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書面表示與寫作物流貿(mào)易學(xué)院員工內(nèi)部培訓(xùn)/10/101第1頁第1頁今日討論話題常見寫作問題關(guān)于寫作理解和澄清慣用文體寫作討論與練習(xí)/10/102第2頁第2頁/10/103你是否被糟糕寫作害慘了?第3頁第3頁討論1:常見寫作當中有哪些常見問題?/10/104第4頁第4頁常見寫作當中有哪些問題?/10/105不知道寫神馬。。。不知道寫是神馬。。。各種混亂。。。詞不達意。。。第5頁第5頁今日討論話題常見寫作問題關(guān)于寫作理解和觀點澄清慣用文體寫作討論與練習(xí)/10/106第6頁第6頁討論2:寫作是如何一個活動?/10/107第7頁第7頁寫作是如何一個活動?/10/108寫作是一個生命活動寫作是生活寫作活動本身是一個典型腦力勞動是一個極其復(fù)雜過程寫作是創(chuàng)造性精神活動寫作如同繪畫同樣,是一個自由藝術(shù)技能,是一個能夠被創(chuàng)造利用技能,也能夠是一個扼殺創(chuàng)造、重復(fù)別人一個技能是寫作者對本身知識儲備以及表示能力一個綜合調(diào)動寫作是以思維為關(guān)鍵組織各種能力和技巧一個綜合性智力活動寫作是主體對客體(客觀事物)能動反應(yīng)第8頁第8頁討論3:優(yōu)秀寫作需要條件?/10/109第9頁第9頁寫作過程普通而言,完整寫作過程應(yīng)包括兩個階段/10/1010想寫第10頁第10頁優(yōu)秀寫作需要條件?首先是本身修養(yǎng)及綜合積累另一方面是對資料和信息充足占有及掌握然后是思維深度(思考力)再然后是邏輯與條理性最后才是對文字感覺與駕馭能力/10/1011第11頁第11頁關(guān)于寫作一些說法及理解“像不像”與“好不好”文有定法,文無定法?寫作三個層次“照葫蘆畫瓢”——普及型“照貓畫虎”——行家型“從心所欲不逾矩”——專家型/10/1012第12頁第12頁今日討論話題常見寫作問題關(guān)于寫作理解和澄清慣用文體寫作討論與練習(xí)邏輯思維事實與觀點理由與結(jié)論文字與語言/10/1013第13頁第13頁邏輯訓(xùn)練有效工具:金字塔原理推薦讀書:《金字塔原理》[美]巴巴拉?明托第14頁第14頁金字塔原理構(gòu)建案例第15頁第15頁金字塔原理寫作辦法及要點自上而下表示,結(jié)論先行自下而上思考,總結(jié)概括文章中任一層次思想必須是對其下一層次思想總結(jié)概括每組中思想必須屬于同一邏輯范圍每組中思想必須按照邏輯順序組織演繹順序:大前提、小前提、結(jié)論時間(環(huán)節(jié))順序:第一,第二,第三結(jié)構(gòu)(空間)順序:波士頓、紐約、華盛頓程度(主要性)順序:最主要、次主要等等/10/1016第16頁第16頁今日討論話題常見寫作問題關(guān)于寫作理解和澄清慣用文體寫作討論與練習(xí)邏輯思維事實與觀點理由與結(jié)論文字與語言/10/1017第17頁第17頁游戲:這是什么?/10/1018第18頁第18頁事實是什么?《你看見不是煙斗》。雷尼·馬格利特(1898~1967),比利時超現(xiàn)實主義畫家。/10/1019第19頁第19頁事實是什么?“煙斗”不是煙斗所畫煙斗和真實煙斗之間差別在語言確證中被抹去了事實再現(xiàn)不等于事實本身啟示:在寫作中,由于是再現(xiàn)事實,因此很容易與觀點混淆,“再現(xiàn)事實”與“提出觀點”需要尤其注意/10/1020第20頁第20頁今日討論話題常見寫作問題關(guān)于寫作理解和澄清慣用文體寫作討論與練習(xí)邏輯思維事實與觀點理由與結(jié)論文字與語言/10/1021第21頁第21頁使用論據(jù)與得出結(jié)論1.什么是論題?2.什么是結(jié)論?3.理由是什么?

/10/1022第22頁第22頁論題種類論題分類:記住描述性論題與闡明性論題區(qū)別描述性論題---針對相關(guān)過去、現(xiàn)在、未來描述是否正確提出問題,如養(yǎng)寵物家庭是否比不養(yǎng)寵物家庭爭執(zhí)更少?這類問題回答世界是什么、曾經(jīng)是什么或未來是什么樣。闡明性論題---針對事物對錯、好壞、令人滿意或不令人滿意進行提問,如死刑應(yīng)當被廢除嗎?這類問題回答世界應(yīng)當是什么樣。/10/1023第23頁第23頁尋找論題、尋找結(jié)論如何擬定論題---大多數(shù)時候論題并沒有被明確提出,我們需要通過其它線索進行推斷,思考“作者做出反應(yīng)是什么事件”能夠作為一條線索,另一條線索是理解作者背景。尚有一個辦法就是先找出結(jié)論,然后反推論題。如何擬定結(jié)論---尋找作者陳說,利用推理過程,推敲作者或演講者著力證實是什么?他們主要觀點是什么?這些問題答案就是結(jié)論,結(jié)論是一個需要其它觀點支持觀點。練習(xí)1、練習(xí)2中論題和結(jié)論分別是什么?/10/1024第24頁第24頁理由是什么?擬定理由——首先以質(zhì)疑態(tài)度來看待一個論證然后飾演論證者角色,利用合理推理結(jié)構(gòu),集中焦點在確認理由關(guān)鍵詞最后找出作者相信某一特定結(jié)論解釋由于A,因此B,前者是理由,后者是結(jié)論,而兩者構(gòu)成了一個論證/10/1025第25頁第25頁練習(xí)練習(xí)3:將理由和結(jié)論之間關(guān)系通過結(jié)構(gòu)圖顯現(xiàn)出來。練習(xí)4:論題、結(jié)論、理由分別是什么?/10/1026第26頁第26頁今日討論話題常見寫作問題關(guān)于寫作理解和澄清慣用文體寫作討論與練習(xí)邏輯思維事實與觀點理由與結(jié)論文字與語言/10/1027第27頁第27頁寫作文體劃分/10/1028文體理論新聞文體文學(xué)文

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