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文檔簡介
第第頁學(xué)生考試沒考好的檢討書
同學(xué)考試沒考好的檢討書1
敬愛的**老師:
您好!
現(xiàn)在我滿懷后悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中**考試,我的成果是全班倒數(shù)的,嚴(yán)峻拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛楚萬分。
經(jīng)過您的批判教育,我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識,也發(fā)覺了自身之所以沒有考好**的緣由:
第一,平常沒有好好看書,沒很好領(lǐng)悟知識結(jié)構(gòu)。**是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)悟書中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達(dá)技能。許多答題我都沒有把思路很清楚得寫出來,這充分說明白我的書面表達(dá)技能不強,這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。**是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)覺答案找不到就不繼續(xù)找了,涌現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的狀況,這特別要不得。
您常常教育我們**的重要性,現(xiàn)如今我是真的'深深領(lǐng)悟。假設(shè)我沒有學(xué)好**知識,以后將很難有良好的進(jìn)展與提高。為此,我需要從今次錯誤當(dāng)中吸取深刻閱歷教訓(xùn),好好學(xué)好**?,F(xiàn)在起我就要重視起來,**課仔細(xì)聽講,仔細(xì)做好每一道**作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿足的成果。
此致
敬禮!
***
20**年**月**日
同學(xué)考試沒考好的檢討書2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是**,這次考試成果結(jié)果出來之后我感到特別的缺憾,我沒有做好自己,沒有吧這些做好,是在是讓您絕望了,我的成果一貫以來都是保持在中等水平,我特別盼望自己能夠提高成果,究竟這是特別關(guān)鍵的,我不想由于自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中一貫在糜費時間,可是這段時間以來我的意志力就一貫不堅決,沒有調(diào)整好心態(tài),沒有讓自己處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下,現(xiàn)在我很想讓這些離我遠(yuǎn)去,但是習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了我特別懊悔,這學(xué)期以來我的表現(xiàn)真的是不好,玩心讓我的成果現(xiàn)在一落千丈,我真的是不知道怎么去面對這些了,
特別的缺憾我讓您絕望了,我的立場現(xiàn)在也不是很好,面對這些我沒有一個好的'心態(tài),這讓我不知道怎么去說明了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)也到了焦灼的時刻,每天要做的事情許多,每一天都是無比寶貴,期中考試之后我的成果很明顯就后退了許多,我認(rèn)真想了想自己這種狀況,我就是玩心太重了,每天都是在想著玩,沒有把許多心思放在學(xué)習(xí)上面,作為一名同學(xué)我沒有做好的自己,沒有讓您滿足,您一貫都覺得我是可以進(jìn)步的,在這次開始之前還找我在談話,其實當(dāng)時我是很感動的,究竟您一都在關(guān)懷我各方面,在學(xué)習(xí)上面也常常給與我看法,我對這些我都是特別受用的,我想通過努力把這些都做好,但是自己一貫都做不到,我這次考試的時候才知道,自己的水平這么低。
反省了很久,我實在是想不通為什么我要把這些最簡約的事情想的那么繁復(fù),這個學(xué)期以來我常常在課堂上違反紀(jì)律,最常見的就是我不仔細(xì),還講話,以前一貫都覺得這些都是環(huán)節(jié),沒有什么不會影響了學(xué)習(xí),現(xiàn)在我才知道這些都是肯定要去完善好的,我這段時間以來就一貫在想這些,知究竟是我自己沒有做好還是我把學(xué)習(xí)想的太簡約了,這次成果出來之后很顯著是后者,我不盼望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我是這樣的立場,這也不是您想看到的,我想了許多至少現(xiàn)在我都是在想這些,不管是什么時候都應(yīng)清晰在什么時候做什么事情,都是應(yīng)當(dāng)去計劃好的,把個人的一些思想狀況做好溝通,我都是維持著一個好的狀態(tài)。
最末通過這件事情我真的是愧疚萬分,我荒廢自己的學(xué)習(xí),平常沒有一個好的立場,現(xiàn)在才醒悟過來好像覺悟有點低,我也讓您絕望了,但是我想現(xiàn)在悔過還是不晚,我肯定努力把自己的成果提高上去,請您相信。
此致
敬禮!
檢討人:***
20**年*月*日
同學(xué)考試沒考好的檢討書3
敬愛的老師:
您好!
