第10頁(yè)共10頁(yè)2023?大學(xué)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文一、?概述1?、實(shí)習(xí)目?的大學(xué)?畢業(yè)之際?，畢業(yè)實(shí)?習(xí)是極為?重要的實(shí)?踐性學(xué)習(xí)?環(huán)節(jié)，通?過(guò)階段性?時(shí)間的實(shí)?習(xí)，為我?們之后走?向社會(huì)，?接觸本工?作，拓寬?知識(shí)面，?增強(qiáng)感性?認(rèn)識(shí)，培?養(yǎng)、鍛煉?我們綜合?運(yùn)用所學(xué)?的基礎(chǔ)理?論、基本?技能和專?業(yè)知識(shí)，?去獨(dú)立分?析和解決?實(shí)際問(wèn)題?的能力，?能夠?qū)⑺?學(xué)的專業(yè)?理論知識(shí)?運(yùn)用與實(shí)?踐，在實(shí)?踐中結(jié)合?理論加深?對(duì)其認(rèn)識(shí)?和總結(jié)，?再次學(xué)習(xí)?，將專業(yè)?知識(shí)與實(shí)?際接軌，?逐步認(rèn)識(shí)?體會(huì)，從?而更好地?將所學(xué)的?運(yùn)用到工?作中去，?接觸社會(huì)?，認(rèn)識(shí)社?會(huì)，體驗(yàn)?生活，學(xué)?會(huì)生活，?學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)感?悟，學(xué)會(huì)?做事，學(xué)?會(huì)與人相?處，學(xué)會(huì)?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，為以后?畢業(yè)走上?工作崗位?打下一定?的基礎(chǔ)。?2、實(shí)?習(xí)單位基?本情況?____?學(xué)校是_?___省?____?市的一所?民辦中職?學(xué)校，為?____?省重點(diǎn)中?專學(xué)校，?該校有學(xué)?生___?_多人，?開設(shè)有電?工電子專?業(yè)、數(shù)控?專業(yè)、計(jì)?算機(jī)專業(yè)?等等，有?一定量的?電工、電?子專業(yè)設(shè)?備和實(shí)訓(xùn)?臺(tái)，以及?微機(jī)室和?數(shù)十臺(tái)數(shù)?控車床等?設(shè)備。?3、實(shí)習(xí)?崗位基本?情況在?該校我擔(dān)?任電工電?子和數(shù)控?專業(yè)的專?業(yè)課教師?，主要的?工作情況?是：對(duì)該?校的中專?學(xué)生進(jìn)行?專業(yè)課教?學(xué)，教會(huì)?他們課本?上的專業(yè)?課知識(shí)，?并利用實(shí)?訓(xùn)室提高?他們實(shí)際?動(dòng)手操作?的能力。?二、實(shí)?習(xí)內(nèi)容?（一）實(shí)?習(xí)過(guò)程?1、了解?過(guò)程起?初，剛進(jìn)?入該校的?時(shí)候，學(xué)?校里的一?切對(duì)我來(lái)?說(shuō)都是陌?生的。再?加上我本?來(lái)不是師?范類的學(xué)?生，學(xué)校?呈現(xiàn)在我?眼前的一?幕幕讓我?的心中不?免有些茫?然。第?一天進(jìn)入?學(xué)校開始?工作時(shí)，?學(xué)校對(duì)我?進(jìn)行了一?系列的培?訓(xùn)，讓我?了解了作?為一個(gè)教?師所必須?具備的一?些基本知?識(shí)，學(xué)校?的老職工?帶著我給?我講了很?多的工作?方面的知?識(shí)，漸漸?的我逐步?了解和熟?悉了業(yè)務(wù)?，我慢慢?掌握了這?個(gè)方面的?知識(shí)，對(duì)?工作開始?上路，在?日復(fù)一日?工作的同?時(shí)慢慢熟?悉了學(xué)校?的工作環(huán)?境。2?、摸索過(guò)?程對(duì)學(xué)?校里的環(huán)?境有所了?解熟悉后?，我開始?有些緊張?的心開始?慢慢平靜?下來(lái)，工?作期間每?天按時(shí)到?學(xué)校上班?，培訓(xùn)時(shí)?我認(rèn)真聽?講，同時(shí)?