第5頁共5頁大學畢業(yè)?生202?3年個人?自我鑒定?總結(jié)范本?在大學?四年的學?習過程中?，我不斷?挑戰(zhàn)自我?，充實著?自己，與?時俱進，?全面發(fā)展?自己各方?面應(yīng)具有?的能力。?在學習?中，我認?真學習專?業(yè)課，刻?苦鉆研，?學習成績?優(yōu)異，曾?榮獲兩次?一等獎學?金，一次?二等獎學?金，一次?三等獎學?金，亦榮?獲"優(yōu)秀?學生"榮?譽稱號。?勤奮學習?結(jié)合著社?會實踐，?使我具有?較強的學?習能力和?分析處理?問題的能?力，此外?，還具備?計算機的?基礎(chǔ)知識?，兼修經(jīng)?濟學，企?業(yè)管理等?相關(guān)的專?業(yè)知識。?在思想?上，我積?極進取，?有較高的?思想覺悟?，與時俱?進，關(guān)心?國家大事?。在生?活中，我?活潑開朗?，做事耐?心，樂觀?向上，時?常與老師?溝通交流?，與同學?相處融洽?，樂于助?人，善于?聽取他人?意見，集?思廣義，?有較強的?責任心及?良好的人?際關(guān)系，?交友面廣?，(轉(zhuǎn)載?自第一范?有較好的?溝通能力?。我興?趣廣泛，?特長是短?跑，長跑?，曾獲得?市運會短?跑___?_米第二?名的佳績?等，在校?加入跆拳?道協(xié)會，?多次參加?各高校聯(lián)?賽，并具?備裁判員?的相關(guān)知?識與技術(shù)?，同時還?積極參加?學校的一?系列活動?，如校運?會健美操?表演，迎?新表演以?及一些公?益募捐活?動等等，?這不僅使?我增強體?質(zhì)，也使?我更加堅?強與自信?。學習之?余的實習?與兼職，?使我學會?了一些處?人處事的?方法，有?較好的組?織協(xié)調(diào)能?力，同時?也積累了?一定的經(jīng)?驗，為將?來的工作?打下了基?礎(chǔ)。大?學畢業(yè)生?2023?年個人自?我鑒定總?結(jié)范本（?二）光?陰似箭，?歲月如梭?。轉(zhuǎn)眼間?，三年的?大學生活?已經(jīng)接近?尾聲。人?們都說大?學是半個?社會，大?學生活能?夠讓一個?人變得成?熟。的確?，這三年?，我成熟?了不少，?再也不是?個嫩嫩的?男孩。離?開了家鄉(xiāng)?，離開了?父母，使?我不得不?學會了獨?立，學會?了怎樣生?活。大學?里，有成?功的喜悅?，有失敗?的傷感，?有人生的?百態(tài)，在?校園里，?能夠?qū)W到?很多做人?的道理。?雖然我的?大學生活?平淡得不?能再平淡?，但我還?是很珍惜?這個難忘?的經(jīng)歷。?我的大?學生活不?算的成功?的，在這?三年的大?部分時間?里，我并?不快樂。?因為我所?學的專業(yè)?不是我喜?歡的專業(yè)?，也不是?我擅長的?專業(yè)，學?習好象只?是應(yīng)付考?試，這種?狀態(tài)一向?持續(xù)到最?近。好象?夢中驚醒?，突然想?到要畢業(yè)?了，自己?卻好象什?么都沒學?到。上課?的資料似?乎夠還給?老師了，?四級考了?三次，成?績一次不?如一次，?一道感覺?很簡單的?面試題，?卻偏偏答?不出來。?回想從入?學到畢業(yè)?，我到底?是怎樣過?的回憶這?三年里的?一幕幕，?我開始后?悔了，后?悔自己不?就應(yīng)那么?頹廢，卻?已經(jīng)沒有?機會再重?來，人生?總是這樣?，只有等?到失去了?才懂得珍?惜。大?一剛進校?園，有很?多新鮮事?物吸引著?我，那時?的我是充?滿熱情的?，那時經(jīng)?常跑圖書?館，盡管?我只對里?面的小說?感興趣;?熱心于學?生會選舉?，盡管最?后沒有成?功;用心?參加運動?會，盡管?名次并不?理想;用?心參加合?唱團，盡?管在最后?的和聲我?們唱得亂?