在這一次的考試中,我不僅沒有任何的進(jìn)步,反而還比上一次考試退步了不少,其實我自己對我這一次的考試的成果也是特別的絕望的,我不知道自己為什么會考出這樣的一個成果。在拿到成果單之后,我也自己反思了很久,現(xiàn)在我也找到了自己會考試退步的緣由,我心里現(xiàn)在也已經(jīng)特別的清晰自己應(yīng)當(dāng)要怎么做了,之后是肯定會努力的學(xué)習(xí)讓自己能夠在下一次的考試當(dāng)中取得進(jìn)步的。我自己反省了很久,認(rèn)為我這一次沒有考好是有許多個緣由在的。
首先,在考試之前的這半個學(xué)期我沒有仔細(xì)的在學(xué)習(xí),所以對知識的掌控程度并不是特別的好,這就導(dǎo)致我在考試的時候許多的題目都不會做。這半個學(xué)期上課的時候我都沒有很仔細(xì)的聽課,可能是由于自己上一次考試的成果特別的不錯,所以自己也有一點驕傲了,在上課的時候就會有一點浮躁,所以就沒有仔細(xì)的聽老師講課,在下課之后也沒有花時間去學(xué)習(xí),所以就導(dǎo)致這半個學(xué)期的知識我學(xué)的不是很好,在考試的時候就許多的題目都不會做。
其次,在考試之前我沒有對這段時間學(xué)的知識進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí),所以許多的題目自己都知道老師上課是講過的,但是自己就是不會做。平常上課仔細(xì)的聽講是很重要的,在考試之前仔細(xì)的復(fù)習(xí)也是特別的重要的,要想取得一個好的成果的話這兩點是需要要做到的。也由于自己沒有復(fù)習(xí),之前學(xué)的知識也都已經(jīng)忘卻了,在考試的時候會做的題目就更少了,這也是我這次考試沒有考好的一個緣由。
最末,在考試的時候我也太過于焦灼了,所以就涌現(xiàn)了許多不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e誤??荚嚨臅r候的心態(tài)是很重要的.,保持一個好的心態(tài)是能夠援助自己考出一個好的成果的。其實也是由于自己知道這半個學(xué)期沒有仔細(xì)的學(xué)習(xí),在考試的時候許多的題目自己也不會做,所以心里就有一點焦急了,可怕這一次考試會考的特別的差,所以涌現(xiàn)了許多原來不會犯的錯誤。
我想自己以后肯定要吸取這一次的教訓(xùn),在上課的時候要仔細(xì)的聽講,考試之前也應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的復(fù)習(xí),這樣在考試的時候就能夠有一個好的成果了。我在下一次考試之前肯定會努力的學(xué)習(xí),我也保證自己在之后的考試中肯定會取得進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人:
20**年**月**日
同學(xué)考試沒考好的檢討書4
敬愛的老師:
您好!
我是同學(xué)**,很對不起,我在這次考試沒有取得一個令人滿足的成果,甚至還退步了,為此我感到特別難受和愧疚。對不起,老師,我讓您絕望了。
作為一名初三的同學(xué),我已經(jīng)是一只腳踏進(jìn)中考戰(zhàn)場的同學(xué)了,在這最關(guān)鍵的一年里,是最不應(yīng)當(dāng)放松的時候,中學(xué)三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成果特別不抱負(fù),不但沒有進(jìn)步,還退步了,這樣的感覺真的特別不好,我是班上的優(yōu)等生,按理來說,考出這樣的成果是特別不可名狀的,別說是老師您,就是我自己也特別驚詫,這次的成果出來,我可以用一落千丈來形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母絕望的表情,我都特別難受,許多時候我都在想,為什么自己會取得這樣的成果,初三,是我中學(xué)最關(guān)鍵的一年了,我竟然在這樣一個緊要關(guān)頭掉了鏈子,真的特別不應(yīng)當(dāng)。
在初三開學(xué)的一個月里我都是特別仔細(xì)在學(xué)習(xí)的,我反復(fù)的思索自己的錯誤到底出在哪里,后面想來應(yīng)當(dāng)是暑假里,我沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這個暑假里,我知道許多同學(xué)都上了輔導(dǎo)班,提前預(yù)習(xí)功課并復(fù)習(xí)中學(xué)的重要知識點。由于自己的掉以輕心,我讓自己退步了,別人學(xué)習(xí)的時候,我在玩,所以我成果下降是必定的事。即便我之前成果好,不努力,成果一樣的會下滑。老師說過,初三這一年,班上會涌現(xiàn)黑馬是很正常的事情,由于有許多的同學(xué)會在這一年戒掉自己的懶散,刻苦學(xué)習(xí),所以會在眾多優(yōu)等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有許多同學(xué)成果上有了質(zhì)的`飛躍,一下子進(jìn)入了班級前一百名的行列中來。為此我感到特別愧疚,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,而我卻退步了,我感到很失落。學(xué)習(xí)是自己的事情,明明知道自己距離中考已經(jīng)很近了,卻還松懈自己,我回想起暑假每天悠然度日的樣子我都覺得很慚愧,真的是糜費了一段大好時間。
這幾天,我已經(jīng)總結(jié)出了自己的缺點和劣勢了,在接下來的學(xué)習(xí)中,我會拿出自己十二分的精神來對待,鉆研知識難點,復(fù)習(xí)重點知識。我有信心,會在下一次的月考中重回優(yōu)等生的行列,并超越之前的自己。
對不起,老師,感謝您實時的批判和指正,現(xiàn)在我已經(jīng)制定好學(xué)習(xí)計劃了,在下一次的月考中,我肯定會取得好成果!
