形成木質(zhì)部，其中包含導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)，可以用來運輸有機(jī)物?；罴?xì)胞可以進(jìn)行分裂，同時也可以運輸水和無機(jī)鹽，而死細(xì)胞則不再具備這些功能。果實不能繼續(xù)生長的原因是，雖然可以得到水和無機(jī)鹽，但卻得不到有機(jī)物。綠葉通過光合作用制造有機(jī)物，實驗步驟包括暗處理、部分遮光和照光、酒精脫色、滴加碘液等。葉綠體可以產(chǎn)生葉綠素，而葉綠素只有在光下才能形成。光合作用的公式為二氧化碳加水得到有機(jī)物和氧氣。這個過程可以把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能，并且為生物體的呼吸作用提供氧氣。呼吸作用是生物體吸收氧氣，分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