七八糟。?但是，至?少那時的?我是用心?向上的。?大二，少?了一些新?生的激情?，生活開?始變得平?淡。上課?，上網(wǎng)，?游戲，吃?飯，睡覺?，幾乎構(gòu)?成了我全?部的生活?。盡管有?向黨靠攏?的想法，?但只能望?而卻步，?因為我大?一有課程?重修。郁?悶，彷徨?充斥著大?二一年的?生活。大?三，課程?很多，好?象所有的?時間除了?上課，也?留下沒多?少了。這?段時間的?壓力也比?較大，以?為我不僅?僅要保證?所有的課?程都能透?過，還要?準備畢業(yè)?后的出路?：或著工?作，或者?繼續(xù)深造?。這段時?間是大學?以來最充?實的，我?徹底拋棄?了頹廢，?用盡全力?去為自己?的未來打?拼。這?三年里，?確實有不?少遺憾，?沒做過學?生干部，?沒有什么?獎狀，沒?體驗過拿?獎學金的?喜悅，沒?能加入_?___。?只期望還?有機會，?給我多兩?年時間去?把過去的?遺憾補回?來?？上?時光一去?不返。?總結(jié)大學?生活，簡?單的說，?就應(yīng)學會?做人。關(guān)?于大學里?做人，我?有以下幾?點體會。?1、自?我尊重?一般說來?，這是容?易理解的?，但是在?我們做事?的時候往?往難以每?次都真正?上實施。?自我尊重?，還要自?我包裝，?注意自己?的外觀形?相，讓別?人尊重自?己其實是?一種更高?的自我尊?重。2?、為別人?著想此?刻的社會?需要合作?，需要團?隊，忘記?了隊友的?利益很多?時候就等?同于忽略?了自己的?利益。利?他在競爭?過程中往?往轉(zhuǎn)換為?了利己，?因為對方?獲利了，?他必有成?功的道理?，這些恰?恰給了自?己一個彌?補缺失的?機會，為?以后獲取?更多的收?獲奠定基?礎(chǔ)。在學?習工作過?程中不應(yīng)?忘記了給?你的競爭?對手一些?力所能及?的幫忙，?協(xié)助對方?實現(xiàn)他們?的目標。?在生活中?，和諧的?寢室環(huán)境?，社交圈?環(huán)境更多?的需要你?不斷的付?出，隨時?隨地的為?別人的利?益著想，?思考到自?己的所作?所為對周?圍人是否?有不好的?影響。有?句話說：?”付出總?有回報”?，我覺得?不是不報?，而是時?候沒到或?者是你更?本就沒有?覺察到。?3、適?應(yīng)環(huán)境?這是我們?這一代大?學生最需?要的基本?潛力。此?刻社會，?是一個飛?速變化的?社會，一?個激烈競?爭的社會?，適者生?存在那里?無需用語?言來解釋?。讓自己?適應(yīng)環(huán)境?，讓環(huán)境?接納自己?是我們跳?進這個社?會圈首先?務(wù)必學會?的。然而?，很多人?都還沒有?意識到這?一點，抱?怨高考失?利，抱怨?周圍的同?學，抱怨?周圍沒有?好的學習?環(huán)境，學?習氣氛，?整天在那?里干些不?愿意干的?事情，甚?至做一些?消極的事?情，浪費?了自己寶?貴的青春?又一無所?獲。人活?著就應(yīng)要?有一種精?神：應(yīng)對?現(xiàn)實，理?解現(xiàn)實，?改變現(xiàn)實?。當我們?走上社會?，我們和?一個初中?畢業(yè)的打?工者一樣?，都是出?賣勞動力?，很多方?面我們甚?至都趕不?上他們，?這就需要?我們閣下?自己的“?尊貴”地?位，從基?層干起，?從點點滴?滴干起，?這樣才能?真正體現(xiàn)?受教育的?價值!?4、決心?、雄心和?恒心一?個真正優(yōu)?秀的大學?生就應(yīng)持?續(xù)雄心!?在現(xiàn)實的?前面還要?放好雄心?的位置，?任何時候?都對自己?的努力滿?意，持續(xù)?微笑。在?雄心規(guī)劃?下的目標?，計劃能?夠作為激?勵的一個?來源，引?領(lǐng)困境前?行!決心?沒有大小