極力做好?給我分配?工作任務(wù)?。當(dāng)工作?中出現(xiàn)不?懂的情況?時(shí)，我及?時(shí)的上報(bào)?領(lǐng)導(dǎo)，讓?他們幫助?解決出現(xiàn)?的問(wèn)題，?以便于整?個(gè)教學(xué)工?作能夠順?利的進(jìn)行?。剛開?始教學(xué)時(shí)?還真挺棘?手的，只?能需要一?些同事的?幫助才能?夠多少的?解決一些?，漸漸地?，我不斷?的成長(zhǎng)，?不斷的遇?到問(wèn)題不?斷的解決?，自己的?能力不斷?的提升，?感覺自己?學(xué)習(xí)到了?很多的東?西，成長(zhǎng)?了很多。?3、獨(dú)?立操作?經(jīng)過(guò)一段?時(shí)間老員?工的帶領(lǐng)?學(xué)習(xí)，我?對(duì)學(xué)校的?教學(xué)情況?已有了一?個(gè)較詳細(xì)?的了解與?熟悉。對(duì)?中專生的?情況也比?較熟悉了?。平時(shí)我?不斷的聽?其他專業(yè)?課老師的?課，學(xué)習(xí)?他們的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)和?技巧，我?有時(shí)也學(xué)?著運(yùn)用他?們的方法?與技巧去?處理一些?教學(xué)問(wèn)題?，慢慢提?高自己教?學(xué)的能力?。一段時(shí)?間后，我?在工作時(shí)?的自信心?不斷增強(qiáng)?，教學(xué)能?力也有所?提高。?三、實(shí)習(xí)?成果1?、素質(zhì)提?高（1?）為人處?事方面。?其實(shí)我認(rèn)?為畢業(yè)實(shí)?習(xí)的一個(gè)?目的就是?讓我們?cè)?實(shí)踐中初?識(shí)社會(huì)，?了解社會(huì)?，即將走?出校門的?我們，往?往對(duì)社會(huì)?缺乏足夠?的認(rèn)識(shí)，?甚至感到?迷茫，需?要時(shí)間去?積累。在?實(shí)習(xí)中，?我體會(huì)到?為人處事?的重要，?學(xué)會(huì)了與?人真誠(chéng)溝?通，平時(shí)?與同事和?領(lǐng)導(dǎo)交流?互換工作?上的意見?，來(lái)彼此?產(chǎn)生同事?間的信任?，對(duì)我來(lái)?說(shuō)是一筆?財(cái)富，讓?我在進(jìn)入?社會(huì)后就?學(xué)到了重?要的一課?。（2?）吃苦耐?勞的精神?。在沒有?去實(shí)習(xí)之?前不懂得?教師這個(gè)?職業(yè)到底?是啥回事?，而總是?以一種輕?率的心態(tài)?去面對(duì)，?而在工作?中學(xué)校的?規(guī)章制度?要求嚴(yán)格?。這些一?下子打亂?了我十幾?年的生活?習(xí)慣和原?有的期望?值，感到?適應(yīng)不了?而陷入不?切實(shí)際的?空想，心?里失去平?衡。每天?下班后感?覺，又累?又困又餓?，這一切?都是我從?來(lái)都沒體?會(huì)到過(guò)的?。但看到?身邊的同?事，甚至?有比我還?要小一點(diǎn)?的人，我?又有另一?番感悟，?同樣是在?一種環(huán)境?下工作，?同樣是受?苦受累，?為何他們?就能堅(jiān)持?，而我就?不能呢他?們都能坦?誠(chéng)面對(duì)，?為什么我?不可以問(wèn)?題出在于?自身態(tài)度?，沒有端?正態(tài)度面?對(duì)，只是?空想空談?吃苦耐勞?精神，是?不實(shí)際的?，容易在?挫折面前?低頭泄氣?，所以讓?我學(xué)會(huì)不?管做什么?事，首先?自己的態(tài)?度要明確?要端正，?才能承受?客觀存在?和戰(zhàn)勝自?我的勇氣?。2、?教學(xué)能力?的提高?紙上得來(lái)?終覺淺，?絕知此事?要躬行。?在短暫的?實(shí)習(xí)過(guò)程?中，我深?深感覺到?自己所掌?握的知識(shí)?的膚淺和?在實(shí)際運(yùn)?用中專業(yè)?知識(shí)的匱?乏。剛開?始的一段?時(shí)間里，?對(duì)教學(xué)工?作感覺無(wú)?從下手，?茫然不知?所措，這?讓我非常?難過(guò)。在?學(xué)校總以?為自己學(xué)?的不錯(cuò)，?而一旦接?觸到實(shí)際?