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∮1-1放大鏡∮1-1放大鏡在科學課的學習中,我們經(jīng)常用到放大鏡,我們曾經(jīng)用它觀察過什么?用放大鏡觀察和用肉眼觀察有什么不同?人們?yōu)槭裁匆梅糯箸R觀察呢?在科學課的學習中,我們經(jīng)常用到放大鏡,我們曾經(jīng)用它觀察過什么為什么要用放大鏡觀察1、構(gòu)造2、作用3、用途鏡架、鏡片放大物體的像中間厚,邊緣薄凸、透(凸透鏡)為什么要用放大鏡觀察1、構(gòu)造2、作用3、用途鏡架、鏡片放大物拆除危險物品光學儀器的鏡頭匯聚光線取火查看比例尺較大的地圖考古研究文物觀察病蟲害用放大鏡修理精密儀器拆除危險物品光學儀器的鏡頭匯聚光線取火查看比例尺較大的地圖考六年級科學下冊第一課放大鏡ppt課件放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)觀察方法一觀察對象不動,人眼和觀察對象之間的距離不變,手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動,直至圖像大而清楚。鏡動目不動物不動觀察方法一觀察對象不動,人眼和觀察對象之間的距離不變,手持放觀察方法二把放大鏡移至眼前,移動物體,直至圖像大而清楚目不動鏡不動物動觀察方法二把放大鏡移至眼前,移動物體,直至圖像大而清楚目不動用眼睛看科學課本上的一幅照片,再用放大鏡觀察這幅照片。兩次觀察獲得的信息有什么不同?我們還有什么發(fā)現(xiàn)?有哪些細節(jié)是用放大鏡后才看到的?用眼睛看科學課本上的一幅照片,再用放大鏡觀察這幅照片。六年級科學下冊第一課放大鏡ppt課件六年級科學下冊第一課放大鏡ppt課件六年級科學下冊第一課放大鏡ppt課件我們的新發(fā)現(xiàn)放大鏡把物體的圖像放大,讓我們看清了肉眼看不清的細微之處。早在一千多年前,人們就發(fā)明了放大鏡。放大鏡在我們的生活、工作、學習中被廣泛使用。我們的新發(fā)現(xiàn)放大鏡把物體的圖像放大,讓我們看清了肉眼看不清的放大鏡的特點放大鏡為什么能放大物體的圖像呢?我們注意到它的特點了嗎?什么樣的放大鏡放大倍數(shù)比較大呢?放大鏡的凸度越大,放大倍數(shù)越大。放大鏡的特點放大鏡為什么能放大物體的圖像呢?我們注意到它的特放大鏡鏡片特點是透明、中央厚邊緣薄。我們的研究成果放大鏡鏡片特點是透明、中央厚邊緣薄。我們的研究成果下面的器具有沒有放大作用?說說自己的理由,然后實際驗證一下。廣口瓶玻璃杯燒瓶燒杯水滴塑料袋水滴和透明鏡片能組合成放大鏡。下面的器具有沒有放大作用?說說自己的理由,然后實際驗證一下。放大鏡的鏡片和能放大物體的器具有什么共同的特點?人們把放大鏡叫做凸透鏡,這是為什么?放大物體的像鏡片的特點:凸、透放大鏡的鏡片和能放大物體的器具有什么共同的特點?放大物體的像為什么要用放大鏡觀察1、構(gòu)造2、作用3、用途鏡架、鏡片中間厚,邊緣薄凸、透(凸透鏡)放大物體的像、看到更多細節(jié)觀察生物、電子產(chǎn)品檢驗、人工授粉、郵票鑒定為什么要用放大鏡觀察1、構(gòu)造2、作用3、用途鏡架、鏡片中間厚小知識人類很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的寶石可放大物體的影響,最早使用的透鏡就是用透明水晶琢磨而成。在13世紀,英國一位主教格羅斯泰斯特,最早提出放大裝置的應用,他的
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