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部編版二年級語文下冊第一單元教學(xué)計劃教學(xué)計劃：部編版二年級語文下冊第一單元本單元的主題是春天，包括《古詩二首》、《找春天》、《開滿鮮花的小路》和《鄧小平爺爺植樹》四篇課文。這些課文通過不同的體裁，展現(xiàn)了春天美景和人們的活動。教學(xué)重點(diǎn)是“朗讀課文，注意語氣和重音”，在每篇課文后的習(xí)題和口語交際、語文園地中都有相關(guān)提示。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是有感情地朗讀課文，其中“注意語氣”是學(xué)生熟悉的，而“注意重音”是新要求。教學(xué)時，要鞏固學(xué)生在前幾年級中所學(xué)，側(cè)重于根據(jù)不同角色讀出不同語氣。對于“注意重音”，學(xué)生只需嘗試讀出明顯可以讀重音的字詞即可。本單元還安排了一次“找春天”的語文實(shí)踐活動，讓學(xué)生走向大自然，觀察體驗、學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。在教學(xué)時，要做好安排，讓學(xué)生能夠真正地體驗“找春天”的樂趣。課時安排如下：《古詩二首》2課時，《找春天》2課時，《開滿鮮花的小路》2課時，《鄧小平爺爺植樹》2課時。教學(xué)要點(diǎn)包括認(rèn)識63個生字和1個多音字，會寫34個字和31個詞語；正確、流利地朗讀課文，注意語氣和重音；背誦《古詩二首》；用自己的話描述春天美景，了解課文內(nèi)容，能說出孩子們找到的春天是什么樣的，能借助插圖，說出鄧爺爺植樹的情景；感受春天的美好，用自己喜歡的方式表達(dá)對春天的喜愛。此外，口語交際和語文園地也是本單元的重點(diǎn)，其中口語交際要求學(xué)生能用恰當(dāng)?shù)恼Z氣與別人交流，避免使用命令的語氣。在語文園地中，學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)的字詞句，日積月累地提高語文水平，同時也要熱愛閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣。1.學(xué)生通過閱讀公園導(dǎo)覽圖學(xué)會了6個詞語，如“亭”、“咨”，并掌握了10個生字。他們表現(xiàn)出了對主動識字的興趣和愿望。2.學(xué)生能夠根據(jù)語境補(bǔ)充合適的詞語，并仿照例句描述他們在春天里的發(fā)現(xiàn)和感受。他們也能夠根據(jù)提問讀出句子的重音。3.學(xué)生能夠根據(jù)提示寫出左上方和左下方包圍的字，并注意不同部分之間的伸展關(guān)系。4.學(xué)生能夠背誦古詩《賦得古原草送別(節(jié)選)

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