，這時(shí)才?真正領(lǐng)悟?到學(xué)無(wú)止?境的含義?。于是我?努力學(xué)習(xí)?，虛心接?受其他老?師的意見?，認(rèn)真聽?其他老教?師的課，?學(xué)習(xí)他們?的經(jīng)驗(yàn)，?并結(jié)合自?己的能力?實(shí)際，不?斷改進(jìn)、?創(chuàng)新教學(xué)?方法，盡?力做到與?實(shí)踐相結(jié)?合。取得?了很大的?成效。一?段時(shí)間后?，我收到?了一些老?教師的表?揚(yáng)，學(xué)生?對(duì)我的教?學(xué)方式也?給予充分?的肯定。?四、總?結(jié)此次?畢業(yè)實(shí)習(xí)?，我的視?野得到了?開闊，教?學(xué)能力得?到了提高?，人生價(jià)?值得到了?肯定，我?學(xué)會(huì)了運(yùn)?用所學(xué)知?識(shí)解決處?理簡(jiǎn)單問(wèn)?題的方法?與技巧，?學(xué)會(huì)了與?同事相處?溝通的有?效方法途?徑，積累?了處理有?關(guān)人際關(guān)?系問(wèn)題的?經(jīng)驗(yàn)方法?。同時(shí)我?體驗(yàn)到了?社會(huì)工作?的艱苦性?，通過(guò)實(shí)?習(xí)，讓我?在社會(huì)中?磨練了下?自己，也?鍛煉了自?己的意志?力，提升?了自己的?實(shí)踐技能?。積累了?社會(huì)工作?的經(jīng)驗(yàn)，?為以后工?作也打下?了一點(diǎn)基?礎(chǔ)。五?、致謝?感謝__?__學(xué)校?給了我這?樣一個(gè)實(shí)?習(xí)的機(jī)會(huì)?，能讓我?到社會(huì)上?接觸學(xué)校?書本知識(shí)?以外的東?西，也讓?我增長(zhǎng)了?見識(shí)，開?拓了眼界?。感謝我?所在部門?的所有同?事，是你?們的幫助?讓我能在?這么快的?時(shí)間內(nèi)掌?握作為一?個(gè)教師的?相關(guān)技能?，感謝我?的領(lǐng)導(dǎo)，?你們幫助?我解決處?理了相關(guān)?問(wèn)題，指?導(dǎo)我在實(shí)?習(xí)過(guò)程中?需要注意?的相關(guān)事?項(xiàng)，包容?我的錯(cuò)誤?，讓我不?斷進(jìn)步。?202?3大學(xué)生?畢業(yè)實(shí)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）一、?實(shí)習(xí)單位?介紹_?___投?資有限公?司成立于?____?年，是集?金融投資?、房地產(chǎn)?開發(fā)、物?業(yè)經(jīng)營(yíng)管?理、外貿(mào)?營(yíng)銷為一?體的多元?化新型投?資公司。?公司在?商業(yè)地產(chǎn)?開發(fā)與物?業(yè)經(jīng)營(yíng)投?資領(lǐng)域有?著長(zhǎng)達(dá)十?五年豐富?的運(yùn)作經(jīng)?驗(yàn)，__?__年-?____?年間，公?司成功地?完成了_?___、?____?城、__?__小區(qū)?等地產(chǎn)開?發(fā)與物業(yè)?經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目?，實(shí)現(xiàn)投?資___?_萬(wàn)元，?創(chuàng)造利潤(rùn)?____?萬(wàn)元。?同時(shí)，公?司在金融?投資以及?收購(gòu)、兼?并領(lǐng)域顯?示出了先?進(jìn)的創(chuàng)業(yè)?、融資、?管理理念?和實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，并取?得了良好?的投資業(yè)?績(jī)。__?__年成?功并購(gòu)_?___有?限責(zé)任公?司，又于?____?年擇機(jī)收?購(gòu)位于_?___，?新增了近?____?平方米的?物業(yè)資產(chǎn)?。同年成?立合資控?股子公司?____?投資管理?公司，專?業(yè)從事私?募股權(quán)投?資基金管?理，憑借?豐富的從?業(yè)經(jīng)驗(yàn)，?為投資人?尋找高成?長(zhǎng)企業(yè)，?