此致
敬禮!
檢討人:***
20**年*月*日
同學(xué)考試沒考好的檢討書5
敬愛的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常對不起我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)立場松懈的問題,并且上課有時候沒有仔細(xì)聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌控,性格是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與討論,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`松懈放任立場,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在需要程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然涌現(xiàn),我也不再為自己爭論。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)厲地保證:從今往后,我會重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力訂正自身立場、行為錯誤,堅固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。
最末,我懇請您的暫且諒解我,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:***
日期:**年**月**日
同學(xué)考試沒考好的檢討書6
敬愛的老師:
您好!
面對學(xué)校即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名學(xué)校生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過氣來。或許是天生的緣由,我很簡單為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個很高的目標(biāo),導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成果一般在班內(nèi)前三,但是一貫很不穩(wěn)定,時常第三。這讓我很后悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)最少要班內(nèi)前二,我為此感到有些焦慮,導(dǎo)致這次考試有些過度焦灼,沒有發(fā)揮好。這也讓我認(rèn)識到了一個嚴(yán)峻的問題,一個好的心態(tài)需要從小培育,這樣才能夠面對更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒有考好,絕大部分緣由是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度焦灼,有些發(fā)揮失常。我個人比較喜愛數(shù)學(xué)一些,語文對我來說,或許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些繁復(fù)的事情,我有一些抗拒的心情。因此更喜愛簡約的數(shù)學(xué)一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成果。因此,在對科目的時間安排上,我涌現(xiàn)了嚴(yán)峻的偏科,這徑直導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名同學(xué),并不能由于自己的喜歡而去影響整體的學(xué)習(xí),語文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學(xué)科,以前我沒有認(rèn)識到這些,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清楚的`認(rèn)識到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應(yīng)當(dāng)更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我的確有一些焦灼,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時間,導(dǎo)致最末寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導(dǎo)致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成果。我對數(shù)學(xué)一貫是很自信的,可能也是太過自信了一些,導(dǎo)致一些沒須要錯的題目都錯了,扣了一些不應(yīng)當(dāng)扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會轉(zhuǎn)變一些想法,保持一個好的心態(tài)學(xué)習(xí),掌控正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會在以后的學(xué)習(xí)中加以實踐,盼望在以后的考試中取得更好的成果,也盼望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成果,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己驕傲!
此致
敬禮!
檢討人:***
20**年*月*日
同學(xué)考試沒考好的檢討書7
敬愛的老師:
您好!
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)瞬間期中考試也已結(jié)束,成果也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚異了。由于這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因焦灼而很焦急,為此,我想出了幾個方法。
1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后根據(jù)步驟一步步做下來,不忽視每一個環(huán)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2.平常多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟識,拿到試卷心中就有把握;
3.適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾點,我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此,我肯定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的.,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我依據(jù)我自己的實際狀況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體端詳一遍,看一看哪些題目比較簡單,哪些題目比較難。第二點:先從簡約的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能立刻寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽視了別的題,應(yīng)把全部會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,仔細(xì)地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
一次考試中,我肯定會盡自己最大的努力做到最好。
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?,我犯了許多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思,我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常對不起。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過以后的練習(xí),我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
對于各科老師,我盼望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不抱負(fù),但是我相信自己的實力。
檢討人:***
20**年*月*日
同學(xué)考試沒考好的檢討書8
老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的緣由,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛玻不過,我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我肯定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每天早上9:00-11:00來學(xué)習(xí)2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的`問題我都會記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要常常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,肯定要全面進(jìn)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決斷了,我開學(xué)考試的英語成果肯定不能下110分。同時,我要在班級的名次保持在前10內(nèi)。
老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把!