并通過(guò)專?業(yè)化的運(yùn)?作，提升?所投資項(xiàng)?目?jī)r(jià)值，?從而獲得?良好的回?報(bào)。公?司發(fā)展至?今，已擁?有由房地?產(chǎn)投資開?發(fā)、金融?和國(guó)際貿(mào)?易資深人?士所組成?的高級(jí)管?理核心，?以及由各?類專業(yè)人?士及企業(yè)?管理人員?組成的優(yōu)?秀團(tuán)隊(duì)，?公司核心?管理層人?員全部具?有房地產(chǎn)?開發(fā)、金?融投資以?及國(guó)際貿(mào)?易、企業(yè)?管理領(lǐng)域?豐富的實(shí)?際操盤經(jīng)?驗(yàn)。公司?管理人員?及工程技?術(shù)人員中?擁有大專?以上學(xué)歷?者占__?__%以?上，其中?研究生以?上學(xué)歷者?占___?_%、本?科學(xué)歷者?占___?_%。?公司總資?產(chǎn)為__?__萬(wàn)元?，目前擁?有下屬控?股公司三?家。公司?對(duì)中國(guó)經(jīng)?濟(jì)的持續(xù)?性增長(zhǎng)充?滿信心，?公司著眼?于通過(guò)運(yùn)?用我們的?戰(zhàn)略投資?經(jīng)驗(yàn)、專?業(yè)管理技?能以及蘊(yùn)?含的業(yè)界?資源，為?企業(yè)和投?資人實(shí)現(xiàn)?更高額的?回報(bào);同?時(shí)注重新?能源、高?科技、環(huán)?保、文化?傳媒和養(yǎng)?老保障系?統(tǒng)等諸多?領(lǐng)域的投?資經(jīng)營(yíng)。?我們相?信，__?__必將?是投資有?限公司更?加火紅的?一年，既?面臨嚴(yán)峻?挑戰(zhàn)，又?充滿無(wú)限?機(jī)遇，我?們?nèi)w同?仁將以更?為飽滿的?激情，更?為刻苦艱?辛的努力?，百倍發(fā)?揮智慧與?能量，實(shí)?現(xiàn)集團(tuán)化?發(fā)展的戰(zhàn)?略目標(biāo)，?贏取更大?的勝利，?共同享受?成功的喜?悅和快樂(lè)?。二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?實(shí)習(xí)期?間我是跟?著一位_?___公?司，專業(yè)?從事私募?股權(quán)投資?基金管理?，憑借豐?富的從業(yè)?經(jīng)驗(yàn)，為?投資人尋?找高成長(zhǎng)?企業(yè)，并?通過(guò)專業(yè)?化的運(yùn)作?，提升所?投資項(xiàng)目?價(jià)值，從?而獲得良?好的回報(bào)?來(lái)學(xué)習(xí)的?，實(shí)習(xí)期?間主要參?與了公司?操盤練習(xí)?進(jìn)度及金?融投資最?初步的間?歇化操作?以及一些?日常的簡(jiǎn)?單的數(shù)據(jù)?處理問(wèn)題?，并且作?為資深投?資顧問(wèn)的?參助一起?協(xié)力構(gòu)建?新的金融?建筑模型?是我真正?意識(shí)到自?己的淺薄?我的路還?很長(zhǎng)，由?于我接觸?的業(yè)務(wù)都?是相對(duì)比?較簡(jiǎn)單的?，沒有真?正參加模?型的創(chuàng)建?，在完成?工作后，?我又參與?報(bào)表的核?對(duì)過(guò)程，?工作底稿?的裝訂，?以及一寫?現(xiàn)金流量?表的整集?，都是在?實(shí)習(xí)期間?協(xié)助師長(zhǎng)?做的比較?零散的工?作，但是?的確學(xué)到?了不少東?西，很多?看似簡(jiǎn)單?的問(wèn)題有?時(shí)自己都?會(huì)遇到麻?煩，在此?解決過(guò)程?中也積累?了不少經(jīng)?驗(yàn)。三?、實(shí)習(xí)體?會(huì)實(shí)習(xí)?就是把我?們?cè)趯W(xué)校?學(xué)習(xí)的理?論知識(shí)運(yùn)?用到實(shí)踐?中去，是?自己的所?學(xué)有用武?之地，只?學(xué)不用是?書呆子我?們要做有?思想有能?力的有用?之才，因?為實(shí)習(xí)所?處的環(huán)境?不同所接?觸的人也?不同，因?此也呢個(gè)?鍛煉我們?的為人處?事，隨著?現(xiàn)在中國(guó)?發(fā)展腳步?的加快每?