檢討人:
20**.*.*
同學(xué)考試沒考好的檢討書9
敬愛的老師:
您好!
到了高三的時候,由于再過不久后我們就要參與高考,所以這個時候也是同學(xué)們最努力,學(xué)習(xí)最焦灼的時候。為了時刻把握同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,老師也會常常性的進(jìn)行模擬考試,在最近的這一次模擬考試中,也就是昨天出來成果的那一場考試,我考砸了,成果特別的不抱負(fù),我感覺自己完全沒發(fā)揮好。成果出來后我對自己特別的絕望,全部人都在進(jìn)步,只有我在倒退,寫下檢討書也是為了警示自己,下一次肯定要考好。
看著如此不抱負(fù)的成果,我思索了這段時間自己的不足,雖然我每天都在看書學(xué)習(xí),但這段時間里的.效率特別的低。雖然我也知道現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是焦灼的時候,但越是在這種焦灼的氛圍下,我就越是無法用心的學(xué)習(xí),大略是我心里的壓力太大了吧!在學(xué)習(xí)時,我總是在想,假如高考沒考好怎么辦?一想到這個問題,我就感到自己有些喘不過氣來,學(xué)習(xí)的心思就這樣渙散了,因此我就越是焦急,越加無法集中精神,我陷入了這樣一個死循環(huán)里??荚嚦晒鰜砗?,四周的同學(xué)臉上都面帶著笑容,只有我一個人愁眉苦臉,由于我的內(nèi)心特別的難過,我對模擬考試無疑是特別看重的,看著這么糟糕的成果,一時間我都有些自暴自棄,昨天考試成果是上午出來的,但由于我心態(tài)受到了影響,所以下午的課程我基本上也沒有聽。
但是我也知道不能繼續(xù)這樣下去,在開始學(xué)習(xí)前我需要要先調(diào)整好自己的心態(tài)才行,不然再怎么學(xué)習(xí)也是無用功。我很感謝***老師,他是我的英語老師,在我的英語成果出來后,她并沒有一味的職責(zé)我成果下降,而且特別耐煩的詢問我的緣由,我把這些讓我感到苦惱的事情告知了他之后,他給了我許多的看法,也正是由于他的建議,我才開始反思我自己,調(diào)整好自己的心態(tài)。
之后您也把我叫去談話了,作為我們班的班主任,您無疑是特別負(fù)責(zé)的,我的成果下降您似乎比我更加焦急,您說的話對我也有很大的援助,我感覺我慢慢的能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,因此我也特別感謝您。在接下來的時間,我會仔細(xì)學(xué)習(xí),把我這段時間漏掉的知識點補上,保持住良好的心態(tài),爭取在下一次的模擬考試中取得好的成果。
此致
致敬!
檢討人:***
20**年*月*日
同學(xué)考試沒考好的檢討書10
敬愛的老師:
我明白老師對于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對于這點我感到非常對不起。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了許多以后需要要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。總之,透過以后的練習(xí),我需要要在考試的過程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。透過考試,我最末明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的.題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)覺原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我需要要加倍努力,從這次考試之中吸取刻訓(xùn),增加能量,為下一次考試做好預(yù)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語那么是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試究竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。
對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不抱負(fù),但是我相信自己的實力。下一次考試,我需要會努力的!
敬愛的老師:
這次模擬考試中我沒考好的緣由是昨天晚上沒復(fù)習(xí)好,導(dǎo)致基礎(chǔ)題錯誤太多。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
像我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的狀況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往挖空心思也只能夠得一點點分??墒菙?shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡約可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯著,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平常不留意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要緣由。
現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我肯定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)安排問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最末,我請求老師能夠諒解我的錯誤。
檢討人:
20**年**月**日
同學(xué)考試沒考好的檢討書11
敬愛的老師:
期中考試結(jié)束了,成果有些慘不忍睹,我的心情一下降到最低點。
其實剛開始時,我還有那么一些信心,由于試卷還算能夠,比較細(xì),難稱不上,估量班級的平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個〔1個為隨班跟讀〕,及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成果有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也最末想通了。
感謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下。葉老師的.這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好同學(xué)還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時我還不以為然,義正詞嚴(yán)的對他說:“我已經(jīng)很仔細(xì)的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎樣辦。”
此刻想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好同學(xué)回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢他們在家原來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成果翻看了一下,發(fā)覺一向不做作業(yè)的3個成果分別是51.5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不仔細(xì)的也都在74分以下。此刻我最末明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?!倍乙幌颉耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我需要會留意的,會改善我的方法的,努力提高自己的成果。
檢討人:***
日期:**年**月**日
同學(xué)考試沒考好的檢討書12
敬愛的老師:
您好!