天都會(huì)有?新的事物?涌現(xiàn)出來(lái)?我們需要?不斷地學(xué)?習(xí)來(lái)適應(yīng)?新的變化?新的要求?，只有這?樣才能使?自己不被?社會(huì)淘汰?不被新的?形式淘汰?，這是對(duì)?自己的負(fù)?責(zé)也是對(duì)?社會(huì)的負(fù)?責(zé)。這樣?我們才能?真正立足?于這個(gè)社?會(huì)。這?次實(shí)習(xí)終?于明白了?一些所謂?的名詞的?意思私募?公募到底?怎么區(qū)分?到底是什?么意思等?等都有了?深切的認(rèn)?識(shí)發(fā)覺自?己還是太?淺薄了，?同時(shí)對(duì)投?資也有了?更深刻的?認(rèn)識(shí)，師?傅帶我讓?我知道什?么是戰(zhàn)略?開發(fā)怎樣?去評(píng)估投?資回報(bào)率?，怎樣去?做市場(chǎng)評(píng)?，信息對(duì)?戰(zhàn)略的影?等等總之?大開眼界?。剛到那?根本就是?蒙的自己?不知道該?干什么，?就是瞎撞?被師現(xiàn)沒?有批評(píng)我?他知道剛?出來(lái)的懵?懂，他叫?我如何整?編材料如?何分類報(bào)?表使我逐?漸的走出?了困境，?帶我的過(guò)?程中我認(rèn)?識(shí)到了團(tuán)?隊(duì)合作的?重要性一?個(gè)團(tuán)隊(duì)的?精神還有?文化是多?么重要以?前一些陌?生的詞語(yǔ)?什么金融?衍生品，?股票指數(shù)?等等都清?晰的在我?腦中留下?不僅讓我?們對(duì)整個(gè)?會(huì)計(jì)核算?流程有了?詳細(xì)而具?體的認(rèn)識(shí)?，熟悉了?會(huì)計(jì)核算?的具體工?作對(duì)象，?也縮短了?抽象的課?本知識(shí)與?實(shí)際工作?的距離。?在實(shí)習(xí)?期間，主?要利用真?實(shí)的會(huì)計(jì)?憑證及財(cái)?務(wù)賬表對(duì)?一定期間?的經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)進(jìn)行會(huì)?計(jì)核算，?對(duì)于稅務(wù)?、銀行與?企業(yè)之間?的重要關(guān)?系有了進(jìn)?一步的認(rèn)?識(shí)，同時(shí)?也更加熟?悉了用友?財(cái)務(wù)軟件?在實(shí)際的?會(huì)計(jì)工作?中的各種?操作，體?會(huì)到了會(huì)?計(jì)電算化?為會(huì)計(jì)工?作帶來(lái)的?便捷，我?終于走出?了一無(wú)所?知。四?、實(shí)習(xí)建?議沒出?學(xué)校前對(duì)?會(huì)計(jì)的認(rèn)?識(shí)僅僅是?自己的專?業(yè)，學(xué)了?專業(yè)就是?會(huì)計(jì)了。?可當(dāng)我到?了那里卻?發(fā)現(xiàn)就是?井底之蛙?，會(huì)計(jì)還?有很多種?如管理會(huì)?計(jì)，成本?會(huì)計(jì)等等?原來(lái)市場(chǎng)?對(duì)會(huì)計(jì)也?是要求越?來(lái)越細(xì)分?化了，我?對(duì)自己的?一無(wú)所知?感到愧疚?，原來(lái)世?界那么寬?廣學(xué)的太?少懂得太?少這是我?的第一感?受在公司?，原來(lái)我?什么都不?懂，這是?我要學(xué)的?嗎我都暗?暗問(wèn)過(guò)自?己，自己?太無(wú)知了?只能默默?地跟在老?師后面汲?取養(yǎng)分爭(zhēng)?取自己獨(dú)?立的那一?天!所?以回首我?只能以我?自身的經(jīng)?歷留點(diǎn)建?議，學(xué)習(xí)?不只能學(xué)?完自己所?謂的專業(yè)?課就滿足?多去涉獵?些相關(guān)領(lǐng)?域的東西?，你的求?職之路會(huì)?有意想不?到的收獲?。所以在?這次實(shí)習(xí)?中我體會(huì)?到工作不?能像在學(xué)?校學(xué)習(xí)那?樣遇到不?會(huì)的問(wèn)題?了自己首?先要認(rèn)真?研究，實(shí)?在不會(huì)了?再去請(qǐng)教?老師，這?樣既影響?了自己的?工作進(jìn)度?，最后也?影響了團(tuán)?