我是高一*班的***,這次的地理考試,我沒有考好,不但是不及格,還是整個班級的最末一名。分?jǐn)?shù)更是少的可憐,倒數(shù)第二名的分?jǐn)?shù)竟然還是我的兩倍。地理科目其實并不是特別難的,只要理解了,略微記住了一些,其實考試還是能及格的,可是我卻考得那么差,可以說像一個完全沒有學(xué)過地理的人才會考到這個分?jǐn)?shù)。
在課堂上,我不是睡覺,就是看小說,幾次被地理老師抓到,勸導(dǎo)我,我都是一副無所謂的.樣子,反正以后我又不讀文科,學(xué)這個干嘛,到時候加強突擊下,會考及格就好了。而且我對地理一貫以來都沒什么愛好,還要記憶那么多東西,還不如做幾個物理題目來的好玩??梢哉f高中的學(xué)習(xí),我最喜愛的是物理了,其余的科目我都沒有什么太大的愛好,成果又不好,還那么偏科,老師您也常常勸導(dǎo)我,盼望我改進(jìn)。
一開始我也沒怎么放在心里,由于我就想著混過這三年,不用讀書了就好了,沒想其他的,更不想去讀高校,讀書對我來說,真的感覺特別累,可是在去年的寒假里面,我去幫我表哥店里的忙,發(fā)覺工作竟然那么艱辛,沒有什么假期,每天要討好客戶,而且賺的錢不多,他總是說懊悔沒讀書,不然以后坐在辦公室里面,多好啊。從那個時候開始我也慢慢有了自己的想法,覺得這樣混日子不是很行,還是要學(xué)點東西,那就先從物理開始吧,我最喜愛的就是那門課了。其他的科目我也是會聽一下,雖然有時候不想做作業(yè),偷懶,但是還是學(xué)到了一些東西。
成果也漸漸的好了起來,但是地理,卻是怎么也不想學(xué),對這個真的完全沒有任何的愛好,上課不想聽,下課不想做作業(yè),考試更是想快點過掉這段時間。這次的地理考試,我就是這樣的心態(tài),隨意選了幾個答案,然后就應(yīng)付了,趴在桌子上睡覺,等著時間過去。當(dāng)然結(jié)果出來就是最差的分?jǐn)?shù)了。其實我還是有點自尊的,覺得很不好意思。老師勸導(dǎo)我,我也明白雖然我不學(xué)文科,但是學(xué)點知識還是會有用的。
下學(xué)期就是高二了,地理是選修的,還是有幾堂課要上,我爭取盡量多仔細(xì)聽,考試的時候也不再敷衍了,仔細(xì)做好題目,老師,我會漸漸變好的,請您相信我,只是可能沒您想的那么快。
此致
敬禮!
檢討人:***
20**年*月*日
同學(xué)考試沒考好的檢討書13
敬愛的***:
今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
雖然在這次的期末考試中我的成果實在很不抱負(fù),但請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的同學(xué)在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的`絆腳石變?yōu)閯倮膲|腳石,請老師相信我,不要對我絕望,我會用勝利讓您相信,我會成為您的驕傲!
檢討人:***
20**年*月**日
同學(xué)考試沒考好的檢討書14
敬愛的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的緣由。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為許多小緣由?;蛟S您清晰或許您不清晰。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈,而是一貫就不焦灼:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決斷以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始認(rèn)真預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清晰何時有了個大毛病發(fā)呆。這的確糜費了許多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充盈自己,改掉這個自殺式的`爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)立場的問題。
二是學(xué)習(xí)立場不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理默示。事實上我已經(jīng)開始對很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理默示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我非常重視,并從內(nèi)心上指責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清晰,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清晰如何改過自身,所以我在以后的日子里,會分外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。由于我發(fā)覺我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減削吃東西的時間。每天都要
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